小学生植树活动教案(精选).doc_第1页
小学生植树活动教案(精选).doc_第2页
小学生植树活动教案(精选).doc_第3页
小学生植树活动教案(精选).doc_第4页
小学生植树活动教案(精选).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生植树活动教案(精选) 导语:以三月份植树节为契机在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动做到人人参与宣传与实际行动相结合下面是小编为您收集整理的小学生植树活动教案欢迎阅读 一、活动目的: 以三月份植树节为契机在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动做到人人参与宣传与实际行动相结合从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解增强环保意识生态意识以达到为班级、学校、社会增添绿色净化、美化环境的目的 二、活动口号:行动起来争做护绿小使者 三、活动时间:20xx年3月11日3月18日 四、活动内容: 1.活动宣传:学校向全体师生发出号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动为美化、净化环境尽一份力 2.护绿行动: (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比 班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”并颁发奖状 评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一) 评选条件: 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作确保学校有良好的学习环境 讲究个人卫生在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分) 在校内外做到不乱扔果皮纸屑不乱涂乱画 不踩踏校内绿地不在草丛中玩耍 在学校能整理好自己的学习用品 家里收拾好自己的房间保证家庭有良好的生活环境 第二块:校级“环保小卫士”评选 选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选学校从中评选出校级“校园环保小卫士”各班级填写好班级推荐表(见附表二) 评选时间:3月16日(周三之前) 评选的要求:每人准备一份演讲稿主题是“保护绿化我有妙招”时间3分钟以内根据成绩评定校级“校园环保小卫士” (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物并为认养的植物命名并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动各班级负责自己班级卫生区内植物的认养本活动于3月18日进行评选 3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动本周六、周日(3.123.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报周一各班收齐后统一交到少先大队绘画、手抄报各评出一二三等奖 4.各班开展“植物知识知多少”主题班会进行交流活动交流相关您所知道的树木的资料收集有关植物生长知识等在班会上交流、宣传 五、活动要求: 1.爱护环境卫生不乱丢垃圾 2.爱护学校的花草树木不随便踩踏草地 3.节约资源不随便浪费水、电 4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动 一、活动目的 以三月份植树节为契机各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动范文之规划方案:植树节活动方案做到人人参与宣传与实际行动相结合从而让少先队员在活动中体验成功的快乐增强环保意识生态意识以达到为教室、为学校、为社会增添绿色净化、美化环境的目的 二、活动 20XX年3月10日至3月14日 三、参加对象:全体少先队员 四、活动内容 1、宣传发动 通过3月10日升旗仪式上的讲话向全体少先队员宣传环保知识并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动为美化、净化环境尽一份力 2、“小手添新绿”美化校园环境 各中队辅导员发动学生把好的花苗带到班级进行观察、养殖班级成立“植物角”美化班级也可发动学生自带种子进行动手种植实践观察植物生长过程激发兴趣 3、环境保护我的心声 少先队员先以中队为单位中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动内容要结合环境保护教育星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部少先队大队将会进行优秀作品展览 4、环境保护交流心声 星期三下午第三节全校以中队为单位围绕“植树节”开展主题班会主题自定形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等 活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集利用好40分钟确保每位少先队员从中得到环境保护的教育增强环保意识 5、动手种植珍惜粮食 四、五年级要开辟好劳动实践基地比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法从中启发大家食物是来之不易的要养成勤俭节约的良好生活习惯 6、网上植树 我校从3月份开始开发一个植树节专题网站可以通过互联网让少先队

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论