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1 / 3 特别的作文课 -作文站 -课件 特别的作文课 郦珂卿 来到教室后一分钟，上课铃就响了。老师走到讲台前，大声说： “ 今天我们玩的游戏叫做 夹弹珠 第一局组分赛，第二局个人赛。组成赛是一个人来完，下一人要赶快上去，全部成员都来过且速度最快组为胜；个人赛是每个人轮流上去，在规定时间内夹得多的人为胜！大家挺清楚了吗？ ” 我们个个热血沸腾，急不可待地大喊： “ 挺清楚啦！ ” 比赛开始了，第一局是组分赛，第一轮由赵婧含对战小吴。我心里，甚是担忧： “ 要知道小吴人送外号 手快帝 呀！赵婧含赢的几率可不大呢！ ” 随着老师一声 令下，赵婧含和小吴的眉头瞬间拧成了 “ 川 ”字，手飞快地移动着，要是他们当我们的人力发电机的话，教室里的灯应该能多亮一节课。随着时间的流逝，小吴手的移动速度越来越快。我的牙都快被我咬碎了，我心想： “ 完了，完了，赵婧含要输了！ ” 果然，赵婧含败给了 “ 收快帝 ”小吴。 A 组那边欢声笑语，我们这边愁眉苦脸。唉，几家欢喜几家愁啊此时，我真正认识了这句谚语。 在第二轮，我们也惨败了。可是她的出现，给我们组带来了挽救。 第三轮，由我的同桌周芝伊对战小黄。当时我的心已被悲伤2 / 3 渲染，心里想： “ 唉，已经连输两轮了，这轮肯定也赢不了的 啦！ ” 没想到，转机就在这一轮。 她大步流星地走上前，将筷子插进珠缝之间，便开始等待老师的声音。 “ 开始 ” ，老师刚说完，周芝伊就以迅雷不及掩耳之势夹起一颗，顺利地放进碗里，紧接着，第二，三，四颗陆续跳进碗里，而小黄手忙脚乱的，与她冷静沉着的样子毫不相同。结果，当然是周芝伊完胜！ 马上就到我了，我既紧张又激动，既纠结又兴奋。周芝伊偷偷告诉了我一个小窍门： “ 夹弹子要夹边上的，边上不能夹就夹上面的，开始前一定要先把筷子插进缝隙里哦！ ” 我点点头，便满怀激动与紧张走向赛场 。赛前，我盯着盘里那几颗看起来滑溜溜的珠子，心想： “ 这种东西怎么可能夹得起来嘛！ ” 开始比赛了，我把筷中的珠子夹了起来，没想到却意外的好夹。我的紧张与不安烟消云散了，剩下的就只有激动，好奇和兴奋了。我的紧张好像全部飘到对手那里去了，他的失误频繁，一下子我就和他拉开了距离。我盘中的最后一颗珠子也听话地蹦到碗里去了，胜负已分，我完胜了我的对手！ 最后，我们两队平局，友谊第一，比赛第二嘛，结果不重要！ 指导老师：范老师 文章小作者详细地描写了夹弹
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