中班防骗幼儿园教案.doc

中班防骗幼儿园教案 幼儿是属于意识较弱的群体所以要做好提高幼儿安全意识以及知识下面是应届毕业生小编为大家整理的中班防骗幼儿园教案我们一起来看看吧 活动时间：XX年6月21日 活动地点：各班活动室、大操场 活动对象：小、中班幼儿 活动目标： 暑期即将来临为了进一步提高家长及幼儿的安全警觉性增强幼儿的自我防范意识和自我保护能力我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动 活动过程： 系列活动一：“防拐防骗”安全演练 1、年级组发动家长参与到活动中来专门请平时不来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”利用诱人的美食新颖的玩具去“诱拐”孩子们 小结：从活动中我们可以看到有些孩子经不起诱惑乖乖地跟着“骗子”走这说明部分幼儿的自我保护意识是比较淡薄的 2、老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程然后根据活动的具体情况各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动如：“一个人在家有人敲门了办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了办”、“路上有陌生人跟着你办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案 系列活动二：举行“防拐防骗”家长座谈会 活动结束后班级老师与所有的幼儿家长进行了交流和总结通过这次的演练活动帮助幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法让孩子知道如何应变可能遇到的危险知道仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的还必须向孩子描述可能遇到的情况然后指导孩子如何去做家长们更要提高警惕防范在大忙季节更要关注孩子让孩子随时在自己的视线之内;入园时要将孩子送到班级老师的手里才能离园家长委托别人接孩子不仅要带好接送卡还要事先给班级教师打电话预先告知 这次“防拐防骗”的安全系列活动不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历更起到了警醒和呼吁的作用安全教育需要幼儿园、家庭共同努力在引导孩子们增强自我保护意识的同时教师及家长也应提高防范意识将安全教育融入到日常生活中不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力确保自己的人身安全 【中班防骗幼儿园教案二】 活动目标 1、树立幼儿初步的防范意识 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识知道不能轻信陌生人的话不跟陌生人走 活动准备 1、排练情景表演：小红没上当 2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容如：自己在家时随便给陌生人开门随便吃陌生人给的食物在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果选择适合幼儿看的有关打击拐儿童的记录片 活动过程 一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”教师在主要部分给以提示 二、 1、导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法 2、观看并讲述录象内容引导幼儿明白遇事要动动脑筋不要轻易上当受骗 3、幼儿展开讨论说出自己的看法并进行简单记录教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识 4、开展“有奖竟猜”游戏可将幼儿分为男女两方提问问题幼儿迅速且较完整的说出想法答对的一方可奖一朵小红花 (1)在商店里不小心和家人走失里你该办? (2)在家门口玩有不认识的人要带你去玩或去买东西吃你该办?如果有人强迫你走你该办? (3)你一个人在家时若有人敲门或门铃向了你该办? (4)在幼儿园里玩有不认识的人来接你你跟他走?你该办? 三、活动结束 请幼儿说说活动中的感受 活动反思：对于孩子来说安全教育很重要现在家里就一个孩子父母上班在外经常留一个孩子在家对于孩子在家的安全就格外重要如不动电、不动气等陌生人敲门等幼儿怎