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分苹果幼儿园数学教案 导语：为了让让幼儿初步的理解两数之间的多大小下面小编为您收集整理了一份分苹果教案欢迎阅读 活动目标：更进一步得理解数数 活动准备： 1、一张图上有20个苹果、15个梨、10个香蕉按每排5个用排列法排列 2、卡纸做的奖品彩色小苹果、香蕉、梨图案小勋章数个 活动过程： 教师：小朋友们好你们喜欢吃水果? 幼儿;喜欢 教：那有些什么水果呢? 幼：苹果、香蕉、杏、还有. 教：那么多哦那天水果王国给我送来了 几个勋章图案他们说你们好聪明是个肯动脑筋的小朋友也很乖所以想把它送给你们(拿出水果勋 章)你们看好看? 幼：好看 教：想要? 幼：想 教：那好(拿出图)你们看这上面有什么呀? 幼;恩有苹果. 教：对了我们来看看他们有多少个我们一起来数好? 幼：好 (1、2、3、4、5、6、.) 教;哦苹果有20个小朋友苹果有多少个呀?谁来回答举手回答不举手我不让回答如果不举手 你也说我也说那水果图案小勋章给谁呢?所以回答问题要把手举好老师叫了才回答要不然水果家族的 朋友不喜欢你们了不给你们图案小勋章了哟(好XX你来吧) XX幼：20个 教：恩对了来你回答的很好给你一个苹果图案小勋章 (一样的依次的和幼儿再数一数香蕉和梨各多少) 教：数出了香蕉15个梨10个香蕉和苹果谁多一点呀? 幼儿：苹果比香蕉多一点(教师在黑板上写上苹果多一点再在苹果和香蕉的下面对应的写上个数的数字) 教师：对了那苹果20个香蕉15个那么20个苹果比15个香蕉多也就是20比15多、是20比15大小朋友们跟着我说：20比15多20比15大20个苹果比15个香蕉多 (再依次说苹果和梨、香蕉和梨的大小关系) 结束语;
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