数学教案－一元一次方程的应用.doc_第1页
数学教案－一元一次方程的应用.doc_第2页
数学教案－一元一次方程的应用.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学教案一元一次方程的应用 学习目标： 1、进一步经历运用方程解决实际问题的过程 2、提高学生找等量关系列方程的能力 3、培养学生的抽象、概括、分析和解决问题的能力 4、学会用数学的眼光去看待、分析现实生活中的情景 重点： 1.如何从实际问题中寻找等量关系建立方程解决问题后如何验证它的合理性. 2.解决打折销售中的有关利润、成本价、卖价之间的相关的现实问题 难点： 如何从实际问题中寻找等量关系建立方程. 学习指导： 一、知识准备 1.通过社会调查亲历打折销售这一现实情境了解打折销售中的成本价、卖价和利润之间的关系进而能根据现实情境提出数学问题 2.谈一谈： 请举例说明打折、利润、利润率、提价及削价的含义分别 3.算一算： （1）原价100元的商品打8折后价格为元； （2）原价100元的商品提价40%后的价格为元； （3）进价100元的商品以150元卖出利润是元 二、学习新课 一、思考： 1、把下面的“折扣”数改写成百分数九折八八折七五折 2、你是怎样理解某种商品打“八折”出售的 二、问题：1、说说“打折销售”中自己有过的亲身经历 2、假设你是一个商店老板你的追求 3、你是怎样理解商品的利润 三、新知探讨 1、你认为商品的标价、折数与商品的卖价之间有怎样的关系 2、结合实际说说你从打折销售中可以获得些数学问题 （1）某商店出售一种录音机原价430元现在打九折出售比原价便宜多少钱 （2）一种画册原价每本16元现在按每本11.2元出售这种画册按原价打了几折 （3）、为庆祝“六一儿童节”某书店所有儿童读物一律八折优惠小明花了24元买了一套读物请问这套读物原价是多少 （4）一家商店将某种服装按成本价提高40%后卖出已知每件服装的成本价是125元每件服装获利多少 2、例题：一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价又以8折优惠卖出结果每件仍获利15元这种服装每件的成本是多少元 如果设每件服装的成本价为x元根据题意 （1）每件服装的标价为：（） （2）每件服装的实际售价为：（） （3）每件服装的利润为：（） （4）列出方程并解答： 四、回顾与反思通过这节课的学习你最大的收获在调
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论