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中班认识半圆形数学教案 导语：为了导幼儿认识半圆形并利用大小、颜色各不同的半圆形拼出好看的东西以下是cnfla小编为您收集整理了一份教案欢迎阅读 活动目的：使幼儿认识半圆形 活动准备： 1、故事头饰 2、大量半圆形、图形机器人1张、半圆形拼图1张、图片卡3张 活动过程： 一、师生共同表演 1、表演活动 2、故事后:老师：“哎狐狸狐狸”(狐狸不回头并走出门口)师问：“狐狸干什么呢?(拿不到奖品)为什么狐狸拿不到奖品呢?它的奖券里来?(引导幼儿说出故事的内容) 小结：原来圆形的奖券给狐狸从中间撕开变成了2个半圆形 二、幼儿进行故事表演 请2位幼儿分别扮演狐狸和小松鼠老师当山羊进行表演 故事表演到最后山羊对狐狸说：“狐狸你别急着走想拿到奖品去跟小松鼠商量一下吧想想办法? 小结：两个半圆形合起来变成一个圆形 三、发给每位幼儿一个纸圆让幼儿把圆形变成半圆形用手摸摸半圆形是怎样的然后轻轻地告诉旁边小朋友 四、利用游戏加深幼儿对半圆形的认识 示图片卡请幼儿从中找出半圆形 A、先出示一张图形卡全班幼儿一起找出半圆形; B、依次出示2、3张图形卡分别请2位幼儿比赛看谁最快找到半圆形 五、寻找图形游戏 1、出示机器人图形让幼儿看看些是半圆形并数数一共有多少个半圆形 2、拼图活动 出示用半圆形拼成的
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