数学轴对称教案范文.doc_第1页
数学轴对称教案范文.doc_第2页
数学轴对称教案范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学轴对称教案范文 如果一个平面图形沿着一条直线折叠后直线两旁的部分能够互相重合那么这个图形叫做轴对称图形这条直线叫做对称轴下面小编为大家分享数学轴对称教案希望对大家有所帮助 教学目标: 1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动使学生正确认识轴对称图形的意义及特征; 2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴 3.培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美的能力 重点难点: 会利用轴对称的知识画对称图形 教学准备: 幻灯片、课件 教学过程: 一、复习引入: (1)欣赏下面的图形并找出各个图形的对称轴 (2)学生相互交流 你们还见过些轴对称图形? (3)轴对称图形的概念: 如果一个图形沿着一条直线对折两侧的图形能够完全重合这个图形就是轴对称图形教案五年级数学轴对称教学设计 (4)通过例题探究轴对称图形的性质: 例题1: 同学们用尺子量一量数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离你能发现什么规律 学生交流 教师:在轴对称图形中对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形或者作对称图形 二、课内练习 判断下面各图是否是轴对称图形如果是请指出它们的对称轴 三、教学画对称图形 例题2: (1)引导学生思考: A、怎样画?先画什么?再画什么? B、每条线段都应该画多长? (2)在研究的基础上让学生用铅笔试画 (3)通过课件演示画的全过程帮助学生纠正不足 四、练习: 1、课内练习一第1、2题 2、课外作业: 板书设计: 轴对称 如果一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论