《我是计算小能手》数学教案.doc_第1页
《我是计算小能手》数学教案.doc_第2页
《我是计算小能手》数学教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我是计算小能手数学教案 复习内容:小学数学第四册(苏教版)有关的计算 复习目的: 1、使学生熟练掌握第四册有关的计算:有余数的除法、三位数的加、减法两位数乘一位数的计算方法 2、加强估算进一步培养学生估算的意识和应用能力 3、学生经历自主归纳、总结提高学生计算的速度和准确率对本册的有关计算有系统的认识 复习教具:口算卡等 复习过程: 一、各种形式的口算训练 (1)(开火车)370170110+78067400300500+60 (2)(我问你答)405908412607950 (3)(抢答)90+6066060200+800303328 (4)(口算比赛30秒) 35244322480320360210400300 70+300800+8067070600+400450+50 24633843745966 769687415339839 二、本学期学过些计算 1、有余数的除法你能举个例子在计算有余数的除法时你留下最深的印象你想告诉大家要注意什么在实际生活中些地方用到有余数的除法 (例子略) 意在引导学生归纳有余数除法的算法注意余数比除数小以及在实际生活中“进一法”和“去尾法”实际应用 2、复习乘法: 由学生举例子引入先估一估积在两个数之间再计算比较 由学生出题考考大家(三道)结合实例说说你是样算的 学生总结计算时说注意的地方 3、复习加减法: 提供信息 自行车电风扇微波炉录音机一套运动装伞 205元199元598元308元195元28元 你能提出些用数学解决的问题根据学生回答的进行分类 用加法计算用减法计算 问题(略)问题(略) 根据提出的问题选一道题进行解答估一估要用多少元你是估的 师:要知道准确用多少钱该办进行计算你动笔算一算跟估算比一比 师:你有什么好方法能保证检查你计算是否正确引出验算 (通过这道题系统复习加、减法的估算、笔算、验算) 三我是计算小能手 499+197305+50539598798305 457454+434745525503258 487+23628+12

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论