99乘法口诀表小学数学教案.doc

99乘法口诀表小学数学教案 教学目标 1对乘法口诀进行归纳整理列出乘法口诀找出规律 2熟练地掌握乘法口诀计算表内乘除法 3培养学生的归纳推理能力 教学重点 乘法口诀表的结构和规律 教学难点 乘法口诀表的结构和规律 教具和学具 乘法口诀表 教学过程 一、整理乘法口诀表 1教师谈话：过去我们已整理了16的乘法口诀表出示口诀表 同学们还记得第一横排是1的乘法口诀只有1句；第二横排是2的乘法口诀有2句；第三横排呢第六横排呢6的乘法口诀有几句 2这个阶段我们又学了7、8、9的乘法口诀7的乘法口诀有几句应该排在里（7的乘法口诀有7句应排在第七横排） 8的乘法口诀有几句应该排在里（8的乘法口诀有8句应排在第八横排） 9的乘法口诀有几句应该排在里（9的乘法口诀有9句应排在第九横排） 整理出完整的乘法口诀 3同学们还记得在整理16的乘法口诀时我们可以横着背竖着背还可以拐弯背由学生横着读一遍竖着读一遍谁还记得什么叫拐弯背（如一二得二二二得四二三得六二九十八） 本来1的乘法口诀只有一句2的乘法口诀有两句3的乘法口诀有三句9的乘法口诀有九句拐弯背以后同学们发现了什么（每部分乘法口诀都有九句） 由学生拐弯读乘法口诀两人互相背指名学生背争取1分钟内背完全部口诀 把乘法口诀的得数盖住任意指一句口诀由学生很快说出得数 把乘法口诀里任意一句的乘数或被乘数盖住指名学生很快背出这句口诀 二、找规律 1斜着看也就是“一一得一、二二得四、三三得九、九九八十一”这九句口诀有什么特点（每句口诀的被乘数和乘数一样） 以上每句口诀只是计算几道乘法算式和几道除法算式（只能计算一道乘法算式和一道除法算式如七七四十九77494977） 其余的口诀能计算几道乘法算式几道除法算式（其余的口诀能计算两道乘法算式和两道除法算式） 在每句口诀的下面写出两个乘法算式和两个除法算式 三七二十一六八四十八七八五十六 732168487856 372186488756 213748685687 217348865678 2找一找下面的数是些口诀的得数 4：一四得四二二得四； 6：一六得六二三得六； 8：一八得八二四得八； 12：二六十二三四十二； 18：二九十八三六十八； 24：三八二十四四六二十四； 36：四九三十六六六三十六 3找一找几组口诀的积个位上的数和十位上的数对调 ：三四十二：三七二十一 ：三六十八：九九八十一 ：三八二十四：六七四十二 ：三九二十七：八九七十二 ：四九三十六：七九六十三 ：五九四十五：六九五十四 三、利用乘法口诀计算乘法 利用乘法口诀可以计算下面81道乘法同学们试一试看谁填得又对又快 在这些乘法中同学们是不是觉得有关7的乘法比较难算下面重点练习有关7的乘法现在把乘法算式按照积的个位数19的顺序排列请你把乘法算式填完全 717273 747576 777879 四、括号里最大能填几 例如（）429 这道题的意思是几和4相乘它的积比29小答案就很多144比29小248比29小；3412比29小；4416比29小；5420比29小；6424比29小7428比29小；8432比29大了题