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文档简介

畅游中秋中秋节环境创设方案 设计意图： 中秋节快要到了为了使幼儿更深入了解中秋节知道中秋节是我国的三大传统节日之一体验中秋节吃月饼、赏月的情景及寓意给幼儿提供一个充分体验中秋节、体验家人团聚的快乐氛围特对室内环境进行了布置使幼儿走近教室漫步教室仿佛是在中秋节的天地里畅游 设计目标： 1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节中秋节是我国传统的团圆节 2、了解中秋节人们的活动如品尝月饼、欣赏月亮等 3、主题墙装饰、吊饰、各区角设计等感受中秋节 为了达到以上目标从以下几个方面对室内环境进行创设： 一、主题墙设计 1、和幼儿一起搜集有关中秋节的资料如：中秋节的由来、习俗诗句等对主题墙进行装饰使幼儿多渠道了解中秋节 2、张贴幼儿绘画作品 充分发挥幼儿的主体性和主动性让幼儿做班级小主人参与班级环境的创设和幼儿一起讨论并设计体现中秋画面如：画面中要有圆圆的月亮、各种形状的月饼有自己、爸爸、妈妈等组合在一起即一家人围在一起一边品尝月饼一边赏月的情景 二、吊饰 1、有关中秋的名言佳句如：但愿人长久千里共婵娟 2、悬挂用彩色海绵纸制作的灯笼水果图案营造热闹的节日气氛 3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册” 三、区角创设 语言区：说说、唱唱我能行 中秋节歌曲光盘、月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月等故事光盘、各种形状及口味的月饼 美工区 幼儿用橡皮泥制作的月饼、用色彩纸、空瓶子、胶水等制作的节日灯笼 自然角 各种植物的实物及种子如：玉米、棉花、花生、大豆、高粱等 建构区 幼儿用月饼盒子搭成的高楼、宝塔等 四、中秋节团圆节 迎中秋佳节尝美味佳肴 将教室内桌子摆成一圈上面摆上各种水果及月饼幼儿及家长围桌而坐在说说笑笑、品尝美味佳肴的过程中体验亲人团聚的欢乐气氛进一步感受中秋节是团圆节 走
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