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文档简介

幼儿小班体育活动教案 所谓教案的艺术性就是构思巧妙能让学生在课堂上不仅能学到知识而且得到艺术的欣赏和快乐的体验下面是小编整理的关于幼儿小班体育活动教案欢迎大家参考 【活动目标】 1、练习双脚站立由2530cm处往下跳 2.、发展腿部力量和弹跳能力 3、学会听从指挥 【活动准备】 1、小椅子若干把、动物玩具若干2、场地布置 【活动过程】 一、教师带领幼儿一起做热身运动 教师带领幼儿扮演小伞兵边听音乐边做准备活动 动作：头颈部上肢下蹲体侧体转踢腿腹背跳跃整理运动二、幼儿学习跳伞的动作 1、师：今天我们都是勇敢的小伞兵要从飞机上跳到地面场地上的小椅子当飞机大家自己去试一试 2、幼儿自由练习教师观察指导 教师组织幼儿自由交流探讨正确的动作 教师讲解示范跳伞的动作：双脚并拢站在小椅子上平举双臂做好准备然后双脚并拢往下跳前脚掌着地轻轻落地双臂自然放下保持身体平衡 3、游戏定点降落 师：小伞兵最大的本领就是定点降落鼓励幼儿对准圆圈往下跳看清圆圈的远近再向下跳 幼儿排队登上小椅子跳进圆圈跳得准的获胜失败的幼儿再到小椅子上挑战 4、游戏紧急救援 调整场地把小椅子围成树林中间放小动物玩具 师：小动物们困在树林里小伞兵们赶快去救它们吧一个小伞兵只能救一只小动物幼儿游戏教师指导 5、教师和幼儿一起庆祝胜利在教师带领做放松活动结束活动 【延伸活动】 回家后和爸爸妈妈玩亲子游戏 活动目标： 1.能自主、大胆的探索平衡板的多种玩法发展平衡能力 2.体验与同伴合作游戏的快乐 活动准备： 红、黄、蓝、绿四色平衡板若干;音乐 活动过程： 一、小船儿摇初步感知平衡板 1.师：小朋友们地上有很多板我们每人找一块板坐下来吧 2.幼儿入座初步感知平衡板摇晃的特点 师：孩子们这和我们平时坐的板凳有什么不一样呀? 3.教师介绍平衡板 师：这块会摇会晃的板有一个好听的名字叫平衡板摇啊摇、晃啊晃把两只小脚放到平衡板上来试一试行?这下我们像坐在什么上面呀?(小船)好那就让我们的小船开起来吧 4.幼儿初步进行平衡练习 二、小桥儿造探索平衡板组合后的多种玩法 1.搭小桥 (1)师：孩子们这块平衡板好玩?刚才我们把平衡板做成了一条小船稳稳的过了河;如果没有船我们过河?想想这些平衡板可以变成桥?变? (2)幼儿分组探索搭桥方法初步尝试过小桥 (3)幼儿交流搭桥方法 师：我们来看看一共搭了几座小桥?这四座小桥什么地方不一样? 2.过小桥 (1)各组交流过小桥的方法 (2)幼儿尝试用多种方法过小桥 师：刚才小朋友们介绍了许多过桥的方法那等一会儿就让我们用这些方法都去试一试争取每一座桥都去走一走 (3)小结幼儿过桥情况 三、小船儿回激发再次探索的兴趣 1.师
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