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1 / 4 环节动物和节肢动物 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 第二章生物圈中的动物 第一节动物的主要类群 1：环节动物与节肢动物 课型：新授 【学习目标】 1概述环节动物和节肢动物的主要特征。 2尝试观察、比较、归纳的科学探究方法。 3初步确立生物体结构与功能相适应的观点，关注动物的生活环境。 【问题导学】 探点一环节动物 一、自主学习：认真阅读课本 P80 P83 页，并完成下列题： 1动物的类群主要包括低等的动物和高等的动物 . 2像蚯蚓这样，身体由许 多相似的构成的动物 ,叫做环节动物 ,常见的环节动物 ,除了蚯蚓之外还有。 3通过观察和学习蚯蚓可以知道 :蚯蚓通过和的配合使身体运动 ,身体分节可以增强运动的性 ,蚯蚓没有专门的呼吸器官 ,它们依靠 与外界环境进行气体交换 ,蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持 ,以保持正常的，同时能减少与土壤的摩擦 . 4如何区别蚯蚓前端和后端？在一些地方，大雨后蚯蚓常2 / 4 爬到地面上来，这是什么原因？ 5.环节动物与人类有什么样的关系？ 探点二节肢动物 一、自主学习：仔细阅读课本 81 页至最后一段 83 页第 1自 然段，回答下列问题： 1.地球上种类最多的一类动物是，常见的种类有。 2.节肢动物的主要特征是：身体，躯体、足和触角均。使得它们的运动更加，活动范围更加，体表有既能内部结构 ,又能有效的防止。 二、共同探究：观察蝗虫标本，并结合图共同来解决以下问题： 1.蝗虫的躯体可以分成哪几部分？ 2.蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有可意义？ 3.体表坚硬对蝗虫有什么意义？ 4.推测蝗虫气门的作用？ 【归纳整理】 【反馈检测】 第一关我夯基、我达标 1.蚯蚓刚毛的作用是 ()。 3 / 4 A.感觉光线 B.感觉声音 c.协助运动 D.运动器官 2.蚯蚓属于下列哪一个动物门类 ?() A.鱼类 B.环节动物 c.软体动物 D.腔肠动物 3.下列有关蚯蚓生活习性的叙述，不正确的是 ()。 A.蚯蚓生活在潮湿的土壤中 B.蚯蚓白天穴居，夜间活动 c.蚯蚓是植食性动物 D.蚯蚓是杂食性动物 4.蝗虫的翅的特点是（） A.前翅革质，后翅膜质 B.前翅膜质，后翅革质 c.前翅、后翅都是革质 D.前翅、后翅都是膜质 第二关我综合、我提高 5.美丽的蝴蝶是常 见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是： A.有两对翅； B.身体分为头、胸、腹三部分； c.有三对足；D.具有内骨骼。 6.小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是： A. ； B. ； c. ； D
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