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幼儿园大班树真好教案 设计意图： 在我们生活的周围有各种各样的树对于孩子来说既熟悉又陌生随着“有用的植物”主题活动的展开孩子们对树有了更多的关注尤其是正值春天对农村幼儿来讲最能体会“播种”这一季节特征自由活动时经常能听见他们在讨论有关树的问题“这树”“为什么要种树”“树有什么用”孩子们对“树的好处”的经验仍处于个体零星的状态为了让孩子们对“树和人类的关系”有更深一步的认识我设计了这个活动“树真好”通过多种形式让幼儿更多地了解树知道我们的生活和树有着密切的关系进而激发孩子们保护树争做“护绿小卫士”的情感 活动目标： 1在交流分享中了解树与人类生活的关系感受我们的生活离不开树 2增强幼儿爱护树木的意识萌发热爱自然、保护环境的情感 活动准备：PPT课件、画纸、画笔 活动过程： 一、导入 1各自的设计导入讨论的主题 导语：昨天蒋老师在请我们的小朋友设计街心花园的时候发现大家都有一个共同的想法就是在花园里都种上了很多树我有些不明白所以想问问大家你们在设计的时候为什么要在花园里种那么多不同的树呢树有什么特别的作用 2幼儿讨论交流简单说说树的作用 3教师小结：是啊原来树有这么多的本领有了树小鸟就可以在树上筑巢；有了树就能挡住风沙；有了树夏天就能在属下乘凉树可真好啊！ 4过渡语：除了这些以外树还有很多其它的好处呢蒋老师把他们藏在了一首散文诗里面我们一起来听听看树究竟还有些好处呢 二、欣赏散文诗树真好感受我们的生活离不开树 1教师借助ppt朗诵散文诗 提出要求：仔细听你喜欢一句这一句是说的 2利用课件教师引导幼儿初步尝试有感情的朗诵散文诗 三、讨论：没有树会样 1过渡语：树对我们人类的作用可真大给我们的生活带来很多的好处但是你们有没有想过假如有一天我们的身边没有树了又会发生什么事情呢（幼儿间先讨论后交流） 2联系时事新闻说说没有树的危害（地震、洪水、沙尘暴、龙卷风、废气污染） 3过渡语：原来没有树的话会对我们的生活造成很大的危害树不仅有保护和美化环境的作用还能增进人的健康树是我的好朋友我们的生活都离不开树那既然这样我们该怎样爱护我们的树朋友呢 4观看PPT简单介绍一些保护树木的方法 四、争当护绿宣传员 1导语：刚刚我们的小朋友谈到了很多关于没有树会样和样保护树朋友的办法这样吧我们把你自己谈到的没有树会样的情况和想到的好办法画下来一起去告诉给那些不爱护树木的人们好 2教师提出绘画要求幼儿绘画 五、活动延伸 1在家园互动活动中可以让幼儿和家长设计一些爱护树朋友的倡议书或标记牌
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