学校考核评优实施方案.doc

学校考核评优实施方案 为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质认真履行好自身工作职责避免人为因素增强评优的透明度有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性根据上级文件精神结合本校实际特制定年度考核评优工作实施意见 一、评优评先注重以师德为先的原则 教师师德是衡量评优评先的重要标准在学校突发事件和教育教学工作中对学校工作有贡献、教师公认、师德好、经学校领导集体研究、教师公认的可直接评优评先 二、年度考核量化考核方案 l、注重年度考核与平时考核相结合的原则学校的考核是教师平时德、能、勤、绩的综合体现也是衡量教师工作态度和实绩的标准其计算方法如下： （1）班主任 （2）科任教师及教辅人员 2、年度考核要以注重实绩的原则 以当年1月、7月两次教学成绩为实绩以50分为基分超年级平均分1分加分以此类推低年级平均分减分以此类推在原基础上提高分加分以此类推在原基础上降低分减分以此类推 3、加分因素 （1）获奖加分：当年年度获“优秀教师”“先进教育工作者”“优 秀班主任”“两基”“先进个人”“优秀共产党员”的教职员工可按省级5分、市级3分、县级2分加分 (2）发表沦文、经验点滴文章加分 为鼓励教师学习业务、提高素质在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级1分、市级0.5分、县级0.2分加分 (3）教学活动加分 县及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获辅导奖的教师按一等3分、二等2分、三等1分加分同一次教育教学活动按最高获奖等次计 4、减分或排除评优因素 (l）早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次事假全年累计10节病假全年累计20节不得进入优秀等次 (2）旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次 (3）学校出现重大责任事故校长和分管副校长不能进入评优等次 (4）全校教职工因工作失误受到县局党委通报批评的责任人不能进入评优等次 （5）所带班级学生在校期间有违法犯罪现象受到校级以上处分的 （6）有体罚和变相体罚学生行为的 （7）因责任事故导致学生伤害的给学校造成经济损失的 （8）从事有偿家教的 三、说明： 1、有主线学科的教师按平时考核积分和教学考核积分、加分因索、减分因索之和计入考核总成绩 2、学校行政和非主线学科教师按平时考核积分、加分因素、减分因索之和的80计入考核总成绩并进行民意测评占20 3、每位教职员工的年度考核总成绩从高到低依次排列再按分配的优秀指标数确定进入优秀人员名单、通过教职工测评校行政审查最终确定年终考核进入优秀等次人员名单 本方案至制定之日起执行如有更改另行通告 泰来四中 XX.3 学校考核评优实施方案篇2 为了客观评价在校全体工作人员的道德修养与业务水平充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用不断提高工作效率进一步提升员工团队凝聚力和学校社会影响力现根据实际情况特制定本实施方案（试行） 一、考核原则 学校年度考核工作坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩 二、考核领导组 组长：刘金红（校长） 副组长：刘国峰（工会主席）吕金良（副校长） 牛水龙（副校长）卢国锋（副校长） 组员：刘宇任宪辉冯建国张玉亮李国平 刘卫华杨剑赵景翔杜娇云 二、考核对象 在校全体工作人员 三、考核时间 考核时间跨度为XX年度 四、考核内容 根据个人年度工作情况从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核重点考核工作实绩突出工作实效 德（20分）：主要考核政治思想表现和职业道德表现即在工作 中能否遵纪守法严于律己自觉抵制不良之风；能否热爱学校、安心本职、依章执教严谨治学；能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让；能否服从学校安排遵守学校规章制度努力完成工作任务；能否关心集体、团结协作开展批评与自我批评 勤（20分）：主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况即在工作中是否遵守各项规章制度自觉履行岗位职责；工作中是否有事业心、责任感精益求精踏实勤奋；是否积极参加工作会议和业务学习无缺勤 能（30分）：主要考核业务技术的运用发挥业务水平的提高以及知识更新等情况即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成；是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法；是否精通业务知识更新快专业技术能力较强或提高较快；工作中是否有改革创新 绩（30分）：主要考核履行职责情况包括完成工作任务的数量、质量、效率取得成果的水平和社会效益以及经济效益即在工作中是否很好地履行本职岗位职责积极完成年度工作任务工作效率高工作效果良好没有出现责任事故 考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次其中优秀占20%、合格占75%、基本合格占5% 五、考核标准 （一）优秀：政治思想表现、职业道德及工作态度好工作能力强业务水平高出色地履行岗位职责工作实绩显著在工作人员 中有突出表现年度考核分数90分以上 （二）合格：政治思想表现、职业道德及工作态度比较好工作能力较强廉洁自律业务水平能胜任本岗位工作要求较好地履行岗位职责和完成工作任务年度考核分数7589分 （三）基本合格：政治表现与业务素质一般勉强适应工作要求；工作积极性、主动性不够没有全面完成年度工作任务；在工作中造成一定失误年度考核分数6074分 六、考核程序和方法 1、由本人填写年度考核登记表填写内容要齐全按照考核内容对自己一年来的实际工作情况填写交学校年度考核办公室 2、学校考核小组采取定量考核与定性考核相结合的方法对每一个人一年来的工作进行综合测评打分评出优秀、合格、基本合格三个等次 3、实行优秀人员公示制度对确定为优秀等次的人员进行公示公示时间为5至7个工作日有异