孙礼胜英语四六级辅导.ppt

,主讲者：孙礼胜,电话：159*8911,主讲人：孙礼胜,邮箱:nxxhsunlisheng,微信：sunlisheng1234,经管系英语四六级讲座第二讲,第一讲时间：2014年3月24日；,第二讲时间：2014年4月1日,前言,重要性：在应届毕业生求职的硬条件里，英语四级是相当重要的一项，许多企业将其当做招聘的硬性门槛。如：公务员考试部分部门、事业单位、外企等成为硬性条件。企业内部评职称也要定期进行测试，测试的内容英语和思想政治，英语占了很大的一部分，这要求我们必须掌握好基本的英语基本功；,现状：总体而言，宁夏学生整体英语水平较全国其他地区略显不足，使得其基础知识不牢固；进入大学，慵懒的学习习惯，不再像以前那样学习英语。我们可能指望的就是高中学到的那些知识；甚至有的单词、语法等等早已抛到九霄云外；,四六级难度的提升：四六级考试中心一直在进行改革，从2012年12月份采用一题多卷形式，到2013年12年进行各环节模块的彻底性改革，要求的难度增加了，这不仅减少了投机取巧的可能性，而且使考试形式更加灵活化；考试的难度越来越大，要求的能力越来越强。为了适应社会的步伐，考取四六级显得那么有必要！,前言,说明考试时间：四六级考试每年举办两次，分别是6月份中旬、12月份中旬。大二至毕业后两年均可；成绩查询：于2月20号、8月20号左右。合格分数：425分，只要参加考试的人都有成绩单。成绩单领取时间：成绩公布两三个月之后；官方网站：,目录,第一部分四六级的解读（1/4),一、写作15%:算后是106.5分；要求不变，增加通知的写作方法，还有漫画等考查形式。本体改革前的难度系数增大，0.82改革后的难度系数0.83；考试时间调整为130分钟二、听力35%（248.5分）听力单选题难度下降，去掉推断题，加入细节分析题考查、淡化经济学、强化文化领域、四级语速不变，六级语速下降原来90%，本体改革前难度系数0.85改革后难度系数0.78.复合式听写调整为单词和词组听写，短文长度和难度不变。本文改革前难度系数0.95，改革后难度系数0.72.三.阅读理解35%（248.5分）；选词填空（16选10）5分，换算后是35.5分;匹配题10分，换算后是71分;仔细阅读20分，换算后是142分；,第一部分四六级的解读（2/4),四、翻译15%，段落汉译英15分;换算后是106.5分;原单句汉译英调整为段落汉译英，翻译内容有校园，经济、艺术学改为校园、金融、经济、儒学政治经济学、中国近代史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140160个汉字六级长度为180200个汉字。要求考生把整片英语文章翻译成汉语，意思正确的半分，语法正确的一分，单词翻译错误每三处扣一分，形容词一处扣一分，其他两处扣一分，逻辑错误不影响其他含义的扣半分影响其他含义的扣一分到一分半，翻译内容包含无关意思的扣三分，寇完为止，本题改革前难度系数0.89，改革后难度系数0.95，难度系数增大。,第一部分四六级的解读（3/4),第一部分四六级的解读（4/4),正态分布：这四个记分群中，听力群和阅读群都是35分，所以他们对应着共用的35分转化表。而翻译记分群和作文记分群都是15分，他们对应着共用的15分转化表。所以，百分制到710分制的转化表只有两个。,正态分布表：,四六级算分器：,改革后的全新习题：,第二部分各环节的技巧与对策,Writing作文环节（1/7),写作部分：1.审题:要知道体裁是什么（漫画、图表）、内容要求写什么(格式三段式);eg:描述现象、找出原因、联系自己实际谈、解决问题的措施与方法、谈谈自己的理解；2.内容要精彩；书写一定要规范，尽量不要改动!3.结构上收尾呼应；4.开头和结尾：点题、不能犯低级错误，尤其要突出亮点；5.句式灵活多变：运用各种高级词汇以及句式；常用的词的替换；高级句式（语法巧妙的变动，平时的分类总结）；固定搭配；谚语；连接词：用副词；短句（注意分类积累）,Writing作文环节（2/7),句式有哪些呢？主语从句：表语从句：同位语从句：强调句：状语从句：宾语从句：倒装句:省略句:作文不建议使用；定语从句（一般性、非限定性):主动与被动：注：得高分技巧就是将简单的复杂化、避免低级错误、审题、内容与结构上的出类拔萃。,固定搭配：谚语：副词：开头步骤：考前把耳机调好相应的频道；阅读题目，明白文章可能要问什么，画出关键词，刺激大脑；一定要保持冷静，处事不惊；答案一般出现在开头或者结尾；注意：正如老师所讲，此部分难度比较大，能力提升的过程很漫长；需要持之以恒，反复的进行听力练习；分值很高；,阅读环节Reading-SectionA(1/3),深入阅读：SectionA（ReadinginDepth)（40分钟）本题考查的事的文意的理解，还有各种词性的选择与判断；判断给出的次的词性，并判断文章哪个地方需要哪种词性；（动词、名词、副词、形容词、过去分词）；步骤：1.先对选项中词性进行区分；2.去看原文，对需要填空处上下文进行精读，揣摩需要填的意思；结构上与语法上有什么联系；然后确定需要填的词性；3.确定好词性后会有相同形式的词进行迷糊，则对其意思进行细致分析，然后筛选；例题：深入阅读,阅读环节Reading-SectionB(2/3),SectionB长篇阅读（匹配）方法：1.先看问题，然后带着问题去原文找答案；寻找问题中的“关键词”，迅速返回原文锁定范围；不再是一段一个答案，但还是要按照顺序寻找，切勿漫无边际；2.明确考察的能力：搜集资料，缩小范围；文章阅读、资料分析的能力（细节考察，题目简单，注意速度），同义替换；3.关键词的把握规律：（文章中只是对个别词进行替换，把握好固定句式）；4.成功的因素：关键词的确定、范围的筛选、速度（扫视）长篇阅读例题部分例题,阅读环节Reading-SectionC,仔细阅读：（两篇A56-60；B61-65）画圈关键词，带着目标，然后返回原文确定区域后，对其所在段落进行精读与分析，知道其要表达的意思，其目的；注：题型和高考一样，不做详细说明，分值很大；,翻译环节Translation（1/3),段落翻译：Translation(30分钟）翻译部分由原来的单句汉译英换装为段落汉译英，四级翻译段落有140-160个汉字，六级有180-200个汉字。翻译长度的增加无疑给广大考生增加了一定难度，但翻译考点与之前的考点基本是一致，但是要求其实增高了；应对策略：词汇和长难句是攻克翻译这座大山的不二法宝。段落翻译的重点依然是词汇，特别是较为特殊的翻译类词汇，通过样卷分析，建议考生多关注一下和中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸，例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实际水平，但考生可以学习一些涉及日常生活的词语。每天看看网站中的头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。,翻译环节Translation（2/3),写长难句可增加得分点（得分要求和作文相似）段落翻译的另一难点就是长难句的攻克，平时加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩得分的句型。分析从句比较多的长难句，要找到句子的切分点，切分点主要有两种，一个是直接看到的，即连接词that、which、who、when等等；另外一个是潜在的，即各种动词形式，包括doing、todo(单独使用的)、done等等。注意：此部分的难度上升，不容易得高分；步骤（一）.首先是专业用词必须准确；(二）.社会历史文化以及与时事的联系；（三）.不能出现低级性的错误；（四）.把握得分的重点，平时加以总结记忆。,翻译环节Translation（3/3),原文：丝绸之路：闻名于世的丝绸之路是一系列连接东西方的路线。丝绸之路是古代中国的丝绸贸易。丝绸之路上的贸易在中国、南亚、欧洲和发挥这重要作用。正是通过丝绸之路，中国的造纸、火药、指南针、印刷术传遍各地。同样，中国的丝绸、茶叶和瓷器也传遍各地，欧洲也是通过丝绸之路出口各种商品和植物，满足中国市场的需要。翻译：Theworld-renownedSilkRoadisaseriesofroutesconnectingtheEastandtheWest.TheSilkRoadrepresentstheancientChinesesilktrade.TheSilkRoadtradeplayedanimportantroleinChina,SouthAsia,EuropeandAfrica.ItwasthroughtheSilkRoadthatChinesepapermaking,gunpowder,thecompassandtheprintingpressspreadallovertheworld.Similarly,Chinesesilk,teaandporcelainalsospreadallovertheworldthroughtheSilkRoad.AndEuropeexportedallkindsofgoodsandplantsthroughtheSilkRoadtomeettheneedsoftheChinesemarket.,第三部分备考方向,第三部分备考方向,学习方法,考察的方面：学生的读、听、写的综合能力；构成元素：单词（读法、拼写、语义）、听力、语法；单词：1.必须随时记忆，跟上课程的步骤，甚至要超前记忆；2.需要重复记忆，注意记忆方法，不要嫌麻烦；3.在记忆的过程中，须将读法、拼写、语义结合起来，勿分开记忆；4.遇到相同语义的词要联系其他相同意思的词；5.将特别好的的单词记到本子上，养成做笔记的习惯；最重要的是，要将其词性、意思分类；听力：1.经常做听力练习（按照自己的进度），认真总结自己失误的原因；(不在于做题的多少，不作题海战术)；2.要求单词的读法必须准确，而且对所听到的单词敏感性强，这需要对单词熟记，多读相关的课文，这样有益于语感的培养；3.学会捕捉里面重要的信息，不要求全部听明白；（考试题目一般出现在开头结尾）；4.考试前将关键词画出来；语法：能够知道考察的内容，运用平常所学的进行练习。要学会主动运用到作文中，让作文跌宕起伏，精彩万分（本部分为考试的重点和难点）；,知识点汇总,作用：看看自己哪一部分薄弱，然后针对性提高，不只是为了四级，更重要是为了提高英语水平；名词、冠词、代词、形容词、副词、动词、动名词、动词不定式、固定搭配、分词（现在分词，过去分词）、独立主格、动词的时态（一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时.）句子的分类（祈使句，感叹句，强调句）、倒装句、主谓一致、虚拟语态、从句主语从句、表语从句（主表从句合称名词性从句），同位