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文档简介
2019年三年级语文上册期末测试卷 (I)一、基础百花园1.正确拼读音节,端正书写汉字。 r yun y chn 那个写卡片的女孩终于 。 n h wi w 这条河已经 了。门口有两只 的狮子。 xn shn sh xin 他正在 雪景,突然 被挡住了。 shn h 木匣里装满了小 。 to un qin x p s 非常 , 而大方。2.在括号里选择合适的读音,打上“”。(1)小兴安岭有数(sh sh)不清的红松、白桦,还有人参(cn shn )等名贵药材。(2)迎着朝(zho cho)阳,小明高兴地朝(zho cho)学校走去。(3)他是一家手工作坊(zu zu )的老板,也是一位业余作(zu zu )家。(4)已经很晚了,我觉(jio ju )得你应该去睡觉(jio ju )了。3.选择合适的词语,填在括号里。继续 陆续 连续(1)今天,我们( )来学习掌声这一课吧!(2)大雨( )下了五天五夜。(3)放学了,同学们( )走出校门。珍贵 宝贵 可贵 (1)赵州桥是我国( )的历史遗产。(2)最难能( )的是她那种助人为乐的精神。(3)这是一本( )的教科书。4.给下列词语选择正确的解释。假:A.虚伪的,不真实的;伪造的;人造的 B.假定 C.假如 D.借用(1)假使你同意,我们明天一清早就出发。( )(2)这个人用的是假证件。( )(3)小说里的故事情节是假设的。( )疾:A.病 B.快 C.恨,痛恨(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。( )(2)恶疾缠身,使我不能远行。( )(3)包公是个疾恶如仇的人。( )5. 填上合适的词。( )的土地 ( )地回答 ( )的孔子( )的礼物 ( )地歌唱 ( )的宋庆龄6. 根据课文内容填空(1) ,竹溪村路板桥斜。(2)山重水复疑无路, 。(3)耳听为虚, 。(4)请你写出你最喜欢的一句秋天的诗句: 。(5)在生活和学习中,你最喜欢的一句名言是: 。(6)我们要保护环境,请你设计一句保护环境的警示语: 。三、阅读采摘园(一)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1这首诗的题目是 ,作者是 代诗人 ,关于他的诗,我还知道 。2最能表达诗人思念家乡亲人的诗句是 。3.诗中的“佳节”指的是 ,它是在农历的 这天,关于中国的佳节,我还知道 、 。(二) 我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿得暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。根据短文内容填空。 ( )的关怀 ( )的月光( )的面孔 ( )的雪花文中表示母亲对女儿的照顾十分周到的词语是( )、无微不至、体弱多病、思绪万千、心潮起伏请给句子换个说法,意思不变。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗? “我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚?”( )、走路缓慢 、腿脚不灵便 、暗示体弱多病 、腿摔伤了请仿照例子,写词语。暖暖的 渐渐地 岁月悠悠 6 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。三、妙笔生花 题目:妈妈的爱 在短文中,我们感受到了妈妈的爱,相信在生活中,所有的妈妈都会爱自己的孩子,这爱,藏在一件件的小事中,请你选择一件或两件事,来写一写妈妈对你的爱。书写工整,不写错别字。语句通顺,正确使用标点。分段来写。评分标准及参考答案 1、 基础百花园1. 10分 每字0.5分如愿以偿 干涸 威武 欣赏 视线 珊瑚 陶罐 谦虚 朴素2. 8分,每个1分。3. 6分 每个1分继续 连续 陆续 宝贵 可贵 珍贵4. 6分 每空1分 C A B B A C5. 6分 每空一分6. 6分 每空1分 2、 阅读采摘园1. 10分,每空一分(1)九月九日忆山东兄弟 唐 王维 (2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(3)重阳节 九月初九 中秋节 元宵节 春节 端午节等2.(1)无微不至 幽幽 慈祥 漫天 4分 每空一分1. A 2分2. 在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我心潮起伏。 3分3. C 2分4. 每空一分 6分5. 母亲的爱 2分3、 妙笔生花 29分,一类文28-29分,二类文2527分,三类文2224分。附送:2019年三年级语文上册期末测试卷 (II)(满分100分,含卷面分2分;答卷时间:90分钟)班别 姓名 成绩 一、读拼音,选字组词。( 8分 )粗 烟 纳 盛 壮 察 开 观 炊 闷 叮 咛 矛 赏 欣 盾cu zhun shn ki un ch chu yn( ) ( ) ( ) ( )n mn dn nn xn shn mo dn ( ) ( ) ( ) ( )二、给下划线的字选择正确的读音。( 6分 )相似(s sh) 给予(i j) 相信(xin xin)似的(s sh) 送给(i j) 相册(xin xin) 三、照样子,写一写。( 12分 )1例:灰蒙蒙 2例:又大又圆 3例:蹦蹦跳跳 四、选词填空。( 6分 ) 热烈 热情1演出刚刚结束,会场上响起一阵( )的掌声。2岛上的一位村长( )地接待了我,带我去参观他们的农场。 经历 经验3王老师是一位教学( )很丰富的老教师。4爷爷的一生( )了很多大事。 赞叹 赞赏5我十分( )他那种奋发向上的精神。6这幅画,让游客( )不已。五、给诗句中的下划线的字选择正确的解释。(4分 )1萧萧梧叶送寒声。( ) A风声 B雨声 C鸟鸣声2知有儿童挑促织。 挑:( ) A捉 B拍 促织:( ) A青蛙 B蟋蟀3独在异乡为异客。( ) A奇异,特别 B不同的 C别的六、给下列句子选择正确的修辞手法。( 5分 ) 比喻 拟人 反问 排比1世界上还有什么比母爱更伟大吗?( )2百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( )3同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。( ) 4远远看去,白塔宛如一位身披白纱的仙女。( )七、写出下列句子中下划线的词语的反义词。( 5分 ) 1不管严寒,还是( ),他都坚持锻炼身体。 2爱迪生不怕( ),终于成功地发明了电灯。 3秋天,天气凉爽;夏天,天气( )。 4他很( ),大家都不喜欢他,而小琳是个谦虚的孩子,人见人夸。八、按要求改写句子。( 10分 )1孩子们举起了手。(什么时间?怎样举起了手?) 2烟雾吞没了小庙。(改为“把”字句和“被”字句) “把”字句: “被”字句: 3我不能说谎。(改为反问句) 4月亮挂在天空中。(改为比喻句) 九、选择合适的关联词填空。( 9分 )虽然但是 因为所以 即使也不但而且 或者或者1( )查理调皮,爱搞恶作剧,( )大家都不喜欢他。2查理( )调皮,( )说话算数。3查理( )没有看不起杰西,( )陪她玩。4( )别人的东西再好,查理( )不会拿别人的东西。5查理( )背诗给杰西听,( )把杰西推到草坪上去玩。十、阅读短文,回答问题。(一)美丽的荷塘 我家附近有一片美丽的荷塘。夏天,荷塘周围的景色非常美丽。早晨,橘红色的太阳从东方升起,远看,荷塘像一颗明珠。碧绿的荷叶密密层层的一张挨着一张,一朵朵美丽的荷花从荷叶间冒出来,像亭亭玉立的少女,好看极了。1写出短文中的比喻句。( 2分 ) 2造句。( 2分 ) 像 3用一句话概括文章大意。( 3分 ) (二)会飞的种子依靠风儿来传播种子的植物有木蝴蝶、柳树、榆树和枫树等。这些植物的种子和果实一般比较轻。木蝴蝶是生在我国南方的一种大树,它的果实像一把又阔又长的大刀,高高地悬挂在树梢上。成熟的果实裂开,无数种子飞出来,种子的三面都连着一层薄膜,一旦风起,好像一群蝴蝶在飞舞。它们随风飘去,越飞越高,越飞越远。其实,植物孩子长大了,植物妈妈就会用奇妙的办法,帮助孩子们找新家。植物王国那无数的奥秘,正等着小朋友们去探索呢!1根据短文内容填空。( 7分 )(1)依靠 传播种子的植物有 、 、 和 等。(2)“一把又阔又长的大刀”是指木蝴蝶的 。“一群蝴蝶在飞舞”指的是木蝴蝶的 。2在文中找出下列词语的近义词或反义词。( 5分 ) 近义词:秘密( ) 奇异( ) 反义词:旧( ) 低( ) 厚( ) 3这些会飞的种子能够依靠风儿传播的原因是什么?( 2分 ) 4植物妈妈还会用哪些办法传播种子,请写一写。( 3分 ) 十一、习作。( 15分 ) 你的爸爸妈妈一定带你去了不少地方,可能学校也组织过春游、参观等活动。请你把印象最深的一次活动写下来。 答案:一、读拼音,选字组词。c zhun shn ki un ch chu yn(粗 壮) (盛 开) (观 察) (炊 烟)n mn dn nn xn shn mo dn (纳 闷) (叮 咛) (欣 赏) (矛 盾)二、给红色字选择正确的读音。相似(s) 给予(j) 相信(xin)似的(sh) 送给(i) 相册(xin)三、照样子,写一写。1例:灰蒙蒙 沉甸甸 香喷喷 静悄悄 亮晶晶 冷冰冰 绿油油2例:又大又圆 又小又瘦 又黑又窄 又高又大 又快又稳 又大又圆 又冷又饿3例:蹦蹦跳跳 整整齐齐 大大小小 许许多多四、选词填空。 热烈 热情1演出刚刚结束,会场上响起一阵(热烈)的掌声。2岛上的一位村长(热情)地接待了我,带我去参观他们的农场。 经历 经验3王老师是一位教学(经验)很丰富的老教师。4爷爷的一生(经历)了很多大事。 赞叹 赞赏5我十分(赞赏)他那种奋发向上的精神。6这幅画,让游客(赞叹)不已。五、给诗句中的红色字选择正确的解释。1萧萧梧叶送寒声。(A)2知有儿童挑促织。 挑:(A) 促织:(B)3独在异乡为异客。(C)4遥知兄弟登高处。(C)六、给下列句子选择正确的修辞手法。1世界上还有什么比母爱更伟大吗?(反问)2百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。(拟人)3同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(排比)4远远看去,白塔宛如一位身披白纱的仙女。(比喻)七、写出下列句子中红色词语的反义词。 1不管严寒,还是(酷暑),他都坚持锻炼身体。 2爱迪生不怕(失败),终于成功地发明了电灯。 3秋天,天气凉爽;夏天,天气(炎热)。 4他很(骄傲),大家都不喜欢他,而小琳是个谦虚的孩子,人见人夸。八、按要求改写句子。1孩子们举起了手。(什么时间?怎样举起了手?) 音乐课上,老师提问的时候,孩子们踊跃地举起了手。2烟雾吞没了小庙。(改为“把”字句和“被”字句) “把”字句:烟雾把小庙吞没了。 “被”字句:小庙被烟雾吞没了。3我不能说谎。(改为反问句) 我难道能说谎吗?4月亮挂在天空中。(改为比喻句) 月亮像弯弯的小船,挂在天空中。九、选择合适的关联词填空。1(因为)查理调皮,爱搞恶作剧,(所以)大家都不喜欢他。2查理(虽然)调皮,(但是)说话算数。3查理(不但)没有看不起杰西,(而且)陪她玩。4(即使)别人的东西再好,查理(也)不会拿别人的东西。5查理(或者)背诗给杰西听,(或者)把杰西推到草坪上去玩。十、阅读短文,回答问题。(一)美丽的荷塘1写出短文中的比喻句。 一朵朵美丽的荷花从荷叶间冒出来,像亭亭玉立的少女。2造句。 像十五的月亮像个大圆盘。 3用一句话概括文章大意。 文章写了美丽的荷塘景色。(二)会飞的种子1根据短文内
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