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文档简介

,整理与复习,整体回顾,综合运用,课后作业,知识梳理,4,线与角,线与角（6）,线段、直线和射线,整体回顾,返回,直线的特征,线段的特征,角,角的定义,角的度量单位,射线的特征,用量角器量角的方法,角的分类,画指定度数角的方法,1.线段、直线和射线,返回,知识梳理,线段有两个端点，不能向两端延伸，可以测量它的长度。,直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量它的长度。,射线只有一个端点，只能向一端无限延伸，不能测量它的长度。,返回,2.角,从一点引起两条射线所组成的图形叫做角。,角通常用符号“”来表示。,将圆平均分成360份，将其中的1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。,返回,2.角,用量角器度量角的方法是什么？,（1）把量角器的中心与角的顶点重合；,（2）量角器的0刻度线与角的一条边重合；,（3）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的刻度。,返回,2.角,锐角（小于90）、直角（等于90）、钝角（大于90而小于180）、平角（等于180）、周角（等于360）。,1周角=2平角=4直角，1平角=2直角。,返回,2.角,画指定度数的角的方法是什么？,（1）画一条射线，使用量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；,（2）在量角器上找到所画角的度数的地方点一个点；,（3）以画出的射线的端点为端点，通过所画的点，再画一条射线。,返回,综合运用,1.下面各是什么角？哪几个角的度数你能直接写出来？用量角器量出其余几个角的度数。,周,锐,平,直,钝,360,30,180,90,140,返回,2.按要求画角。,70155,70,155,返回,3.量出下面各角的度数。,（）（）（）,60,125,40,返回,4.已知：1=55。,求2=，3=，4=。,55,125,125,返回,5.填表。,90,90,60,55,120,115,返回,6.量出下面各图中每个角的度数，并填在表中。,50,70,60,50+60+70=180,45,90,45,30,130,20,45+90+45=180,30+130+20=180,返回,50,70,60,50+60+70=180,45,90,45,30,130,20,45+90+45=180,30+130+20=180,你发现了什么？,三角形内角和都相等，都是180。,返回,7.已知1=90，2=46，求3、4、5的度数。,1,2,3,4,5,3=90-46=44,4=18
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