全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年三年级语文上册 34猫是老虎的先生一课一练 沪教版班级 姓名 得分 【课前预习】一、为下列汉字加部首,再组词。 ( ) ( ) ( )( ) 止 ( ) ( ) 争 ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) 尧 ( ) ( ) 青 ( )( ) ( ) ( ) ( )( )二、在( )内填上合适的量词。一( )大树 一( )扇子 一( )老虎一( )眼睛 一( )故事 一( )本领【课后练习】一、多音字组词。jiao( ) qiang( ) jue( )chuan ( )教 强 角 传 jiao( ) jiang ( ) jiao( )zhuan( )二、把下面画线的部分换一种说法,使句子的意思不变。那颗宝石仿佛是被巫师施了魔法似的消失了。那颗宝石 消失了。我紧张得大气都不敢喘。我紧张得 三、阅读理解。“你知道么?猫是老虎的先生。”她说,“小孩子怎么会知道呢,猫是老虎的师傅。老虎本来是什么也不会的,就投到猫的门下来。猫就教给它扑的方法,捉的方法,吃的方法。这些教完了,老虎想,本领都学到了,谁也比不过它了,只有作老师的猫还比自己强,要是杀掉猫,自己便是最强的角色了。它打定zhu yi( ),就上前扑猫。猫是早知道它的来意的,一跳,便上了树,老虎只能yan zheng zheng( )地在树下蹲着。猫还没有将一切本领chuan shou( )完,还没有教给它上树。”(1)读拼音写词语。(2)联系上下文理解词语。“老虎想,本领都学到了”这儿的“本领”是指 、 和 。“猫还没有将一切本领”这儿的“本领”还指 。“猫是早知道它的来意的”句中“它”是指 。它的“来意”是 。(3)想象写话:老虎眼睁睁地看着树上的猫,心里会怎么想? (4)请你用2个词语评价一下文中的老虎。 附送:2019年三年级语文上册 35爬山虎的脚一课一练 沪教版班级 姓名 得分 【课前预习】一、读拼音写词语。Shu fu jun yun hen ji kong xi( ) ( ) ( ) ( )二、课文介绍了爬山虎的【课后练习】一、为带点字选择正确的读音打空(kong kong )隙 重(chong zhong )叠 铺(pu pu)开 空(kong kong )中 重(chong zhong )量 床铺(pu pu)二、写出下面汉字的字形结构、部首和音序。柄:属 结构,部首是 ,音序是 。匀:属 结构,部首是 ,音序是 。茎:属 结构,部首是 ,音序是 。三、选词填空: 叫唤 呼唤 使唤(1)“别总是( )别人做事,行吗?”他冲着我说道。(2)我在心里几百次地( )着她的名字,希望她能突然出现在我面前。(3)傍晚,我听到了妈妈的( ):“孩子,快回来吧!”四、阅读理解。以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反而伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。(1)写出下列句中带点词语的反义词。细丝原先是直的,现在弯曲了。( )如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。( )( )(2)填空。爬山虎的脚长在 ,样子像 ,共有 根,颜色是 。(3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中九年级英语一轮复习课标词汇主题式默写与运用教学设计
- 小学四年级科学《探究声音的高低:音调的秘密》教学设计
- 初中英语八年级上册Unit 2 Section A (1a1d) 教学设计
- 医院中层管理者三级质控体系建设教学设计(高阶研修班)
- 小学二年级数学(北师大版下册)第八单元“调查与记录”知识清单:从“最喜欢的水果”到“数据意识”的建构
- 高中艺考美术专业必修·透视学核心原理知识清单
- 高中美术鉴赏知识清单:雕塑的体量与力量三维解析
- 小学四年级英语上册 Unit 4 My munity Helpers Story Time Role Play (第2课时) 教案
- 小学六年级英语上册Unit3周末计划高频考点精讲教案
- 铁路排他性管理服务协议
- 厂区生活垃圾管理制度
- 直播公司入股协议书范本
- 励耕计划 申请书
- DB11-T 1771-2020 地源热泵系统运行技术规范
- T-CSAE 186-2021 电动汽车动力蓄电池箱火灾用气体防控装置
- 游戏开发外包合同
- 呼吸机雾化吸入疗法护理实践专家共识
- DL-T5841-2021电气装置安装工程母线装置施工及验收规范
- 车辆维修保养服务 投标方案(技术方案)
- 西藏湘河水利枢纽及配套灌区工程水土保持方案
- 穴位埋线疗法对多囊卵巢综合征的治疗效果观察
评论
0/150
提交评论