2019年二年级期末考试生物试题.doc

2019年二年级期末考试生物试题一、选择题（每小题所给的四个选项中，只有一项符合。请将正确选项的序号字母填涂在答题卡上。共50分）1鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力（）A鳍 B躯干部 C躯干部和尾部 D头2做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）A体节 B环节 C环带 D体带3提出科学的生物命名法的植物学家是（）A英国的达尔文 B 法国的巴斯德C瑞典的林奈 D荷兰人列文虎克4生物分类的单位中，最基本的单位是（）A门 B纲 C科 D种5下列菌类中，身体只由一个细胞构成的真菌是（）A酵母菌 B醋酸杆菌C乳酸菌 D青霉6假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个（）A12800 B25600 C51200 D无法计算7下列不属于科技仿生学内容的是（）A飞行员身上的“抗荷服” B冷光灯C悉尼歌剧院的薄壳建筑 D天文馆的球形建筑8面对地球上水域污染现状，海龟决定召开鱼类大会商议将来的生存大计鱿鱼、海蜇、带鱼、鲸、长尾鲨、海马匆匆赶来赶来的这些动物中，真正有资格进入会场的鱼类有（）A1种 B2种 C3种 D4种9生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应下列有关叙述中错误的是（）A家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌C蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现D鲫鱼身体呈纺锤型，用鳃呼吸，适于水中生活10下列动物中，属于我国特有珍稀两栖类动物的是（）A白鳍豚 B大鲵 C扬子鳄 D猫熊11植食动物在生物圈中充当什么角色（）A消费者 B生产者 C分解者 D自养生物12下列各项中表示动物先天性行为的是（） A失去雏鸟的红雀喂鱼 B公鸡尝试绕道取食 C蚯蚓学走迷宫 D黑猩猩设法摘取香蕉13. 生物的多样性不包括（ ） A. 生物行为的多样性 B.基因的多样性 C. 生物种类的多样性 D.生态系统的多样性14. 有一种名为“树懒”的动物，行动非常缓慢，它们还具有如下特点：皮肤上长有毛发、胎生、体温恒定、靠肺呼吸。根据这些特点，可以将树懒归类为（ ） A. 哺乳类 B.鱼类 C. 两栖类 D.爬行类15. 下列几种动物群体中，不具有社会性行为的是（ ） A.蜜蜂 B.狒狒 C.白蚁 D.蛇16. 一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类水蚤鱼鱼鹰。由此，可推断体内DDT含量最多和最少的生物分别是（ ） A.水蚤、鱼 B.鱼、水蚤 C.藻类、鱼鹰 D.鱼鹰、藻类17. xx青奥会期间，青奥会主场馆、青奥村周边将实行清洁能源公共汽车全覆盖，这一举措旨在倡导“低碳生活”下列生活方式与此不相符合的是（ ） A.出行尽量乘坐公共汽车 B.外出就餐尽量使用一次性筷子和塑料餐盒 C.出门购物自己带环保袋 D.一旦不用电灯和空调就随手关掉18. 以下不属于自然保护区功能的是 （ ） A. 物种保存的“天然基因库” B. 进行科研的“天然实验室” C. 宣传自然保护的“活的自然博物馆” D. 进行保护的唯一手段19. 长白山自然保护区主要保护的是 （ ） A. 温带森林生态系统 B. 寒带森林生态系统 C. 热带雨林生态系统 D. 草原生态系统20. 下列事例中使生物多样性面临威胁的有() 外来物种的入侵有计划地砍伐毛竹林中的毛竹 海域污染导致赤潮退耕还林还草 全球气候变暖发展生态农业 A. B.C.D.21. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值 （ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 农作物的多样性22. 在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是 （ ） A. 界 B. 属 C. 纲 D. 科23下列关于动物行为的说法中，错误的是（）A先天性行为是由遗传物质决定的B学习行为能遗传给后代C动物越高等，学习行为越复杂D动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用24猫头鹰在夜间捕捉老鼠，这是一种（）A攻击行为 B防御行为 C捕食行为 D繁殖行为25寄生在细菌体内的病毒又叫（ ）A植物病毒 B动物病毒 C病原体 D噬菌体二、非选择题（将答案填写在答题卡上，共50分）26如图A、B、C、D是常见的四种动物，将下列特征与对应动物连线（填标号）（8分）身体和附肢都分节前肢变成翼皮肤湿润，可辅助呼吸体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸 27下图是著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示 A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（8分）（1）设计这个实验的科学家是_。（2）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶。（3）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）A瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少（4）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此提出了保存牛奶的方法：_。28.下图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答：（6分）（1）以上生物中，属于种子植物的是 （填字母），属于无脊椎动物的是 （填字母）。（2）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于 植物。（3）E生活在水中，它用 呼吸。 A是脊椎动物由_向_进化的过渡生物。29.下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（10分）（1）图片中 B属于 病毒，它的结构是由 和_组成。（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开 _，酿酒时必需设置 环境。（3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有 。（4）当字母A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫 ，以抵抗不良环境。（5）在外界条件适宜的情况下，AD两种生物的繁殖方式分别是_、_。30.我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如下图所示，请评价他们的实验方案。（8分）（1）你认为_同学的设计合理，理由是_。（2）细菌生长所需的营养物质来自_。（3）放在28 环境中培养是因为_。31.藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。（10分） 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：。 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力 。 为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法 。供选答案（不可取、可取） 请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。 ； 。xx八年级期末考试生物答题卡 学校 班级 姓名 考号 第卷（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第卷（用2B铅笔填涂）26题（8分） 27题 (8分）（1） （2） （3） （4） 28题（6分）（1） ， （2） （3） ， ， 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！29题（10分）（1） ， ， （2） _ ， （3） （4） （5） ， 30题（8分） ， 31题（10分） 21题（13分）附送：2019年二年级期末考试试卷分析学校 大沙小学 年级 二年级 学科 数学 任课教师 孙 大 从 注：1.优分为达到或超过86分，合格分为达到或超过60分，低分为30分以下。考生数 47平均分91.4 优分率85.1 合格率95.7 低分率4.3分数段100-9089-8079-7069-6059-5049-4039-3030人 数374311100比 率78.78.56.42.12.12.100最满意试题题号一 二 四最不满意试题题号 命题主要特点概述从整体上看，本次试题内容较为简单,内容涵盖广泛.试题注重基础知识掌握应用.其中计算类试题占了三十多分,分数比例适中.填空题主要对表内乘除法意义的考察与应用.填空的形式多样,另外第四大题主要考察了学生的动手操作能力.针对教材中认识米和厘米以及认识多边形让学生进行操作.我认为这两个操作题充分体现出学生的动手水平.选择题和解决实际问题采用图文结合形式,提高学生做题的兴趣.且题量和分数都比较适中.尤其是解决实际问题,充分体现数学和生活的联系,以两位数的加减和表内乘除法相结合的形式对学生进行考察,全面地测试了学生的分析能力和理解能力.典型试题得失分情况及原因分析从部分题来看，失分还是比较严重的。主要体现在：（1）对计算抓的还是不够，尤其是笔算有不同程度的丢分，可能是到复习后期，重点放在了对知识的灵活应用上，在计算上只强调方法，没有天天坚持检查。（2）解决问题里学生的理解能力还是欠缺，虽然也讲解了许多类型的题目，但是学生的分析能力和举一反三能力还是有问题。反思失分原因，学生可能平时接触一步计算的题目较多，有了思维定势，又缺乏细心和耐心导致丢分。在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进。教学存在问题及改进方法在教学中对后进生的学习状态关注不够,造成新授的知识消化不好,知识间的链接脱节.所以在今后的教学中做到以下几点:1、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练.2、加强学生读题理解能力。从考试的整体状况来看，我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力。在平时的训练中有意识的变换各种题型，让学生会融会