生物：《认识基因》例题与探究（中图版必修2）

1 / 5 生物：认识基因例题与探究（中图版必修 2） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址生物：认识基因例题与探究（中图版必修 2） 例 1 基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约 80%相同。则人与小鼠 DNA 碱基序列相同的比例是 （ ） % %D.无法确定 思路解析：基因相同指的是它们控制合成的蛋白质空间结构或功能相同，并不代表这些基因中的碱基序列相同，如基因中内含子、非编码区的碱基序列就可能不同。 答案： D 黑色陷阱：不甚理解 “ 基因约 80%相同 ” 的含义，忽略基因是断裂基因，基因 中内含子、非编码区的碱基序列就可能不同，是本题答错的主要原因。 变式训练 1 下列关于基因的叙述中，正确的是 （ ） A.基因是 DNA 基本组成单位 B.基因全部存在于细胞核中 c.基因是遗传物质的结构和功能单位 D.基因是 DNA 分子上任意一个片段 思路解析：本题考查基因的有关概念。基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位，是具有遗传效应的 DNA2 / 5 片段。 DNA 基本组成单位是脱氧核苷酸，所以选项 A 是错误的。每个 DNA 分子可以分为许许多多的片段，其中有的能够控制生物的性状，有的却不能控制生物的性状 ，能控制生物性状的 DNA 特定片段称为有遗传效应的 DNA 片段，也就是一个基因，它是遗传物质的结构和功能单位，所以 c 选项正确。因为有的 DNA 存在于细胞质或拟核中，故 B 选项错误。基因是有遗传效应的 DNA 片段，而不是 DNA 分子上任意一个片段，所以 D 选项是错误的。 答案： c 变式训练 2 下列叙述中正确的是（ ） A.细胞中的 DNA 都在染色体上 B.细胞中每条染色体都只有一个 DNA 分子 c.减数分裂过程中染色体与基因的行为一致 D.以上叙述均对 思路解析：原核细胞中的 DNA、真核细胞中的叶绿体、线粒体都是 单独存在的，染色体存在于细胞核中，故 A 选项错误；处于有丝分裂前、中期的细胞中的每条染色体有两个 DNA 分子，故 B 选项错误；减数分裂过程中由于基因位于染色体上的 DNA 分子上，所以，染色体与基因的行为是一致的，故 c选项正确。 答案： c 例 2 完成下列问题： 3 / 5 （ 1）真核生物基因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为_，不能够编码蛋白质的序列称为 _。 （ 2）一般来说，如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列，你能否确定其基因编码区的 DNA 序列？为什么？ 思路解析：真核生物 基因的编码区中不能够编码蛋白质的序列称为内含子，能够编码蛋白质的序列称为外显子；因此蛋白质中氨基酸的数目、种类、排列顺序实际上是由编码区外显子的核苷酸序列直接决定的，与内含子的核苷酸序列无关，更与这个基因中的非编码区无关。 答案：（ 1）外显子 内含子 （ 2）不能。首先，一种氨基酸可以有多种密码子；其次，一般地说，真核生物基因编码区的内含子不能编码蛋白质，内含子的核苷酸序列不可能由多肽链的氨基酸序列来确定。 黑色陷阱：基础知识不扎实是答错第一问的主要 原因；将所学的与内含子相关的知识应用到新情境中的能力欠佳，是不能顺利解答第二问的原因。 变式训练 1 下列关于真核细胞基因结构的叙述中，正确的是（ ） A.每一个基因中的外显子和内含子数目相同 B.不同基因的内含子长度相同，外显子长度不同 c.不同基因的编码区长度相同，非编码区的长度不同 4 / 5 D.不同基因中外显子和内含子的数目、长度均不相同 思路解析：真核细胞的基因结构由编码区和非编码区组成，它的编码区含若干个外显子和内含子，而且外显子比内含子多一个。不同基因中外显子和内含子的数目、长度均不相同；不同 基因的内含子长度不相同，外显子长度不同；不同基因的编码区长度不相同，非编码区的长度也不同；每一个基因中的外显子和内含子数目也不相同。 答案： D 变式训练 2 下列关于变形虫细胞内基因结构的认识，完全正确的一组是（ ） 编码区能够转录为相应的信使 RNA，经加工参与蛋白质的生物合成 在非编码区有 RNA 聚合酶结合位点 非编码序列只位于编码区的上游和下游 内含子不能编码蛋白质 A.B. c.D. 思路解析：变形虫属于真核生物，其基因组成中分为编码区和非编码区，编码区能够转录 为相应的信使 RNA，然后控制合成蛋白质，同时，在其非编码区有 RNA 聚合酶的结合位点；内含子不能编码蛋白质。断裂基因往往由一些交替存在的内含子和外显子构成。 答案： D 5 / 5 问题探究 问题染色体、 DNA 和基因的关系是什么？ 导思：染色体、 DNA 和基因对于生物遗传来说都起着至关重要的作用，从构成上来看，三者也是密不可分的。 探究：首先，基因的组成单