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20192019 年五年级科学第二单元检测卷答案年五年级科学第二单元检测卷答案 一、填空题（23 分） 1、像电灯这样自己可以发光的物体叫做 光源光源 。我还能举出 太阳太阳 、 点燃的蜡烛等点燃的蜡烛等 也是光源。 2、影子产生的条件是 光源光源 、 遮挡物遮挡物 和 屏屏 。 3、光在同一种物质中，是沿 直线直线 传播的。 4、 太阳太阳 是地球上最大的光源和热源。 5、光在空气中的传播速度是 3030 万万 千米/秒。 6、深色物体反光能力 弱弱 、吸收热的能力 强强 ；浅色物体反 光能力 强强 、吸收热的能力 弱弱 。 7、奥运圣火火种是用 凹面镜凹面镜 会聚太阳能取得的。 8、从不同侧面照射，得到物体的影子叫做 投影投影 。 9、我们能看清书本上的字，是利用了光具有 反射反射 性。 10、物体吸热的本领与物体的 颜色颜色 、 光的强弱光的强弱 、 照射角度（表面光照射角度（表面光 滑程度）滑程度） 等因素有关。 11、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方 向相 反反 。 12、潜望镜是利用光的 反射反射 原理制成的，我知道生活中利用这种原 理的物品还有 照镜子照镜子 、 反光镜等反光镜等 。 13、太阳能热水器的构造： 集热器集热器 、 保温箱（绝热贮水箱）保温箱（绝热贮水箱） 、 连接管道连接管道 、支架支架 和 控制系统控制系统 。 二、选择题（14 分） 1、在炎热的夏天，我们一般选择（ A A ）的衣服。 A、浅色 B、深色 C、浅色或深色 D、随意 2、强光与弱光携带的热量（ B B ） 。 A、一样多 B、强光携带多 C、弱光携带多 D、无法比较 3、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（ B B ） 。 A 、物体的影子长，太阳在天空的位置高。 B 、物体的影子长，太阳在天空的位置低。 C 、物体的影子长短与太阳在天空的位置无关。 D、物体的影子短，太阳在空中的位置低。 4、一天中，影子最短的时间是在（ B B ） 。 A、早上 B、中午 C、傍晚 D、早上和傍晚 5、为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会( B B ) A.放大 B.缩小 6、在制作潜望镜时，至少需要（ B B ）面镜子。 A、1 B、2 C、3 D、4 7、下表是某校五年级同学在 4 小时内测量的竹竿影子变化的数据。 时间（小时）00.511.522.533.54 影长（厘米） 1008570554025405570 从上表可以推测， 小时后是正午。（ B B ） A、2 B、2.5 C、3 D、3.5 8、同一时间，阳光下不同物体的影子（ B B ） 。 A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同 D、方向不同 9、第一次测得影子长度为 9 米，第二次 8 米。我知道，测的时间在（ A A ） A、上午 B、中午 C、下午 D、无法判断 10、下列（ A A ）能证明光是以直线传播的。 A 、从门缝里钻进来的阳光是直的。 B 、从房间的每个角落都能看见灯光。 C、手电筒的光从四面八方照射出去。 D、越到中午，气温越高，太阳的光线越强。 11、把三个纸袋分别按和地面垂直、水平和太阳垂直的方式摆放，其中升温最 快的是（ C C ） 。 A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和太阳垂直 D、一样快 12、路人经过路灯时，灯光照射人所形成的影子长度变化是（ C C ） 。 A、长变短 B、变短后变长 C、先长变短再变长 D、逐渐变短 13、18 世纪英国科学家普利斯特列曾用（ B B ）会聚光线获得高温去加热一种 化学物质，从而发现了氧气。 A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜 14、 （ D D ）是古代人用太阳与影子的关系发明的。 A、地动仪 B、司南 C、 指南针 D、日晷 三：判断题。 （26 分） （ ）1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。 （ ）2、我们不能用放大镜或望远镜直接对着阳太看。 （ ）3、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。 （ ）4人们在晒稻谷时，尽量把稻谷铺开，主要是想得到更多的热能。 （ ）5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 （ ）6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热 源。 （ ）7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事，没有什么关系。 （ ）8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。 （ ）9、夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。 （ ）10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。 （ ）11、声音能向四面八方传播，但光不能。 （ ）12、太阳能热水器的受热面都是倾斜的，那是为了美观、好看。 （ ）13、科学家利用了光的反射原理测出了月球、地球之间的距离。 四：画图题。 （7 分） 1、在下图中，不移动各物体的位置，请想出一种办法，使黑暗中的小球被照亮，并画 出示意图。 太 阳 2、请画出平行入射到下面图中两面镜子后光的传播路线图 凹面镜 凸透镜 5、连线（6 分） 奥运会圣火的点燃器 凹面镜 家里用的镜子 医生用的额镜 平面镜 放大镜 太阳灶 凸面镜 山路转弯处的反光镜 凸透镜 六、简答题（8 分） 1、光的反射原理在生产生活中应用广泛，你能举出几个例子吗？（至少 3 个） 答：潜望镜、照镜子、反光镜等潜望镜、照镜子、反光镜等 2、古代的人们曾经利用日影观测仪计时，你能解释其中的道理吗？ 答：影子的变化是有规律的。阳光下物体的影子的方向、长短会随着太阳方向、影子的变化是有规律的。阳光下物体的影子的方向、长短会随着太阳方向、 位置高低的变化而变化。位置高低的变化而变化。 七、实验题（16 分） 1、把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔, 据 图回答。 （6 分） （图一） （图二） ( 1 )图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 能能 。 ( 2 ) 图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 不能不能 。 ( 3 )以上实验说明什么? 答: 光是以直线形式传播的光是以直线形式传播的 。 2、设计实验验证物体吸热的本领与受阳光照射角度有关（10 分） 假设：物体吸热的本领与受阳光照射角度有关物体吸热的本领与受阳光照射角度有关 实验材料：三个同样的黑色纸袋、温度计三个同样的黑色纸袋、温度计 实验过程：把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的 方式摆放，看看那个升温快。方式摆放，看看那个升温快。 实验结论：物体受阳光照射角度和吸热的本领有关，物体与阳光垂直吸热最快。物体受阳光照射角度和吸热的本领有关，物体与阳光垂直吸热最快。 附送： 2019 年五年级科学第二单元测试卷 班级：_ 姓名：_ 座号：_ 得分： _ 一、填空一、填空题题。 。 （每空 1 分，共 26 分） 1、物体大多数是由 _、_、_、_四种基本的简 单形状构成的。 2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了 _、_、_等。 3、把_用不同的方式_或_， 可以提高材料的_。 4、薄的材料折叠或弯曲的_不同，其_也 是不同的。 5、通常，结构由_构成，_最稳定、 结实，所用材料也_。 6、不稳定结构，可以通过_的方式增加其 _，使它变得稳固。 7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于_，都运用 了_ _的原理。 8、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功 能都是_。 9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的_分类的。 10、_桥是现存最古老的_桥。 11、_、_比平板桥的承受力大。 二、二、选择题选择题。 。 （每小题 2 分，共 18 分） 1、龟壳属于_。 A、锥形 B、柱形 C、球形 2、用同样的一张纸造一座桥_。 A、平板桥比拱桥承受力大 B、拱桥比平板桥承受力大 C、承受力一样大 3、中国现在最早，并且保存良好的隋代的_。 A、赵州桥 B、南京长江大桥 C、黄浦大桥 4、铁塔、铁架桥属于_结构。 A、薄壳 B、支架 C、实心 5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在_。 A、法国 B、意大利 C、澳大利亚 6、澳大利亚的悉尼歌剧院属于_建筑结构。 A、支架 B、实心 C、薄壳 7、桥梁承受力与桥梁的_有关。 A、材料 B、形状 C、美观程度 8、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的_分类的。 A、材料 B、作用 C、形状 9、优秀的建筑是科学和_的完美结合。 A、传统 B、技术 C、物质 三、判断三、判断题题。 。 （对的打“”错的打“”，15 分） 1、三角形、正方形、五边形、六边形支架都比较稳固，不易变 形。 （ ） 2、钢轨设计成“工”字形是为了增强承受力。 （ ） 3、斜拉索桥一般由金属材料建成。 （ ） 4、把纸平放和折叠，折叠后的承受力大些。 （ ） 5、吊车起重臂支架结构是为了美观。 （ ） 6、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。 （ ） 7、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦 楞纸、壳体建筑。 （ ） 8、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的重力。 （ ） 9、改变形状，可以改变物体的承受力。 （ ） 10、一张纸无论怎样是不可能托起一块红砖的。 （ ） 11、石板桥的承受力不如石拱桥。 （ ） 12、造房子时，采用薄壳式屋顶主要了为了美观。 （ ） 13、由于门窗的结构是四边形的，所以它们都不稳固结实。 （ ） 14、古时候，人们用树枝和茅草造房子。 （ ） 15、造房子时我们只要反把房子造成得美观就行了，用不着考 虑成本的问题。 （ ） 四、四、简简答答题题。 。 （16 分） 1、可以用哪些材料造桥？（8 分） 2、你知道按桥的结构分，可以分成哪些类型的桥？（8 分） 五、分析五、分析题题。 。 （14 分） 1、小树在风雨中歪斜了，想请你搭一个支架把它扶正，简单描 述一下你的办法。 （6 分） 2、下面是某班同学在探究“物体的形状与承受力”时，收集整 理的事实资料。 （8 分） 承受力 纸筒的形状 预测实际 三角形1 本书2 本书 正方形2 本书2 本书 长方形4 本书1 本书 圆筒形2 本书3 本书 分析以上的事实资料，你发现了什么？ 六、六、阅读阅读与思考。与思考。 （11 分） 细细细细麦麦秆顶秆顶千斤千斤 为为什么什么细细细细的麦的麦秆秆能能够够支持比它重得多的麦穗呢？秘密支持比它重得多的麦穗呢？秘密 就在于它是空心的。如果用跟空心的麦就在于它是空心的。如果用跟空心的麦秆秆一一样样多的材料，做成多的材料，做成 一根一根实实心的麦心的麦秆秆，就支持不住，就支持不住这这沉甸甸的麦穗了。沉甸甸的麦穗了。许许多植物的多植物的 茎都是空心的，如竹子、水稻、芦茎都是空心的，如竹子、水稻、芦苇苇以及以及许许多多杂杂草。草。动动物的骨骼物的骨骼 也是如此，如人的手臂骨和腿骨都是空心的。也是如此，如人的手臂骨和腿骨