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文档简介

2019年五年级语文下册期中过关训练试题一、看拼音,写词语。(8分)1.第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上,各国教练员、运动员q y xun ng( 气宇轩昂 )地走进场地,个个shn ci y y( 神采奕奕 ),不停地挥动着手中的国旗向大家表示zh y(致意 )。2. 学习时,我们要认真ln tng( 聆听 ),用心思考,qn m( 亲密 )合作,这样才能更好shn x( 吮吸 )知识的gn ln( 甘霖 ),t yn( 体验 )学习的喜悦。二、给下列带点字选择正确的读音,打“”。(3分)浑身解数(ji xi) 战车千乘(shng chn) 肖像(xio xio)勉强(qin qin jin)河畔(pn bn)模型(m m)三、按要求写词语。(6分)1.有郑和下西洋这个历史故事,你想到了哪些成语?(1分) _ _ _ _2搭配词语。(2分)可以和“回忆”搭配的词有_ _可以和“坚持” 搭配的词有_ _3.表示读书刻苦的成语。(至少写3个)(3分)四、按要求写句子。(3分)1.黄叶随风飘落。(改为比喻句) 2.请你为最喜欢的一本书,或者最欣赏的一处风景,设计一句得体的广告语:_ 3根据半学期中的任意一篇课文内容,如海伦凯勒用上“不是而是”“如果就”写一两句意思连贯的话。五、根据课文内容填空。(15分)1.默写游园不值:应怜屐齿印苍苔 ,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。诗中意思为“爱惜”的词是怜,“扣”的意思是敲。2月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到自己坎坷的经历,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心地哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊(二泉映月)3.半学期来,我们认识了为我国梦圆飞天的第一人_杨利伟_;知道了世界上第一只克隆羊是由_英_国科学家克隆成功的,它叫_多利_;了解了地球的“孪生兄弟”是_火星_;并随同作者一起游览了四大文明古国之一埃及的金字塔。4鲁迅曾这样评价司马迁的史记:“无韵之离骚,史家之绝唱。”你对史记的评价是:_。司马迁也曾这样评价一个人生死的价值:“人固有一死,_或重于泰山或轻于鸿毛_。”5.你一定读过上下五千年,请你写出其中几个小故事的名字:,其中你最喜欢,原因是。6.学习语文可以从多种渠道,我们可以从家庭学习语文,从学校学习语文,也可以从社会学习语文。读书要掌握方法,你常用的读书方法是精读和略读。六、综合改错。(5分)今天,我读了“卖火柴的小女孩”。这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。读了文章后,使我的心情久久不能平静。小女孩的命运实在太悲伤了。七、阅读短文,完成练习。(26分)(一)从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。1这个片断出自于冰心写的文章只拣儿童多处行。(1分)2用横线划出文中的比喻句,并说说把 颐和园 比作 大魔术匣子 ;把 孩子 比作 小天使 。这样写的好处是: 形象生动 (3分)3文中哪个词语是表示人多? 成千盈百 你还知道哪些表示人多的成语? 、 、(至少写出2个)(2分)4你认为儿童还会是什么?仿写句子。(2分)例:儿童是花朵,在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。儿童是 , 。 儿童是 , 。 (二)穷人的自尊 丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。顺便来瞅瞅老师 父亲说 农村没什么鲜货 只拿了十几个新下的鸡蛋 说着 从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏 布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。 我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。 送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子? 望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。 在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。 父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。 在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。1给第2自然段补上空缺的标点。 (3分)2将文中括号里不恰当的词画去。 (2分)3文中表示“看”的词还有 、 、 ,除文中出现的,请你再写5个(一个字的): 、 、 、 、 。 (4分)4第4自然段在文中的作用是 (1分)5你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?(3分) 6从来都把送礼者拒之门外的“我”,为何为十几个鸡蛋而“折腰”,还破例要留父女俩吃饺子?(2分) 7读了这篇文章,你对“收礼”一定有自己什么的看法,请写出来。(3分) 八、口语交际。(4分)有人说:现在电脑都普及了,何必还要花这么大的功夫练字?你同意这样的看法吗?为什么?九、习作。(30分)题目:爸爸,妈妈,他不是我!提示:有一天,你被克隆了。这个克隆人,是你,又不是你。接下来会发生什么事情呢?想象一下,写下来。(篇幅不少于400字。注意想象合理,语句通顺。)附送:2019年五年级语文下册期末word版试题(一)、基础知识部分一、我能把词语和拼音写好,还能按要求填空。(12星) jio bn rng y dun lin qn sh 薄弱 平摩融蒸优雅雅盛鼎1.“鼎”用部首查字法应查 部,第六笔是 。2.“蒸”用音序查字法应查大写字母 ,第六笔是 。二、我会给下面的字组词。(4星)鸥 挪 锻 掺 殴 娜 缎 渗 三、我能把词语补写完整,并选择填入句中。(12星) ( )( )好闲 不翼( )( ) ( )( ) 成效 ( )以自( ) ( )耳欲( ) 追( )求( ) ( )寝( )食 ( )( )而谈 ( )( )一发他的知识面很广,不管什么话题总是_。会场上响起_的掌声。一进实验室,爸爸就_地忙工作。四、我能按要求改写句子。(2星)1. 小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句)_ _ 2. 小艇成了工具。(扩写句子,至少扩写两处。) 五、我会积累运用。(8星) 1 为人民服务是 在中共中央警备团追悼 会议上的演讲。文中引用 的名言 。 2 元日的作者是_朝诗人_,诗句“_, _。”写出了春节贴对联的传统。 3种树者 ,种德者 。操千曲 ,观千剑 。4 两小儿辩日一文中,你最喜欢哪个人物?请写下来,并说明喜欢他的原因。 六、生活大舞台(4星)1、生活中,恰当的祝福语让人身心愉悦;委婉的劝告语让人乐于接受,请你根据下列语境写上最精彩的句子。(3分)www .xkb1 .c om马上就要毕业了,难舍母校的一草一木,我祝福母校_ _;我祝福母校的老师们_;我和朝夕相处的同学马上就要分手了,我祝福他们_。2、目前,交通事故成比例增长,学校打算在校门口的路旁挂一个条幅,提醒同学们遵守交通规则。请你帮着拟一条标语吧!_(1分)(二)、阅读实践园一、我能将下列句子按顺序排好,并将序号填在前面的括号里。(7星)()后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。()他就常去监狱图书馆借书。()在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。()列宁是善于利用图书馆读书的典范。()在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。()当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。()他一一中大多时间是在图书馆里度过的。二、阅读课文片断,按要求做题。(9星)她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。X k b1 . c om1写出下面词语的反义词。(3星) 温暖( ) 舒服( ) 明亮( ) 2短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。 (2星) 3在文中写实实在在的事物的句子下面画上“”,在写作者想象的句子下面画上“”。(2星)4这段话选自 的 一文,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩( ),表达了作者对小女孩的( )。(2星)三、课外阅读(17星) 购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁(抚养 抚育)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。”邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。新 课标 第 一 网帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 _了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝,感谢上帝,是他_了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1、结合上下文解释词语的意思。(1星)喜出望外:_ 2、给第四自然段加上适当的标点符号。(4星)3、划去文中括号内用得不正确的词语并在最后一段的横线上填上合适的词语。(4星)4、 “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说什么?(5星) 小男孩心中的上帝指的是什么?你认为“真正的上帝”指的是5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子;老头是一个_的人。(2星)6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(1星)例:爱心可以让死神望而却步。 _ (三)、七彩习作园 从下面两个习作题目中任选一个来写。(25星)1.在你记忆的宝库里,是不是珍藏着许多美好的回忆?是一次“重大”的发现,还是一次开心的活动;是一

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