2019年五年级语文下册期中试题解析(一至五单元)试题解析试卷解析小学五年级北师大版.doc

2019年五年级语文下册期中试题解析(一至五单元)试题解析试卷解析小学五年级北师大版学校_ 班级_ 学号_ 姓名_ 得分_一、基础秀秀台。（14分）（一）看拼音，写词语。（5分）shn yun shn jin qng x bo yu( ) ( ) ( ) ( )bi ch xn ci chn xin y d w ci bn fn( ) ( ) ( )（二）比一比，再组词。（5分）炕（ ） 凋（ ） 掏（ ） 跤（ ） 沮（ ）坑（ ） 调（ ） 淘（ ） 皎（ ） 阻（ ）（三）按查字典的要求填空。（4分）新 课 标 第 一 网“略”字，用音序查字法，应先查（ ）再查（ ）；用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）。“略”字的意思有简单。简化。概要。计谋。在“领略”一词中，就选第（ ）种解释。略字还可以组成词语（ ）（ ）和成语（ ）。二、积累展示厅。（12分）（一）把下列词语补充完整。（4分）金龙献（ ） （ ）日东升 质（ ）无华 九（ ）云外（ ）心沥血 （ ）羞成怒 忘恩负（ ） 流光（ ）彩（二）照样子写词语。（3分）寻寻觅觅：_ _ _文质彬彬：_ _ _（三）请用“静”字组成词语，填入（ ）里，但不能重复。（5分）1、自习课上，教室里十分（ ）。2、老张（ ）地指挥抢险战斗。3、枪声打破了这个乡村夜晚的（ ）。4、我的心情久久不能（ ）下来。5、这是一个远离城市的（ ）的小山村。三、句子训练场。（16分）（一）修改病句（用修改符号在原句上修改）。（6分）1、尽管明天下雨，我们还是要去爬山。2、我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。新| 课|标| 第|一|网（二）补充诗句后再做题。（6分）秋浦歌（ ）（ ）照天地，红星乱（ ）（ ）。（ ）（ ）明月夜，歌曲动（ ）（ ）。1、本诗的作者是（ ）代诗人（ ），我还学过他的_等诗。（2分）2、本诗描绘了_的场面。（2分）（三）判断下面的说法，正确的打“”，错的打“”。（4分）1、凡卡的作者是德国著名作家契诃夫。（ ）2、“在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”一句出自课文真诚。（ ）3、冯骥才在献你一束花一文中，用第三人称的方法，全知全能地描写人物，赞扬了人与人之间美好的情感。（ ）4、忆读书的作者是冰心女士。她在文章中用“读书好，好读书，读好书”作结，后来成为勉励许多少年儿童读书的名言。（ ）四、阅读检验台。（28分）（一）认真阅读下面的片断，再按要求完成后面的练习。（11分）忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那位女服务员，正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”“我真糟！”她赶紧垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”新 课 标 第 一 网“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，下大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。1、写出下列词语的近义词。（3分）避免（ ） 奇异（ ）2、用“_”画出文中的一处外貌描写。此处外貌描写的作用是_。（3分）3、“失败和胜利对于你同样重要。”失败为什么也重要呢？你是如何理解的？（3分）_。新 课 标 第 一 网4、“浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。”一句中，“浓郁的香气”除了指花的气味外，还指_；“奇异的力量注入她的身体”说明了_。（4分）（二）阅读下面的短文，按要求做题。（17分）购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。天快黑了，第29家商店的店主一位六十多岁的老人，热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“。”邦迪喜出望外（ ）将饮料抱在怀里（ ）兴冲冲地回到了医院（ ）一进病房（ ）他就开心地嚷道（ ）叔叔（ ）我把上帝买回来了（ ）您很快就会好起来的（ ）几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、结合上下文解释下面词语的意思。（2分）喜出望外：_2、在第四自然段的括号里加上适当的标点符号。（2分）3、在短文中的横线上写出恰当的语言。（2分）4、“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。 你认为“真正的上帝”指的是_。（6分）5、文中的最让你感动的人物是哪一个？为什么？（5分）五、作文大比拼。（30分）你是怎样一个人？为了给大家一个印象，你向大家介绍一下自己吧，题目就叫这就是我，字数在400字左右。可一定要写出你的特点哟！附送：2019年五年级语文下册期中质量调研试卷解析试题-小学五年级苏教版【卷首语】 亲爱的同学们，时光如流水，不知不觉中又到了期中，这半学期来你学得如何呢，下面就请拿起手中的笔，用你的努力来证明自己的实力吧！第一部分 积累与运用(44分)一、书写检测。(3分) Xk b1 我们人在千里之外，心却与雅安连在一起，愿逝者安息，生者坚强，雅安早日度过难关。 二、按要求写字词句。(26分)（一）根据拼音，联系语境，把词语依次(按顺序)写在下面的横线上。(10分) 1王勃的滕王阁序王辉背得yyn dncu。2公路旁盛开的白玉兰清新又高雅 ，r bi色的hu bn 散发着浓郁的香味。3司马迁蒙冤r y 好几年，受尽k xn 生不如死。Xk b1 4孟阿姨主要负责学校hu tn的卫生，她的p q很好，总是m m w wn地为校园环境卫生贡献自己的力量。（二）在加点字正确的读音上打“”。(4分)当铺（dn dn） 柴扉（fi fi） 空隙（x x） 战车千乘（chn shn）包扎（z zh） 饲（s s）料 鬓（bn bn）发 飞来横（hn hn）祸（三）先将词语补充完整，并按要求分类（填序号）。（5分）气宇（ ）昂 五（ ）四海 相（ ）堂堂 惊涛（ ）浪 温文（ ）雅 心（ ）诚服 化险为（ ） 神（ ）奕奕表现人仪表神态的有 （四）填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重复）(4分)清明节，我们登上中山陵，（ ）了孙中山先生的陵墓。在顶峰，我（ ）远方，满山树木葱茏，让人心旷神怡。（ ）四周，同学们有的仰望蓝天白云，有的（ ）山脚下那小甲虫般的汽车，指着笑着w W w.xK b 1. c o m（五）班上有同学过生日，同学们要不要送礼物？为什么？说说你的看法。(3分) 三、根据课文内容和你的理解填空。 (15分)1.“阳春三月，春色无边。”我们跟着杨万里领略了“ ，飞入菜花无处寻”的情趣，随着叶绍翁感受到“春色满园关不住， ”的勃勃生机。难怪冰心奶奶说：“只要管理得好，给它适时地 ，花儿和儿童一样，在春天的感召下以 的生命力，舒展出 的四肢，使出浑向解数。”让我们伴随着春天的脚步，“踏一路春风， ，向 进军，春光 ”。（8分）新 课标 第 一网2.“榜样的力量是无穷的。”我们有幸认识了热爱古典文学的 ，忍辱负重写成史记的 ，特别是把“早”字刻在书桌上的 先生，他提醒我们要 。（4分）3.在旧社会，无锡的盲人艺术家阿炳只能流落街头，“他想起了师父说过的话，想到了自己 ，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ，伤心的哭泣， ，倔强的呐喊”（3分）第二部分 阅读(26分)四、阅读短文，按要求答题 (11分+15分) 新 课 标 第 一 网（一）在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。 （海伦凯勒节选）1画出带点字的正确读音。(4分)如饥似渴（s sh）一块（y y y）不分昼夜（zhu zu）种子（z zi）2用“ ”画出文中的比喻句，再仿写一个。(2分) x k b 1. c o m 3这一段主要写什么？你从海伦身上学到了什么？(2分) 4填空。(3分)海伦凯勒是 国人，在生了一场重病后，她双目 ，双耳 。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了 ，跟萨勒老师学会了 。海伦凯勒这种 的奋斗精神，永远留在世人的心中。w W w.xK b 1. c o m（二）逆境中成长没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。” 逆境给人宝贵的磨炼机会。( )经得起逆境考验的人，( )成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著史记。周文王受拘禁而演周易。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。 无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，( )眼看山穷水尽，( )要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！ 人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”1. 请在文中括号内填上合适的关联词语。(2分) x kB 1. c Om2. 写出加点字的拼音。(4分)不屈不挠（ ） 挣扎（ ） 扣响（ ） 表率（ ）3. 在文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分)柳暗花明近义词（ ） 反义词（ ）4. 根据标点符号的提示，将下列句子换个说法，意思不变。(4分) x k b 1. c o m自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。 。人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。新 课 标 第 一 网 ？5.