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2019年五年级语文下期末测试卷一、 看拼音写词语(10分)y hn pi qin bo m tin d sh ( ) ( ) ( ) ( )u xi x jn po xio r y jin chn ( ) ( ) ( ) ( )二、选择适当的关联词语填空。(8分) 不但而且 如果就 因为所以 之所以是因为 既又 即使也 1、( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。2、人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。3、音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操。4、作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。三、根据语境,填合适的成语。(3 分) 的秦兵马俑是我国 的珍贵历史文物。它 地模拟军阵的排列,这在古今中外的雕塑史上是 的。四、根据提示填写合适的古诗句。(5分)1、“黑云翻墨未遮山, 。”生动地描绘了夏天下雷雨时的情景。2、望月中的小外甥和舅舅背了那么多关于月亮的诗句,我也不由自主地想起宋代著名诗人苏轼的名句“ , ”3、在七律 长征中,表现红军不怕任何艰难险阻的诗句是“ , ”五、下面是小兰写给姑妈的信,请你帮她改出其中的错误。(共5分)(友情提示:错字2个,病句1处,格式错误2处。) 亲爱的姑妈: 您好!我在过几天即将就要进行期末考试了。妈妈以经同意我考完试后,到您那儿过暑假。请您给我安排住处。 祝您身体健康! XX年6月20日 六、根据课文内容填空。(12分)1、对生活充满热爱的阿炳创作了二胡名曲 ,他要用那动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的 ,他爱那美丽富饶的 ,他爱那惠山的 ,他爱那照耀清泉的 2、通过学习,我们知道 发射成功,实现了中华民族千年的 , 是执行中国第一航天飞行任务的航天员。还知道,火星是地球的“ ”,利用奇妙的克隆技术克隆的第一只克隆羊名叫 “ ”。3、树林内外, , ,叽叽啾啾,似 跌入深涧,如 拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个 。4、早是吴伯箫先生参观 时写下的文章,我们知道了要学梅花做“ ”。鲁迅的一生给我们刻画了许多丰富的人物形象,我知道 、 等都是他笔下的经典形象。5、你学了爱如茉莉一文,除了文中说的“爱如茉莉”,你觉得爱还如“ ”,能把原因写在下面吗? 6、谈礼貌一文用古人、今人、普通人和伟人的事例告诉我们礼貌的重要性,你能用一句名言或俗语来说明吗? 七、阅读理解(12+12=24分)(一) 汹涌的激流中,战士们的冲锋舟 ,飞向 的树梢,飞向 的房屋,飞向 的电杆。在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望哪里有洪水,哪里就有 ;哪里有危险,哪里就有 。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了 。1、根据课文内容填空。2、短文中的“红五星”、“迷彩服”是指 。3、用一句话概括短文中省略号的内容。 4、这段话中,连续的三个“飞向”表现出 。两个“哪里就有哪里就有”表现出子弟兵急人民所急,把 留给人民,把 留给自己。(二)渤海将变成死海水利专家杨振环说:“眼下,渤海到了生死存亡的紧要关头,一些近岸海域已经超过了自净能力,达到临界点。再不拯救渤海,后果不堪设想。”海洋专家鹿守本说:“渤海污染是毁灭性的。在渤海近岸的海洋和河口,出现了巨大型物质区和地区性生物的灭绝。”全国人大环资委委员、中国工程院院士杜碧兰说:“90年代以来,渤海生态系统严重退化,生物多样性急剧减少,优势种群基本消失。大型鱼类资源基本破坏殆尽,小型鱼虾资源严重衰退。1997年的监测资料显示:渤海无机氮超标率为60%;无机磷超标率为70%;油类为65%。”中国工程院院士、海洋专家丁德文说:“整个渤海的危机问题,在海区生态系统的失衡中表现最为明显。在这个生态系统中,经济鱼类持续减少,有的濒危,有的绝迹。随着物种的消失和食物链的断裂,海区整个生态系统逐渐走向减体。”他强调说:“如果一个生态系统破坏到了不可逆转的程度,那么,这片海域就无法恢复生产能力,这就意味着它濒临死亡。”1、题目中的死海指的是 。渤海变成死海的根本原因是 。22、文中的“自净能力”指的是 。13、题目中的“将”是否可以去掉? 。这个“将”字提醒我们:拯救渤海, !(请从时间的紧迫程度上考虑,填上一个成语。)24、为拯救渤海写一句宣传标语:(20字以内)25、文中画线的句子主要运用了 的说明方法,其作用是 。2.56、这篇文章段话分别引用了 ,这样写的好处是 。2.5八、习作(30分+3分书写分)以“_真好”为题,写一篇文章。要求:先把题目补充完整,然后作文。填入的内容既可以是物体也可以是人;既可以是一种行为,也可以是一种感悟。要写出真情实感。不少于400字。附送:2019年五年级语文下期末试题五年级语文试题( )小姑娘( )跑过来。6、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)(1)在一个寂静的夜晚,他走在一条( )的小路上。 A、安静 B、幽静 C、 平静(2)“奋不顾身”中的“顾”的意思是( )。题 号一二三总分得 分得 分( )小姑娘( )跑过来。6、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)(1)在一个寂静的夜晚,他走在一条( )的小路上。 A、安静 B、幽静 C、 平静(2)“奋不顾身”中的“顾”的意思是( )。 A、转过头看 B、注意、照管 C、拜访(3)跳水的作者是( )。 A、雨果 B、夏尔玛 C、列夫托尔斯泰(4)丰碑一课采用了( )的表达方法。 A、先扬后抑及侧面描写 B、先抑后扬及侧面描写 (5)下面词语中,不是描写人物神态的词语是( )。 A、笑容满面 B、愁眉不展 C、神机妙算 D、泪流满面7、判断改错题。对的在( )里画“P”,错的画 “O”,然后改正过来(8分)(1)那次数学考试,我基本完全答对了。 ( )(2)我们班的王兰学习十分吃苦。 ( )(3)赤壁之战是我国历史上一个以少胜多的典型战例。 ( )(4)“美丽的桃花姑娘不知为什么羞得满脸通红。”是拟人句。 ( )8、填空。(6分)(1)江河不洗古今恨, 。(2)“_,山色空蒙雨亦奇。“亦”的意思是 _ 。诗句的意思是: 。诗句选自 ,作者是 。(3) “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”表达了作者_之情。二、阅读。(20分)得分 (一)认真阅读,回答问题。(9分)一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼( )下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到( )开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌1、按原文填空。(2分)2、填空。 (1)写小燕子外形特点时是按着羽毛( )( )的顺序写的。(1分) (2)第二自然段写小燕子( )特点, “斜着身子”、“掠”、“一转眼”、“横掠过”、“沾”这些词语突出了小燕子( )。(2分) (3)作者展开丰富的联想,把( )比作五线谱;把燕子比作( ),进一步表达了作者对小燕子的( )之情。(2分)3、仿照“蓝蓝的天空,电杆间连着几痕细线,多么像五线谱啊。”写一个句子。(2分) (二)阅读短文,回答问题(11分)锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟保险柜里有什么大徒弟眼中放光,说师傅里面有很多钱全是百元大钞问二徒弟同样的问题,二徒弟满脸通红,说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私欲,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”、请你给第自然段中,没有加标点符号的句子加上标点符号。(分)、仔细读文,然后填空。(分) 开好锁后,两个徒弟回答师傅问话时的表情:大徒弟,二徒弟_。从他们的表情可见大徒弟心中有;二徒弟的心中只有。、在技术上谁高一些?老锁匠为什么选二徒弟为他的正式接班人呢?(2分) 、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是。(分)、这篇短文主要写的是 ,告诉我们 _ (2分) 、读了这篇短文后,你一定有许多话想说吧,把你最

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