2019年五年级语文下期末测试卷.doc

2019年五年级语文下期末测试卷一、 看拼音写词语（10分）y hn pi qin bo m tin d sh ( ) ( ) ( ) ( )u xi x jn po xio r y jin chn ( ) ( ) ( ) ( )二、选择适当的关联词语填空。（8分） 不但而且 如果就 因为所以 之所以是因为 既又 即使也 1、( )不注意用眼卫生，( )会影响你的视力。2、人藏在地道里,( )不气闷，( )不嫌暗。3、音乐( )能给人美的享受，( )能陶冶人的情操。4、作物( )能生长，( )土壤里含有水分和养料。三、根据语境，填合适的成语。（3 分） 的秦兵马俑是我国 的珍贵历史文物。它 地模拟军阵的排列，这在古今中外的雕塑史上是 的。四、根据提示填写合适的古诗句。（5分）1、“黑云翻墨未遮山， 。”生动地描绘了夏天下雷雨时的情景。2、望月中的小外甥和舅舅背了那么多关于月亮的诗句，我也不由自主地想起宋代著名诗人苏轼的名句“ ， ”3、在七律 长征中，表现红军不怕任何艰难险阻的诗句是“ ， ”五、下面是小兰写给姑妈的信，请你帮她改出其中的错误。（共5分）（友情提示：错字2个，病句1处，格式错误2处。） 亲爱的姑妈： 您好！我在过几天即将就要进行期末考试了。妈妈以经同意我考完试后，到您那儿过暑假。请您给我安排住处。 祝您身体健康！ XX年6月20日 六、根据课文内容填空。（12分）1、对生活充满热爱的阿炳创作了二胡名曲 ，他要用那动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的 ，他爱那美丽富饶的 ，他爱那惠山的 ，他爱那照耀清泉的 2、通过学习，我们知道 发射成功，实现了中华民族千年的 ， 是执行中国第一航天飞行任务的航天员。还知道，火星是地球的“ ”，利用奇妙的克隆技术克隆的第一只克隆羊名叫 “ ”。3、树林内外， ， ，叽叽啾啾，似 跌入深涧，如 拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个 。4、早是吴伯箫先生参观 时写下的文章，我们知道了要学梅花做“ ”。鲁迅的一生给我们刻画了许多丰富的人物形象，我知道 、 等都是他笔下的经典形象。5、你学了爱如茉莉一文，除了文中说的“爱如茉莉”，你觉得爱还如“ ”，能把原因写在下面吗？ 6、谈礼貌一文用古人、今人、普通人和伟人的事例告诉我们礼貌的重要性，你能用一句名言或俗语来说明吗？ 七、阅读理解（12+12=24分）（一） 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 ，飞向 的树梢，飞向 的房屋，飞向 的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望哪里有洪水，哪里就有 ；哪里有危险，哪里就有 。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了 。1、根据课文内容填空。2、短文中的“红五星”、“迷彩服”是指 。3、用一句话概括短文中省略号的内容。 4、这段话中，连续的三个“飞向”表现出 。两个“哪里就有哪里就有”表现出子弟兵急人民所急，把 留给人民，把 留给自己。（二）渤海将变成死海水利专家杨振环说：“眼下，渤海到了生死存亡的紧要关头，一些近岸海域已经超过了自净能力，达到临界点。再不拯救渤海，后果不堪设想。”海洋专家鹿守本说：“渤海污染是毁灭性的。在渤海近岸的海洋和河口，出现了巨大型物质区和地区性生物的灭绝。”全国人大环资委委员、中国工程院院士杜碧兰说：“90年代以来，渤海生态系统严重退化，生物多样性急剧减少，优势种群基本消失。大型鱼类资源基本破坏殆尽，小型鱼虾资源严重衰退。1997年的监测资料显示：渤海无机氮超标率为60%；无机磷超标率为70%；油类为65%。”中国工程院院士、海洋专家丁德文说：“整个渤海的危机问题，在海区生态系统的失衡中表现最为明显。在这个生态系统中，经济鱼类持续减少，有的濒危，有的绝迹。随着物种的消失和食物链的断裂，海区整个生态系统逐渐走向减体。”他强调说：“如果一个生态系统破坏到了不可逆转的程度，那么，这片海域就无法恢复生产能力，这就意味着它濒临死亡。”1、题目中的死海指的是 。渤海变成死海的根本原因是 。22、文中的“自净能力”指的是 。13、题目中的“将”是否可以去掉？ 。这个“将”字提醒我们：拯救渤海， ！（请从时间的紧迫程度上考虑，填上一个成语。）24、为拯救渤海写一句宣传标语：（20字以内）25、文中画线的句子主要运用了 的说明方法，其作用是 。2.56、这篇文章段话分别引用了 ，这样写的好处是 。2.5八、习作（30分+3分书写分）以“_真好”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后作文。填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。要写出真情实感。不少于400字。附送：2019年五年级语文下期末试题五年级语文试题（ ）小姑娘（ ）跑过来。6、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（10分）（1）在一个寂静的夜晚，他走在一条（ ）的小路上。 A、安静 B、幽静 C、 平静（2）“奋不顾身”中的“顾”的意思是（ ）。题 号一二三总分得 分得 分（ ）小姑娘（ ）跑过来。6、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（10分）（1）在一个寂静的夜晚，他走在一条（ ）的小路上。 A、安静 B、幽静 C、 平静（2）“奋不顾身”中的“顾”的意思是（ ）。 A、转过头看 B、注意、照管 C、拜访（3）跳水的作者是（ ）。 A、雨果 B、夏尔玛 C、列夫托尔斯泰（4）丰碑一课采用了（ ）的表达方法。 A、先扬后抑及侧面描写 B、先抑后扬及侧面描写 （5）下面词语中，不是描写人物神态的词语是（ ）。 A、笑容满面 B、愁眉不展 C、神机妙算 D、泪流满面7、判断改错题。对的在（ ）里画“P”，错的画 “O”，然后改正过来（8分）（1）那次数学考试，我基本完全答对了。 （ ）（2）我们班的王兰学习十分吃苦。 （ ）（3）赤壁之战是我国历史上一个以少胜多的典型战例。 （ ）（4）“美丽的桃花姑娘不知为什么羞得满脸通红。”是拟人句。 （ ）8、填空。（6分）（1）江河不洗古今恨， 。（2）“_，山色空蒙雨亦奇。“亦”的意思是 _ 。诗句的意思是： 。诗句选自 ，作者是 。（3） “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”表达了作者_之情。二、阅读。（20分）得分 （一）认真阅读，回答问题。（9分）一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼（ ）下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到（ ）开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌1、按原文填空。（2分）2、填空。 （1）写小燕子外形特点时是按着羽毛（ ）（ ）的顺序写的。（1分） （2）第二自然段写小燕子（ ）特点， “斜着身子”、“掠”、“一转眼”、“横掠过”、“沾”这些词语突出了小燕子（ ）。（2分） （3）作者展开丰富的联想，把（ ）比作五线谱；把燕子比作（ ），进一步表达了作者对小燕子的（ ）之情。（2分）3、仿照“蓝蓝的天空，电杆间连着几痕细线，多么像五线谱啊。”写一个句子。（2分） (二)阅读短文，回答问题(11分)锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟保险柜里有什么大徒弟眼中放光，说师傅里面有很多钱全是百元大钞问二徒弟同样的问题，二徒弟满脸通红，说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私欲，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”、请你给第自然段中，没有加标点符号的句子加上标点符号。（分）、仔细读文，然后填空。（分） 开好锁后，两个徒弟回答师傅问话时的表情：大徒弟，二徒弟_。从他们的表情可见大徒弟心中有；二徒弟的心中只有。、在技术上谁高一些？老锁匠为什么选二徒弟为他的正式接班人呢？（2分） 、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是。（分）、这篇短文主要写的是 ，告诉我们 _ （2分） 、读了这篇短文后，你一定有许多话想说吧，把你最