2019年五年级语文鬼是一棵矮杉树练习题-五年级语文试题.docVIP

2019年五年级语文鬼是一棵矮杉树练习题-五年级语文试题一、看拼音写词语：j hu zhung zhung nang gu mi（ ） 鬼影（ ） 窝（ ） （ ）su bio chng kung zho jio（ ） （ ） 张牙舞（ ） 清（ ）二、区别形近字组词：讳（ ） 磨（ ） 狰（ ） 跺（ ） 脆（ ）伟（ ） 摩（ ） 挣（ ） 躲（ ） 脂（ ）三、根据词语的意思写出词语： 1、形容极其恐惧。 （ ） 2、形容疼痛难忍的样子，这里形容鬼的样子十分可怕。 （ ）3、寒毛竖起，脊梁骨发冷，形容极端害怕的样子。 （ ）四、写出下列词语的近义词：注视 猖狂 照顾五、写出下列词语的反义词：犹豫 朦胧 隐约六、填空： 1、课文是按照_顺序来写来头两次值夜哨的经历的。2、第一晚值夜哨来头觉得自己_，说明来头_。 第二晚值夜哨来头开始_，然后_，最后_，这一内心的变化说明来头_。这两次的经历使他懂得了_的道理，使我们受到_的启示。3、你觉得来头是个_的人。七、文中人物的心理活动描写非常细腻、生动、真实，选两处写下来: 1、_。2、_。八、阅读短文并回答问题:美丽的窗花早晨，我还躺在被窝里就听见哥哥在外屋大声叫着：“妹妹，快来看呀！”我连忙穿好衣服奔了出去。啊！原来在我家窗户的玻璃上布满了千姿百态的“窗花”。这些“窗花”有的像绽开的牡丹花，有的像含苞欲放的茉莉花，有的像美丽的菊花，有的像挺拔的松柏树，还有的像孔雀开屏。洁白的“窗花”真可爱呀！太阳出来了，温暖的阳光照在“窗花”上，没有一顿饭的工夫，那孔雀只剩下美丽的尾巴，牡丹花只剩下几个花瓣，菊花瓣纷纷飘落了，松柏树也只有几根光秃秃的枝条了。“多可惜呀！”我正在为那渐渐消失的“窗花”惋惜，哥哥听了却说：“妹妹，你别着急，那是大自然剪成的，到了明天早晨，还会有更奇异的窗花在那里静静等待你。到那时你一定会高兴，你说对不！” 1、“窗花”指什么?2、用给短文分段,并写出段意: 3、文章按照_顺序连段成篇，分别记述了_和_的景象。4、照样子写词语: 千姿百态(含有数字)_ _ _ 附送： 县（区） 小学 姓名 密封线（满分为100分，比赛时间为90分钟）7 小王子离开时，花儿对他说：（ ）CA 如果你走了，我会死的。 B 请你不要离开我！C 请你原谅我。要努力幸福啊。8下面各组词语中，表示人物神态的是（ ）组。CA全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿B全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙C全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色D全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍9. “过江千尺浪，入竹万竿斜。” 出自一首构思巧妙的咏（ ）诗。（A）项 目填空题选择题简答题读后感合 计得 分7 小王子离开时，花儿对他说：（ ）CA 如果你走了，我会死的。 B 请你不要离开我！C 请你原谅我。要努力幸福啊。8下面各组词语中，表示人物神态的是（ ）组。CA全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿B全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙C全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色D全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍9. “过江千尺浪，入竹万竿斜。” 出自一首构思巧妙的咏（ ）诗。（A）A、风 B、雨 C、雪 D、竹10“但愿人长久，千里共婵娟。”这两句选自诗人苏轼的（ ）。 （B）A、长千行 B、水调歌头 C、江南春绝句 D、长恨歌三、简答题。（7+6+7=20分）1读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。 书 名： 作 者： 印象最深的人物： 该人物形象给你的人生启示： 2.结合实践谈谈自己在平常生活中如何做到“道人善，即是善，人知之，愈思勉”。译 文：称赞别人的美德，本身就是一种美德；别人听到你这样说他，就会更加勉励自己。结合译文并联系自己生活实际谈谈3请你写出有关中华上下五千年中的3个成语及其中的人物，试着选择其中一个故事概括主要内容。答案参考：开天辟地（盘古）、大禹治水（大禹）、 后羿射日（后羿）等四、读后感（30分）伊索寓言集中你最喜欢哪个故事