2019年人教版小学二年级下册语文期末试卷.doc

2019年人教版小学二年级下册语文期末试卷 一、读一读，写漂亮。（13分）j x f y jio yn zun yn chun rnch bng xing do chng zn cn ku g bo zng( ) jin ( ) wng脏 间 盼（ ） zng( ) jin ( ) （ ）记 二、辨字组词。（8分）xK b1.C om孩（ ） 扑（ ） 泼（ ） 瀑（ ）该（ ） 补（ ） 拨（ ） 暴（ ）城（ ） 期（ ） 检（ ） 观（ ）诚（ ） 欺（ ） 俭（ ） 现（ ）三、给下列生字加偏旁组成新字，再组词。（6分） _（ ） _（ ） _（ ）是 共 付 _（ ） _（ ） _（ ）四、把成语补充完整。（6分）（ ）声（ ）作 风（ ）日（ ） 万（ ）（ ）心光（ ）夺（ ） 笑（ ）满（ ） 众志（ ）（ ）五、巧填“的、地、得”，并补充词组。（9分）沉甸甸（ ）水桶 慢慢（ ）走 灿烂（ ）笑容歌唱（ ）好听 哭（ ）伤心 开心（ ）笑了一（ ）清泉 晶莹的（ ） 吞吐地（ ）一（ ）发明 沉睡的（ ） 兴奋地（ ） （ ）病人 （ ） （ ）看法 一排排 （ ）（ ）时间 （ ）六、改变汉字中的一个笔画或一个部首的位置，就又是一个新字。（4分）厌（ ） 呆（ ） 末（ ） 兄（ ）七、写出下列字、词的反义词。（4分）斜（ ） 稠（ ） 贫（ ） 胜（ ） 勇敢（ ） 保护（ ） 庞大（ ） 观察（ ）八、照样子、仿写词语。（9分）懒洋洋 _ _ _越吹越大 _ _ _五颜六色 _ _ _狐假虎威 _ _ _蜜蜂蜂蜜 _ _ _描写泉水的词_ _ _九、找出不是同一类的词语，写在右边括号里。（3分）1、太阳 月亮 北极星 电灯 启明星 （ ）2、蜘蛛 蝉 青蛙 彩虹 小兔 （ ）3、跑步 扫地 踢球 跳绳 做操 （ ）十、把下列句子补充完整，并加上标点。（4分）1、_多么_2、_找到妈妈了3、_出现在_4、小蝌蚪在水中快活的游来游去，像_十一、按要求改写句子。（2分）1、一阵狂风刮倒了那棵树。（把字句）_2、葡萄挂在架子上。（扩写句子）_ 十二、课文内容回顾、积累。（9分）1、_年，_国首次正式发明邮票，_研究发明了邮票打孔机。邮票被称为“_”。2、望庐山瀑布的后两句诗运用了_的修辞手法，突出了瀑布的_，表达了作者的_的思想感情。3、丑小鸭的作者是_（国家）作家_。4、我发现了_是春天的眉毛，_是春天的眼睛，嫩芽是春天的_。5、科学的为了只能属于_。6、读了守株待兔这则寓言，我想对种田人说：“_。”7、写一句你喜欢的谚语。_十三、阅读理解。（7分）谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医院，汽车库，游乐场呢怎么样？城市的地底下热闹吗？1、短文共有_小节，第_节具体介绍了城市底下的情景。（1分）2、第二小节有_句话，请在文中标出。（1分）3、_和_都很热闹。（1分）4、城市的地底下有_，有_，有_，还有_和_。（2.5分）5、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是_。（1.5分） 十四、看图写话。（16分）仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？请你把这个故事编完整（zhn），不会写的字用拼音代替。 附送：2019年人教版小学二年级下册语文第二单元测试题班级： 姓名： 等级： 一、 给带点的字选择正确的读音（打）。荆棘（ jn jn ）雷锋（ fn fn ） 黑白相间（ jin jin ）簇拥（ ch c ） 掀起（ xin xn ） 待在家里（ di di ）二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。nin mi xi tin n nn fn fn yn i（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）x yo ji u d jun qn cu li fn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、用部首查字法查字。字部首除去部首几笔页码字音序音 节塔芳然弱缝脆三、我能用组词的方法区分它们。分（ ） 未（ ） 店（ ） 雷（ ） 芬（ ） 末（ ） 站（ ） 需（ ） 冒（ ） 京（ ） 需（ ） 股（ ）帽（ ） 景（ ） 雷（ ） 没（ ）四、快让词儿对号入座。流过 穿过 簇拥 拥抱泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。一丛野蔷薇（）着铃兰花。久别的亲人紧紧地（）在一起。五、我让词语朋友拉拉手。冒着 春风 晶莹的 春风踏着 细雨 温暖的 空气乘着 小路 清新的 露珠沿着 荆棘 明亮的 镜子六、多音字组词。 （ ）（ ） （ ）（ ）间 空 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）应 背 （ ）（ ） （ ）（ ）七、记忆点击。1.泉水流进（ ），流过（ ）。流到（ ），穿过（ ），欢快地跑下山去。2.我们（ ）长长的小溪，（ ）弯弯的小路，（ ）雷锋的足迹。（ ）温暖的春风，我们（ ）寻觅。哪里需要（ ），雷锋叔叔就出现在哪里。3.花要叶扶，（ ）。赠人玫瑰，（ ）。4.雷锋叔叔曾踏着（ ），送（ ）的孩子回家；曾踏着荆棘，背着（ ）的大娘行路。那（ ）路上的脚窝，就是他留下的（ ）；那花瓣上晶莹的露珠，就是他（ ）的（ ）。八、小小模仿秀。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。 河水很清很清，像一面明亮的大镜子。 屋里什么东西都没有了，冷冷清清，连滴滴答答的钟声都听得见。 九、 阅读魔方。 快乐的小鸟大树开花了，大树结果了。那花儿会飞，那果果会唱歌。不信吗？你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！你来听听，“吱吱”“唧唧”“喳喳”“叽叽”这是多么好听的歌呀！妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”啊 那些小鸟们 都是大树妈妈的孩子吗大树妈妈，一定有许多有趣的故事和童话1.在 加上标点符号。 2.照样子，写词语。例：许多 许许多多 3.写出下列词语的反义词。美丽：（ ） 快乐 ：（ ） 许多：（ ）4.大树开了什么样的花？停水之后停水之后今天上午，我打开水龙头想洗手，可一滴水都没有，奶奶告诉我，今天停水。幸好我家有一口井，奶奶淘米、洗菜方便多了。 一会儿，来了一位阿姨，她是马路对面商店的。她拎着一个大桶，来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨，热情地说：“用吧，水多着呢！”阿姨打好水，说了谢谢就走了。不一会儿，又来了一位伯伯，他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶，笑眯眯地问我：“小朋友，我来提桶水，行吗？”我学着奶奶的样子，笑着说：“当然行，尽管提吧！”伯伯摸摸我的头说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事！” 今天到我家来打水的有好多好多人，我可