2019年二年级一语文期末综合试卷.doc

2019年二年级一语文期末综合试卷一、我会给下面带点的字选择正确的读音，用“”表示。波浪（b p） 高兴(xnxn) 兴奋（xn xn） 背包（bi bi） 弄错（nn nn） 熟悉（x x）二、我能写出正确、规范的字。b lng tn qn jio sh mn z chng shxi xi xn f q zh zh chun jn q三、我会组词语。（1）比一比，组词语。颗（ ） 漂（ ） 尤（ ）棵（ ） 飘（ ） 优（ ）（2）照样子，组词语。铅（ ） 台（ ） 扬（ ）沿（ ） （ ） （ ） 四、我会把词语补充完整。鲜（ ）盛（ ） 引人（ ）（ ） （ ）学（ ）术（ ）牛（）毛 （ ）全（）美 （ ）海（ ）家五、我会连。 欣赏 动物 渐渐地 躺着 清扫 节目 静静地 长大 表演 街道 悄悄地 敲打 保护 风景 重重地 离开六、选择合适的字或词语填入（ ）里。伸 申 棵 颗 场 扬（ ）办 （ ）进 （ ）粒 一（ ）树 操（ ） 表（ ） 枝 把 块 条 只 棵 一（ ）松鼠 一（ ）小船 一（ ）石头 一（ ）画笔 一（ ）枣树 一（ ）刀子飘荡 飘浮漂流飘扬山顶上再也看不到( )的风筝，小溪里再也看不到( )的纸船了。七、判断，正确的画“”，错误的画“”。1.“一根筷子容易折”中的“折”读“sh”。（ ）2.“假如我有很长的假期，我就会去旅游。”中的“假”字读“ji”.（ ）3. “风筝在天空中漂扬。”这句话没有错别字。（ ）4.“掌”字按音序查字法查“ZH”，读音“zhn”。（ ）5.“叶子上的虫还用治？”“ 叶子上的虫子不用治。”这两句话的说法一致。（ ）6.“是一个二年级的小学生。”是一个完整的句子。（ ）八、照样子写句子。（一）例： 小猴（迫不及待地）爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。（大口大口地）_ _（二）例：我是小学生。小力是小学生。 我是小学生，小力也是小学生。我和小力都是小学生。人造卫星能飞上太空。宇宙飞船能飞上太空。 （三）例： 叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫子不用治。 学习上遇到困难怕什么？ _ _（四）例：他把小鱼扔进大海。 小鱼被他扔进大海。教室被小刚打扫干净了。 九、把下面的词语连成通顺的句子，并加标点。1、天津 家乡 我们 可爱 的 是_2、飞翔 在 鸽子 洁白的 蓝天上 _十、我能把诗句补充完整。 （杜牧）寒径斜，。停，霜。十一、阅读短文，回答问题。（一）我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。 1、这段共有（ ）句话。其中第（ ）句话具体描写小男孩的动作。 2、用“”画出描写小男孩动作的词语。 3、选择正确的答案，用“”表示。 这段话的意思是：（1）小男孩淘气。 （ ）（2）小男孩觉得这样做很有意思。 （ ）（3）小男孩要练练臂力。 （ ）（4）看到小鱼受到伤害，很心痛，要把它们放回大海。 （ ）（二） 送温暖 小山羊生病了，小动物们都来看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜蜂送蜂蜜，小猴送桃子。小鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”小山羊看着满屋子的好朋友，激动地说不出话来。 1、全文共有 句话。 2、 生病了， 、 、 、 、 、来看望它。 3、第 句话是写小鸟送温暖。 4、小山羊为什么说不出话来？ 5、你能用课文中的一句话来表明小动物们对小山羊的情谊吗？ 十二、八、看图写话。要写出什么季节，谁在什么地方干什么？干得怎样？结果怎样？ 附送：2019年二年级七八单元测试卷 学校 班级 姓名 等级 一、读一读，我会写。（12分）zu tin l sh k j y zhu（ ） （ ） （ ） （ ） zi hi k k yn jng zh chun（ ） （ ） （ ） （ ） yng bo co chng y mo hng tin （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，我会组词。 （16分）份（ ） 晴（ ） 从（ ） 厂（ ） 粉（ ） 睛（ ） 丛（ ） 产（ ） 代（ ） 味（ ） 园（ ） 州（ ）化（ ） 妹（ ） 圆（ ） 舟（ ） 三、加减一笔成新字。（12分）1、术-（ ）=（ ） 注-（ ）=（ ）夫-（ ）=（ ） 甲-（ ）=（ ）2、三 +（ ）=（ ） 二 +（ ）=（ ） 日+（ ）（） 今 （ ）（）、历（）（ ）愁（）（）景（）（） 确（）（）四、大家一起玩接龙游戏。（最少写四个）（6分）看见 见面 面子 子女 女儿劳动 集体 掌声 五、照样子，写词语。（8分）一片片（叶 子 ）一把把（）一块块（ ）一棵棵（）一只只（ ）一条条（）一个个（ ） 一台台（） 六、用哪个读音（或字）是正确的呢？我给它画朵花。（5分）1、他们都（du d）是四川人，成都（du d）是四川的省会。2、你听过嫦娥奔（bn bn）月的故事吗？ 3、洪水淹没（mi m）了村庄，他的家没（mi m）有了。4、小枣树（温 暖）和地说。5、小柳树的叶子（己 已）经长得又细又长了。七、我也能照写句子。（12分）1、小河上有座石桥。 有 。2、孩子们跑出教室。孩子们 跑出教室。3、人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。 能 ， 也能 。 4、他把小鱼扔进大海里。 被 。 八、 排列错乱的句子。（4分）（ ）过了几天，菜苗长出来了。（ ）星期六下午，大家来到这块荒地上。（ ）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。（ ）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。九、读短文，答问题。（10分）每当我拾起一片枫叶时，总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。 啊，我终（zhng）于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，样子也很好看，就像我小小的手掌(zhng)。我把枫叶贴在一张洁(ji)白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺(h)卡(k)，送给我的老师。 在这美丽的秋天里，有一天是老师的节日。 1、这篇文章有（ ）段话。（2分） 2、第二段话有（ ）句话。第二句话写了枫叶的颜色是（ ），样子像（ ）。（4分） 3、在这美丽的秋天里，有一天是老师的节日。我知