2019年人教版新课标六年级语文上册期中测试题.doc

2019年人教版新课标六年级语文上册期中测试题一、积累运用（50分）1、下面加点字的注音完全正确的一组是（）（2分）A、凝(nng)聚 倾(qn)吐 湿(sh)润 轻捷(ji）、一缕(lu) 调(tio)色板 要(yo)挟 曾(cng)经、塞(si)外 差(ch不多 倒(do)过来 冷(lng)笑、分(fn)量 旋转(zhun) 蕴(yn)含 湛(zhn)蓝、用查字典的方法填写下列表格。（分）要查的字查字母查音节查部首查画数选意义（打“”）邀功约请（ ）取得（ ）拦住（ ） 溜达滑行（ ）光滑（ ） 偷偷地走开（ ）顺着（ ） 、下面没有错别字的一组语语是（）（分）、拨地而起 望而生畏 不拘一格、千峰万仞 随心所欲 浩气长书、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳、自作自受 流连忘返 兴高采烈、组词。（分）勤（ ） 眷（ ） 扁 pin( )bin( )谨（ ） 卷（ ） 缝 fng( ) fng( )、写出下列各词的近义词或反义词。（分）近义词：诅咒 魁梧 爱慕 静谧反义词：精密 僵硬 庄重 渺小、下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（）（分）态度温和，容易接近。形容走路时脚步放得很轻。形容声势浩大，不可阻挡。比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。A温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多怪B温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一斑C和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌以小见大D各蔼可亲蹑手蹑脚波涛汹涌可见一斑、下面选填的词语完全正确的一组是（）（分）改正 改进 改善 改变工厂通过（ ）技术，产量大大提高了。在老师和同学的帮助下，我（ ）了很多缺点。改革开放以后，农民的生活有了很大的（ ）。经过大家的共同努力，我们家乡的面貌有了很大的（ ）。A、改进 改正 改善 改变 B、改正 改进 改善 改变C、改进 改变 改善 改正 D、改正 改变 改善 改进、按要求改写句子。（7分）1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）_2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）_3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）_4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。_5.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句） 6.我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句） 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） 8.雨丝是手指。（扩句） 9、 改正下面句子的错误。（5分）鲜红的红旗在空中迎风飘扬。 我们要灵活运用和理解所学的知识。 你只要在考试时不紧张，相信能考出好成绩。 大雨和乌云从天空中倾泻下来。 六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。 10、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“”，错误的打“”。（6分）只有一个地球这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。 （ ）唯一的听众中老人的耳朵真的聋了。 （ ）“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来（ ）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路。（ ） （5）草虫的村落的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 （ ）“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 （ ）11、修辞判断。（4分）每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望。（）这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗？不，永远不会。（）天上的星星一闪一闪，像无数小精灵在快活地眨着眼睛。（）人与山的关系是益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？（）12、补充句子。（4分） ，不知云与我俱东。 今夜偏知春气暖， 惟有 ，惟有 ，中国才有真进步。 鲁迅 有所期诺， ； 有所期约， 。 二、阅读理解（20分）1、读下面两段话，完成后面的题。（10分） （一） 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲的温暧的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。这两段话选自课文 ，作者是（ ）。这两段话中的我们指的是（ ），你们指的是（ ）。用“”画出这两段话中的一个比喻句。这句话是把（ ）比作（ ）。大地不属于人类是因为 ， 人类属于大地是因为 因此，人类只有 才能 ，从而 。（二） 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分）第一种是（ ），原因是：_第二种是（ ），原因是：_ 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分）3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2分）4、 读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分）阅读与理解一、 读课文片段，完成问题。（18分）（一）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。1、这段话中，作者问候了哪些朋友？（2分）2、文中画线句子采用哪种人称写的？（ ）运用了哪些修辞手法？（ ）你能仿照再写一句话吗？（4分）3、这段文字给你印象最深的是什么？（2分）二、课外阅读（12分）读下面两段话，完成后面的题。（10分）我怀念那条河。远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的，洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大是的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法(它也是七个音孔)，我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。当时，我不觉得这一切都是奇迹，真不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流 的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过，这河流会有断流的时候。我没有想过，它似乎源远流长的水，是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成?带着它的涛声和波光，我湿琳淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑；岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人在埋头挖坑淘金；三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。我已找不到当年游泳地方，那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想像的地方，已被高大的垃圾堆覆盖。我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。 理所当然，理所当然地去珍惜这才是唯一属于我们的理所当然。我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了，污染了。爱，枯竭了；我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。我，该怎样打开内心的纯洁水源，。复活那死去的河流？1.写出下列词语的近义词。愕然（ ） 珍惜（ ） 2.联系短文内容填空。（1）过去的“那条河流”是（ ）的地方， 如今的“那条河流”是（ ）的地方。（2）作者用“那条河流”作为那题目，作用是 （ ）。（3）文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了认为 理所当然（ ）明 白 （ ）（ ）的过程。3.联系上下文，理解下列句子的含义。 我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。4.下面是对这篇文章的理解和赏析，正确的打“”，错的打“”。A.作者从记忆中的那条河流写起，通过今昔对比，表现了人类要懂得珍惜的思想。（ ）B.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节，目的表现自然界充满竞争，一切事物都面临危机。（ ）C.作者认为那条河流是个“奇迹”，是因为那条河流曾给他童年带来乐趣。（ ）D.本文描写河流的变化，省略了变化的过程，给读者留下了思考的空间。，（ ） 写作题目：忘不了你的_在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量请你把他们的事情在你的笔下重现。（1）先把题目补充完整。（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。（3）字数450个左右。 参考答案一、 1、C2、略3、D4、略5、近义词：咒骂 高大 仰慕 安静反义词：粗糙 灵活 随意 伟大6、C7、该进 改正 改善 改变8、（l）略 (2)沃克医生说，让他听医生的指挥。 （3）我非常清楚的知道，桑娜非这样做不可。 （4）刺猬缩成一团。 (5)l略 9、（1）鲜艳的红旗在空中迎风飘扬。 （2）我们要理解和灵活运用所学的知识。 （3）你只要在考试是不紧张，就能取得好成绩。 （4）大雨从天空中倾泻下来。 10、错 错 错 错 对 对 11、拟人 设问 比喻 反问 12、略二、阅读。1、略2、 （1）突然 珍爱 （2）美丽 干枯 现在的人不节约 （3）离开 归来 失望3、我不愿成为污水里的鱼，但人类会把自己变成那小溪一样。4、对 错 错 对三、作文。略附送： 学 校 姓 名 班 级 注意：密封线内请不要答题 九江市六年级上学期九义阶段教学质量评估试卷2019年人教版新课标六年级语文上第二单元测试卷( )的情感，还善于排除各种z no( )，bmin ( )产生误会。2019-2020年人教版新课标六年级语文上第二单元测试卷语文 六年级（二）班级 姓名 得分 生误会。2.面对 li ( )的环境，q lin( )的景象，要善于kn zh( )情绪，不必过分jn tn( )世间炎凉。二、择优录取，选字填空。（5分）艰 坚（ ）持（ ）巨 （ ）固 （ ）险（ ）贞不屈 （ ）强（ ）辛 （ ）定 （ ）决（ ）苦卓绝 三、锦上添花巧搭配。（4分） ()的线路( )的回击( )的感情( )的神情( )地尝试( )地计算( )地端详( )地怀念四、先填空，再解释所填字的意思。（6分）狂风( )号 思潮起( ) 可见一( ) 碧空如( ) 安居乐( ) 百( )不回 句子百花园（27分）一、用“视”组词填空。（4分）1.在战略上要( )敌人，在战术上要()敌人。2.语文是一门重要的基础学科，我们不可( )。3.当今世界依然还存在着种族( )。4.瞧，王帆的脸上流露出了( )的神情。二、日积月累巧补充。（4分）1. ，这是我们自信心的泉源。 （周恩来）2. ，我深情地爱着 。（邓小平）3.惟有民魂是值得宝贵的， ， 。（鲁迅）4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们， ， 。（巴金）三、句子加工厂。（9分）1.句子增肥。( )儿女( )想念( )祖国。2.句子巧变身。 (1)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。改为感叹句： 改为反问句： (2)看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲。改为双重否定句： 3.用关联词语把两句话合成一句。 (1)海岛战士自己多吃苦受累。 海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。 (2)我的身在什么地方。 我的心永远忘不了祖国。 四、我是小裁判，正确的打“”，错误的打“”。（4分）1.季羡林老先生怀念的两个母亲分别是：他的生母和祖国。 （ ）2.怀念母亲的作者“独在异乡为异客”，所以非常想念家乡的亲人。（ ）3.彩色的翅膀赞扬了边防战士用自己的方式对祖国海岛的热爱。 （ ）4.中华少年写出了祖国广大少年的自豪和远大的志向。 （ ）五、整理乱句，填上序号。（6分）( )他直等到发言提纲写好才肯休息，那时已是半夜12点了。( )头天晚上高爷爷接到通知后，立即把工作人员找来要起草一个发言提纲。( )高士其爷爷对待工作是极端认真负责的。( )工作人员劝他说这么晚了，算了吧，再说，也不一定会安排发言的。( )有一次，科学院邀请老科学家开会。( )他说，既然去开会，不管发言不发言，都要做好准备。阅读新世界（19分）人有魂，国有魂听老人讲，人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。可最近我却看到了。我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人，人挤人。刚上车的一个小伙子，看到一个座位上放着本又脏又破名叫龙虎斗的书，抄起来，扔到茶几上，旁若无人地坐下。邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。”那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上肌肉一抖，怪吓人地望着对面座位上的一个穿红上衣的十来岁的小姑娘，问：“是吗？”小姑娘点点头说：“是。那也是一个大哥哥，他好像是去打开水了。”话音刚落，那个打水的精壮小伙子已经回来了，他凶煞地吼道：“滚起来！”坐着的小伙了连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，说：“少犯傻！老子有票。座空着，就要坐，坐定了！”火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂，像冰水一样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我暗想，假如人有魂儿的话，那有些人大概只有一个躯壳了。四只手揪在一起，一场撕打迫在眉睫。没有人劝，也没有人去拉。忽然，那个穿红色上衣的小姑娘站起来，眨眨那双又黑又亮的大眼睛，声音像银铃似地说：“别打架啦！我要下车了。你们过来一个人坐在这儿吧。”四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那小姑娘身上，她那白净的脸刹那间红了，红得跟苹果似的。她抿抿嘴，甩了一下脑后的乌黑的头发，