2019年人教版小学语文六年级毕业会考测试题.doc

2019年人教版小学语文六年级毕业会考测试题一、拼音检测。（13分）1、根据拼音写词语。（10分） nu y pi hui k wi un ji chu t ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bin po fn x dun lin d d wi qn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点字选择正确的读音。（3分）纽扣（ni li） 偏僻（ p b） 千钧一发（jn jn）漩涡（xun xun） 某些（ mu m ） 锲而不舍（q qi）二、词语练习。（19分）1、用查字典的知识填空。（5分）“屈”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；这个字是（ ）结构，第五画的名称是（ ）。“屈”字在字典里的解释有：、是弯曲；、屈服，使屈服；、委屈;、冤枉。“顽强不屈”的“屈” 应取第（ ）种解释。“能屈能伸”的“屈” 应取第（ ）种解释。“理屈词穷”的“屈” 应取第（ ）种解释。“屈打成招”的“屈” 应取第（ ）种解释。2、把成语补充完整。（4分）狂风（ ）雨 见微知（ ） 无（ ）无故 万象更（ ）精兵简（ ） 专心（ ）志 无独有（ ） 死（ ）其所3、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。（2分） 1、既使今天下雨，我也要安时去少年宫参加活动.。（ ） （ ） 2、我联续几天到车站去等后，都没接到他。（ ） （ ）4、按要求写成语。（6分） （1）、带有近义词的成语： （ ）（ ）（ ）（ ）（2）、带有数字的成语： （ ）（ ）（ ）（ ）（3）、带比喻的成语： （ ）（ ）（ ）（ ）5、把下面的词按顺序重新排列，将番号写后面横线上。（2分） 1、除夕 端午节 重阳节 中秋季 元宵节 _ 2、水平如镜 波涛滚滚 微波粼粼 惊涛骇浪 _ 三、句子练习（10分）1、按要求改写句子。（6分）1、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。（改为把字句）2、抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。（改变说法，使其语气更强烈） 3、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（改为陈述句） 4、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句） 5、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿写：_，_，_，_。2、用修改符号病句：（4分）、电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。、他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。、刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。、有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。四、日积月累(8分)(1)、 留连戏蝶时时舞， _。 (2)、_，一片冰心在玉壶。 (3)、不识庐山真面目，_。 (4)、_，江船火独明。 (5)、两小儿笑曰：“_？”(6)、七步诗作者是（ ），为人民服务作者是（ ）。(7)、我们学过李白的作品有_、_等。(8)、马上就要小学毕业了，你想对班上最贪玩的同学说的一句话是： _（名人名言或格言）五、阅读理解。（20）（一）读下面片断后回答问题。（7分）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。1、这段话选自（ ）作家安徒生写的_。（2分）2、文中那些语句写了小女孩的幻想，用“”画出。（1分）3、用关联词语填空。（2分）小女孩的幻想（ ）是美好的，（ ）这个幻想是不可能实现的。（）她幻想的地方实际上并不存在，（）她最后只能活活地冻死街头。 4、你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话的？（2分） （二）课外阅读（ 13 分）_在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一 就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！（1）、写出下面词语的反义词。（ 2分）漫长 （ ） 稠密（ ）（2）、“假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了_的修辞手法。把 _ 比作_，这样写的好处是_。（4分）（3）、全文是抓住了银杏树的_、_、_、_来记叙的。（4分）（4）、给短文起一个题目写在开头的横线上。（2分）（5）、短文表扬了银杏树的什么？（2分）六、作文（30分）题目：想起这件事，我就_ 要 求1、把题目补充完整；内容具体，写出自己的真实感受；3、语句通顺，不少于500字。附送：2019年人教版小学语文十二册语文作业本第一组答案一、给带点字选择正确的读音，打上“”。1、孰（sh sh）为汝（r n）多知乎2、为是其智（zh zh）弗若与二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。“之”在不同的语言环境里的不同含义：助词，相当于“的”；代词，代指某人或某事；动词，表示“去、往”的意思。1、奕秋，通国之善弈者也。 （ ）2、一人虽听之 （ ）3、思援弓缴而射之 （ ）4、虽与之俱学，弗若之矣 （ ）5、送孟浩然之广陵 （ ）三、品读课文，完成练习。弈秋，通国（ ）之善（ ）弈（ ）者也。使弈秋诲（ ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（ ）弓缴而射之。虽与之俱（ ）学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人 ，一人 ，结果 。这个故事告诉我们 的道理。四、联系课文，写出下面句子的意思。为是其智弗若与？曰：非然也。 一儿以日初出远，而日中时近也。 孰为汝多知乎？ 3、从文中 一句可见所辩问题的复杂性。 在辩论过程中，两小儿表现得都很 。孔子对待这个问题则表现出了 的态度。五、写出两句你所知道的孔子的名言。 2 匆匆一、给带点字选择正确的读音，打上“”。涔涔（ chn cn ） 伶俐（ ln ling） 遮挽（ wn min ）潸潸（ ln shn） 徘徊（ hu hui ） 尽管（ jn jn ）二、看拼音，写词语。nu y zhng rng yu s ch lu lu（ ） （ ） （ ） （ ）三、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。1、眼睛定定地看着的样子。 （ ）2、急急忙忙的样子。 （ ）3、的确。 （ ）4、遮挡并挽留。 （ ）四、照样子，写词语。匆匆 头涔涔 伶伶俐俐 五、品读课文片段，完成练习。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了它们罢，那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃走了罢现在又到了哪里呢？1、读文中画“”的句子。在作者反复的追问中，可以感受到他 的心情。2、仿照画“”的句子的写法，发挥想象，写几句话。 六、积累与拓展。1、一寸光阴一寸金， 2、光阴似箭， 3、黑发不知勤学早， 请再收集几句类似的名言警句。 3 桃花心木一、根据注音，在括号里填上合适的字。yng 遭（ ） （ ）求 （ ）苗wi 枯（ ） （ ）员 （ ）缩dun 绸（ ） 片（ ） （ ）炼fn 三（ ）五次 （ ）来覆去二、看拼音，写词语。k wi ch yng dun lin y fn（ ） （ ） （ ） （ ）b b shng j kung fng bo y（ ） （ ）三、把下列成语补充完整。专（ 心 ）致（ 志 ） 无（ 缘 ）无（ 故 ） （ 座 ）无虚（ 席 ）（ 语 ）重（ 心 ）长 养（ 尊 ）处（ 优 ） 惊（ 天 ）动（ 地 ）四、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。1、没人能说出其中的奥妙。表示事情很奇怪，使人不明白。 （ ）2、没有任何原因。 （ ）3、言辞诚恳，情意深长。 （ ）4、依靠别的人或事物而不能自立或自给。 （ ）五、在括号里填入合适的词语。（ ）的树 （ ）的心 （ ）的人（ ）的基业 （ ）的树苗 （ ）的能量 六、品读课文片段，完成练习。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（ ），显示出（ ）。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。1、在括号中填上合适的词语。从所填的词语中，我们可以看出 2、为什么种树人“不再来了”？答： 6 北京的春节一、看拼音，写词语。o y sun bn jio zi fi cu fn zhn ( ) （ ） （ ） （ ） （ ）bin po mi y s mio un ji zhn zi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。醋（ ） 熬（ ） 饺（ ） 询（ ） 腊（ ） 傲（ ） 较（ ） 循（ ） 宵（ ） 饯（ ） 筝（ ） 眨（ ） 销（ ） 践（ ） 挣（ ） 泛（ ） 三、请按一定的顺序排列下面的词语。1.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节 2.旬 年 时 月 周 日 季 3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源 四、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。（ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会 （ ）毛驴（ ）醋大蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ）灯笼一、给下列句子填上恰当的关联词。1.（ ）今天是元宵节，（ ）今天的北京特别热闹。2.（ ）孩子们要放鞭炮，（ ）要过春节了。3.（ ）除夕之夜要守岁，（ ）除了很小的孩子，没有人睡觉。4. 小孩子们买各种花炮燃放，（ ）不跑