2019年人教版小学五年级语文上册第五单元检测题.doc

2019年人教版小学五年级语文上册第五单元检测题一 、猜字谜。（4分）1、一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。( )2、一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。( )3、左看马靠它，右看它靠马，两田这一起看，脚踩万里沙。( )4、四面密不透风，中间常刮北风。( )二、形近字组词。（8分） 辩( ) 典( ) 册( ) 诣( ) 辨( ) 曲( ) 删( ) 指( )三、找出错字并改正。（5分） 衣衣不舍（服装店广告）。“_”改为“_”。 一步胃（胃花广告）。“_”改为“_”。 乐在骑中（自行车广告）。“_”改为“_”。 随心所浴（热水器广告）。“_”改为“_”。 咳不容缓（止咳药广告）。“_”改为“_”。四、多音字组词。（6分） jin( ) zhun( ) nn( ) 间 转 难 jin( ) zhun( ) nn( ) 五、下面歇后语中加点的字与哪个字谐音？写在括号里。（5分）1、马尾巴做琴弦不值一弹( ) 2、三九天穿裙子美丽冻( ) 人3、狐狸吵架一派狐( ) 言4、宋江的军师吴( ) 用5、船老大带徒弟从河( ) 说起六、先填空，再选择（只填序号）。（8分） （ ）照旧（舅）隔着门缝吹喇叭（ ）孔夫子搬家（ ）小葱拌豆腐（ ）a.佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是( )啊！b.我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是( )，真令人失望。c.妈妈常教育我说：“做人就应该是( )”。d.父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是( )，最终走上了犯罪道路。七、填空。（10分）1、古人曾发明、使用过“_”，还有人曾经使用过“_”，传说中创造了_。2、古代把一篇文章写在一块块竹片上，卷起来捆好，就是一“册”，这就是汉字_的来历。把册用双带敬地存放在特殊的地方保存起来，这样就发明汉字_，如果在竹本上写错了字就得用刀削去重写，根据这一意思又发明了_。3、王懿荣是第一个发现和研究_的人。4、我知道的汉字书法字体有_等。语文实践。（5分）向大家推荐你喜欢的一副对联，并简单说说你喜欢的原因。 _ _ _ _九、阅读短文，完成文后练习。（17分） 汉字与中国心xx年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字的这些特点首推中国的古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；清明时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”古典诗词已经规定，铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度，现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。根据意思从文中找出适当的词语。（2分）半开玩笑地回答。 （ ）比喻像潮水一样起伏的心情，难以抑制。 （ ）2、仔细读短文，回答问题。（6分）汉字的特点是什么？ _人们为什么渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？ _根据你对短文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？ _填空。（7分）文中提到的“神州”“海内”“天涯”“知己”等词语分别指什么？“神州”指_ “海内”指_“天涯”指_“知己”指_写出下列几句诗词的后半句。清明时节雨纷纷，_明月几时有，_劝君更尽一杯酒，_看见“青”，就会想起“请、情、清、靓”等，看见“甬”，你会想起_。（最少写四个）（2分）作文。（30分）（任选其一） 把你在遨游汉字王国的综合性学习中所做的、所想的、所收获的写下来。要做到真实、具体。语言是我们进行交流的主要形式，在你的生活中，谁对你说过哪句话，这句放是否对你留下了深刻的印象呢？请以“忘不了那句话”为题，写一篇习作。重点写出那句话令你难忘的原因，要求内容具体，表达真情实感。附送：2019年人教版小学五年级语文上册第八单元检测题 (I)一、看拼音，写词语。1、mn shn（ ）压顶不弯腰，洮河岸边铸忠诚。2、珍珠wn zi（ ）如其名，外形晶莹洁白，如颗颗珍珠，肉丸软糯，滋味鲜美可口。3、一朵金黄色的野花在xun y（ ）边上悄悄绽放了。4、贺龙骑着马大声喊了一sng zi（ ）：“中国共产党万岁！”二、给加点字选择正确的读音。尽：A.完；B.达到极端；C.全部用出；D.用力完成；E.全，所有的。1、三军过后尽开颜。（ ）2、人尽其才，物尽其用。（ ）3、水并不是取之不尽，用之不竭的。（ ）冒：A.向外透，往上升；B.不顾恶劣的环境或危险；C.不加小心，鲁莽、冲撞；D.用假的充当真的，假托。1、傍晚，农家小院冒着缕缕炊烟。（ ）2、今天我不应冒犯爷爷。（ ）3、地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。（ ）4、这个人想冒名顶替你。（ ）三、选词填空。漂浮 飘浮 飘拂1、河岸上，柳枝在轻轻地（ ）2、大大小小的灰尘在天空中（ ）着。3、快看，那水面上（ ）着一个大西瓜！肃穆 肃静 肃立1、马上就要升国旗了，操场上一片（ ）。2、同学们庄严地（ ）着，向迎着朝阳冉冉升起的国旗行注目礼。3、祭拜仪式马上就要开始了，广场上空笼罩着一种庄严（ ）的气氛。四、选择正确的答案。1、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗表现了红军战士。（ ）A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。B.自高自大，自以为了不起。C.本领高，没有困难能难住他们。2、下面诗句的朗读节奏不正确的一项是（ ）A.五岭逶迤腾细浪 B.乌蒙磅礴走泥丸C.金沙水拍云崖暖 D.大渡桥横铁索寒3、“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”这句话运用的描写方法是（ ）A.神态描写 B.心理描写 C.语言描写 D.动作描写4、选出没有语病的一句（ ）。A.这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B.岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C.下午三点整，参加典礼的群众全部到齐了。D.毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。5、“到了正午，天安门广场已成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这句话运用了什么修辞手法？（ ）A.设问 B.排比 C.夸张 D.比喻五、判断对错，对的打“”，错的打“”。1、开国大典是按照开国大典进行的顺序叙述的。（ ）2、“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。（ ）3、“五岭逶迤腾细浪”运用了夸张的修辞手法。（ ）4、毛岸英是毛主席最心爱的小儿子。（ ）5、“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”是清代龚自珍的名诗。（ ）六、按要求改写句子。1、毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。（缩句） 2、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句） 3、天安门广场上红旗翻动。（扩句） 4、战士们迈着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。（修改病句） 七、课文梳理。1、开国大典再现了 年 月 日庆祝 成立的盛大场面，毛主席在典礼上向全世界庄严宣布“ ！”2、七律长征是毛泽东在 年 月写的一首诗。全诗生动地概述了 的艰难历程，赞颂了中国工农红军的 和 精神。3、青山处处埋忠骨这里的“忠骨”指的是 ，他是在 的战争中光荣牺牲的。4、人们常用毛泽东的卜算子咏梅这首词中的：“ ， 。”来赞美梅花不畏艰难险阻，凌寒独放的品格。5、“升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。”“54门”代表 ，“28响”代表 。八、言外之意。五十年代初期，周恩来总理接受一名美国记者的采访。那位美国记者见桌上放着一支美国派克钢笔，便问：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？”周总理答道：“提起这支钢笔啊，那可说来话长了。这不是一只普通的笔，是一个朝鲜朋友在抗美援朝战场上得到的战利品，作为礼物送给我。我觉得有意义，就收下了这支钢笔。”美国记者的言外之意是： 周总理的言外之意是： 第二部分：阅读积累与运用一、下面的填空做起来的确很有趣，不信试一试。一筹莫展 一家之长 一曲挽歌 一败涂地 一意孤行 一言堂1960年，周总理在北京新街口总政排练场审查出国节目时，对霸王别姬中的主人公项羽有过精辟的“一”字评。 全剧开始是刘邦发兵攻打项羽，接下来就是项羽金殿议事，群臣根据不利形势纷纷劝阻出兵。项羽不听劝阻，决意出战，宣布“退班”。戏演到这里，总理评论说：“_”。 项羽回到后宫，虞姬继续规劝他千万不可发兵，以防中刘邦奸计。项羽不容分说，宣称“孤意已决，明日发兵！”总理说：“_”。 当戏演到项羽孤军深入刘邦设好的埋伏圈时，总理说：“_”。项羽终于被困垓下，总理的评论是：“_”。 当虞姬安慰项羽时，项羽心情沮丧，摔杯奋起吟唱：“力拔山兮”，总理叹道：“_”。 四面楚歌，军心涣散，汉兵将至，虞姬拔剑自刎，全剧即将终场。总理又说：“_”。二、阅读片段，回答问题。_父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。（）整天忙碌，（）在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等”的活儿，（）父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你尽管自己念书。”一次，父亲带我上街，我好兴（xng xng）奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看着我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋？”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，这双跑鞋够穿两年了。”但父亲还是执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便（pin bin）宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说，“上学时，买点东西吃，别空着肚念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿1、请给短文加上一个标题，写在文前“_”。2、给带点的字选出正确读音，用“”表示。3、在文中（）处填上恰当的关联词。4、根据下列意思写词语。形容经历过许多艰难困苦。（ ）自己不能控制自己的感情。（ ）5、“生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！”请用“ ”表示“深切期望”含义的句子。6、“我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。”联系上下文回答作者为什么会情不自禁地哭了。 7、读了这篇短文，你有何感受？请联系实际简要说说。 第一部分：基础知识积累与运用一、 岷山 丸子 悬崖 嗓子二、 E C A A C B D三、 飘拂 飘浮 漂浮 肃静 肃立 肃穆四、 A C B C D五、 六、 1、毛主席按动电钮。2、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。3、宏伟的天安门广场上红旗如波浪般翻动。4、战士们迈着整齐的步伐走来。七、1、1949年10月1日 中华人民共和国中央人民政府 中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！2、1935年10月 长征 革命英雄主义和革命乐观主义精神3、毛岸英 抗美援朝4、已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。5、54个民族 中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年八、中国连钢笔都不会生产,要用美国生产的钢笔,讽刺中国