2019年二年级数学上册第1单元长度单位试卷2新人教版.doc

2019年二年级数学上册第1单元长度单位试卷2新人教版一 填一填。1 要知道物体的长度，可以用（ ）来量。2 图钉的长大约是1（ ）。3 回形针的长是3（ ）。4 量比较短的物体，通常用（ ）作单位。5 量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。6 1米=( )厘米，操场跑道长时200（ ）。7 量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。8 一张床大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。9 你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。10三角形是由（ ）跳条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。11一条线段长是100个1厘米，这条线段长（ ）米。12小红今年上二年级，她的身高时125（ ）。二 在 里，填上“”“”或“=”。5米 8米 32厘米 40厘米 8米 800厘米35厘米 25厘米 5米 500厘米 45厘米 54厘米20厘米 2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米99厘米 1米 4米 400厘米 6米 550厘米2米10厘米 210厘米 66厘米 67厘米 8米10厘米 8米1厘米3米10厘米 400厘米 5厘米 5米 三 小小画家。1画一条长3厘米的线段。 2 先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 3 在两点之间画线段，最多能画（ ）条，在图上画出所有的线段。 （1） (2)4画一条比4厘米长2厘米的线段。5 画一条比9厘米短1厘米的线段。四 排一排。1 按从小到大的顺序排列。12厘米 2厘米 21厘米 32厘米 2 按从大到小的顺序排列。11厘米 4厘米 1厘米 17厘米五 下面图形哪些事线段，是的在（ ）里打“”，不是的打“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )六 小小神算家。8厘米12厘米（ ）厘米 3米6米（ ）米54米12米（ ）米 40厘米30厘米（ ）厘米13厘米30厘米（ ）厘米 39米+7米2米（ ）米20厘米（ ）厘米1米 1米4米（ ）米15米70厘米7厘米=( )厘米 1米10厘米（ ）厘米 七 在（ ）里填上适当的单位。1一支粉笔的长是7（ ）。 2. 铅笔盒长是23( )3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( )5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( )7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( )11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( )15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( )17. 电视屏幕宽29( ) 18. 电视塔高120( )19.课桌的长大约是80（ ） 20.窗户的高大约是2（ ） 21. 图钉的长是1（ ） 22. 语文书长21（ ）23红领巾最长的边长50（ ） 24. 筷子长15（ ）八 量一量。1 2. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）九 下面图形各有几条线段？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）十比一比，谁跑得快？ （终点） 起点 10米 20米 30米 40米 50米 小刚 小强 小亮1 小刚跑了（ ）米，离终点还有（ ）米。2 小强跑了（ ）米，离终点还有（ ）米。3 小刚比小强多跑（ ）米，小亮比小强多跑（ ）米。 附送：2019年二年级数学上册第1单元长度单位试卷3新人教版一、填一填。（34分）1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 15厘米+8厘米（）厘米 30米+6米（）米 16厘米9厘米（）厘米 6米5米（）厘米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。5、在（ ）里填上合适的单位一本书厚1（ ） 手掌的宽约8（ ）操场长约60（ ） 课桌的高65（ ）一条跳绳长2（ ） 哥哥的身高1（ ）28（ ）6、 30米+8米=（ ）米 12厘米-7厘米=（ ）厘米27厘米+6厘米=（ ）厘米 54米-4米=（ ）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、下面三条线中，( )是线段。【 】2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。【三角尺 米尺 卷尺 】3、你的椅子大约高( )。【45厘米 45米 】4、一棵树的高度大约是3( )。【厘米 米 】三、辨一辨（对的在括号里打“”，错的打“”）。（15分）1、一张单人床长2米。( )2、一块橡皮擦的厚10厘米。( )3、一枝自动水笔的长是16厘米。( )4、小红爸爸的身高有170米。( )5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( )四、量一量。（24分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米两条一共有( )厘米。 第二条比第一条长( )厘米。2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米 估计长( )厘米 实际长( )厘米 实际长( )厘米五、画一画。（10分）1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比5厘米长2厘米的线段。 3、画一条比6厘米短2厘米的线段。 4、画一条长4厘米的线段。 5、画一条比下面线段短2厘米的线段。用数学。 1、一根绳子剪去28厘米，还剩5