2019年六年级语文上册 25 皇帝的新装练习3 鲁教版五四制 (I).doc

2019年六年级语文上册 25 皇帝的新装练习3 鲁教版五四制 (I)一、填空（1）智子疑邻选自 ，作者是 （时代）末期著名 家，他的著作收在 里。 （2）塞翁失马选自 ，淮南鸿烈为 （朝代）淮南王 等编著。 二、阅读智子疑邻，完成下列问题。 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 （1）解释文中加点的词语天雨墙坏 不筑 其邻人之父亦云 暮而果大亡其财 其家甚智其子 而疑邻人之父（2）释译下面的句子 不筑，必将有盗 暮而果大亡其财 其家甚智其子，而疑邻人之父。 （3）课文开头八个字写了什么？（4）富家被盗的原因是什么？ （5）这则寓言的寓意是什么？ 三、阅读塞翁失马，完成下列问题。近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 1.联系上下文，解释下列句子加点词语的意思：近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡 人皆吊之此何遽不为福乎 居数月，其马将胡骏马而归堕而折其髀 居一年丁壮者引弦而战 死者十九 此独以跛之故，父子相保2、文中共有九句话，在下列序号中划分文章的层次。（用|线划开） 3、用一个成语概括文章的内容。 4、联系你的生活这则寓言给我们以什么启示？ 5、翻译文中画线的句子。6、看下面句中加点的词，在两组句子中的意思一样吗？请准确解释。马无故亡而入胡 其马将胡骏马而归暮而果大亡其才 不筑必将有盗7、这篇寓言用来说明“ ， ”这两句话的，阐述了祸与福的对立统一关系。反思重 建教研组长审核与评价：附送：2019年六年级语文上册 25 皇帝的新装练习3 鲁教版五四制一、填空（1）智子疑邻选自 ，作者是 （时代）末期著名 家，他的著作收在 里。 （2）塞翁失马选自 ，淮南鸿烈为 （朝代）淮南王 等编著。 二、阅读智子疑邻，完成下列问题。 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 （1）解释文中加点的词语天雨墙坏 不筑 其邻人之父亦云 暮而果大亡其财 其家甚智其子 而疑邻人之父（2）释译下面的句子 不筑，必将有盗 暮而果大亡其财 其家甚智其子，而疑邻人之父。 （3）课文开头八个字写了什么？（4）富家被盗的原因是什么？ （5）这则寓言的寓意是什么？ 三、阅读塞翁失马，完成下列问题。近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 1.联系上下文，解释下列句子加点词语的意思：近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡 人皆吊之此何遽不为福乎 居数月，其马将胡骏马而归堕而折其髀 居一年丁壮者引弦而战 死者十九 此独以跛之故，父子相保2、文中共有九句话，在下列序号中划分文章的层次。（用|线划开） 3、用一个成语概括文章的内容。 4、联系你的生活这则寓言给我们以什么启示？ 5、翻译文中画线的句子。6、看下面句中加点的词，在两组句子中的意思一样吗？请准确解释。马无故亡而入胡 其马将胡骏马而归暮而果大亡其才 不筑必将有