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2019年六年级语文上册 少年闰土练习(无答案)浙教版一、 看拼音写词语。 二、 多音字组词。 三、 比一比,组词语。捏()钮()拜()允()扭()纽()湃()充()缚()搏()租()组()傅()膊()祖()阻()厨()稻()胯()挎()橱()滔()跨()垮()郑()贼()正()贱()四、填空。1按课文填空。()天空中挂着()圆月,下面是海边的沙地,都种着()西瓜。其间有一个十一二岁的少年,(),(),向一匹猹()刺去。2归纳课文有关内容,然后填空。从闰土给“我”讲()、()、()、()等几件事,可以看看闰土是一个()少年。五、缩写句子。1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。2狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。3我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。4那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。参考答案:一、碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下、二、三、捏拿、扭打、按钮、枢纽;拜年、澎湃;允许、充分;束缚、师傅、搏斗、胳膊;出租、祖国、组织、阻挡;厨房、橱窗;稻米、滔天;胯下、跨越、挎包、垮台;郑重、正确;捉贼、下贱四、1深蓝的一轮金黄的一望无际的碧绿的项带银圈手捏一柄钢叉尽力地。2.捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猬、看跳鱼儿活泼可爱、聪明能干、有丰富常识的海边农村五、1天空挂着圆月。2.狐狸挤出眼泪。3.我们看鱼儿。4.猹逃走了。附送:2019年六年级语文上册 山中访友基础检测(无答案)人教新课标版唱和 (hh)树冠 (unun)旋转 (zhunzhun)蕴含 (yn wn) 湛蓝(zhnshn)栀子(zhz)2.根据解释写出相应的词语。(1)隐蔽、僻静的小路()(2)道德高,名望重。()(3)很感兴趣地谈论。()(4)水波忽明忽暗的样子。()3.读句子,体会句子的表达方法和感情(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。这个句子用了的修辞手法,把“老桥”比作“ ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 的品质,充分表达了作者对桥的。(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。这个句子用的手法,形象地表达了自己和 、 这两位朋友间的 。(3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的 。从中,我们真切地感受到 。巩固提高这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,()的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,()的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,()的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1.按原文在括号中填入恰当的形容词。2.选文采用 、的修辞手法,依次写了、 、 、等景物,表达了作者 的感情。3.文中划线的句子是(
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