科学发展().ppt

以人为本科学发展（第一课时）,深入贯彻落实科学发展观走科学发展道路,本框题的脉络：科学发展,科学发展观是什么？科学发展观有什么地位和作用？,为什么要贯彻科学发展观？,如何推行科学发展观？,实施科教兴国战略,实施可持续发展战略,（3.2持续发展生态文明P74）,学习目标,知道科学发展观的内涵；理解我国深入贯彻落实科学发展观，走科学发展道路的紧迫性和必然性。,4分钟,自学指导,1、科学发展观的提出依据是什么？2、科学发展观的内涵是什么？3、科学发展观的地位和作用是什么？4、走科学发展道路的必要性？,阅读教材P84第一、二目题“深入贯彻落实科学发展观”、“走科学发展道路”的内容，思考：,科学发展观的提出依据,立足社会主义初级阶段基本国情（我国人口、资源、环境等问题）总结我国发展实践借鉴国外发展经验适应新的发展要求,1、科学发展观的地位和作用,地位：是同马列、毛、邓、三既一脉相承又与时俱进的科学理论；是经济社会发展的重要指导方针；是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。,作用：在新的发展阶段，实现全面建设小康社会的奋斗目标，发展中国特色社会主义的需要。,一、贯彻落实科学发展观,、第一要义是推动经济发展发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾,2、科学发展观的内涵,发展是硬道理。发展是党执政兴国的第一要务；要牢牢抓住经济建设这个中心；,深入理解,第一要义是推动经济发展发展,核心是以人为本,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。,基本要求是全面协调可持续,经济、政治、文化、社会,五个“统筹统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会的发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。,促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境相协调；保证一代接一代地永续发展。,全面发展,协调发展,可持续发展,根本方法是统筹兼顾,统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会的发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。,正确处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，使之协调发展；坚持把发展作为党执政兴国的第一要义，体现了继续坚持“发展是硬道理”的战略思想，牢牢抓住经济建设这个中心不放松，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展；反对唯国内生产总值即GDP论，转变发展观念，把尊重人作为发展的根本原则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。,3.如何坚持科学发展观？,思考：深入贯彻科学发展观，我们应该怎样做？答：从国家角度：坚持保护资源、环境的基本国策；坚持党的基本路线，坚持可持续发展战略；依靠科技创新，大力发展循环经济；完善法律法规，打击破坏环境、资源的行为；从青少年角度：提高环境、资源意识，树立人与自然和谐相处的理念；积极宣传保护环境和节约资源政策法规与方法措施；从身边的小事做起，如节约用电、节约用水、节约粮食等。,二、走科学发展道路的必要性,从人类已经走过的历程看，如何解决日益严峻的人口、资源、环境与工业化加快、经济快速增长的矛盾，是人类发展需要回答的问题。,走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路，这是唯一正确可行的选择。,选择,深入贯彻落实科学发展观；走科学发展道路,小结：,1、科学发展观的提出依据,3、科学发展观的内涵,4、走科学发展道路的必要性,2、科学发展观的地位和作用,必备知识点,1、科学发展观的含义：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。,必备知识点,2、如何贯彻落实科学发展观？答：正确处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，使之协调发展；坚持把发展作为党执政兴国的第一要义，体现了继续坚持“发展是硬道理”的战略思想，牢牢抓住经济建设这个中心不放松，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展；反对唯国内生产总值即GDP论，转变发展观念，把尊重人作为发展的根本原则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。,1.党的十七大的主题中指出：在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。深入贯彻落实科学发展观，就是（）,始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线；积极构建社会主义和谐社会；继续深化改革开放；切实加强和改进党的建设。,A.B.C.D.来源:学*科*,一、单项选择题,A,课堂练习,2.“512”抗震救灾中，人民常常想起温家宝总理的三句话：“中南海的大门是面向广大群众的”“今天这个问题，我帮你就地解决”“只要是关乎老百姓的，就是大事”，这三句话体现了科学发展观的核心是()A.以人为本B.统筹兼顾C.全面协调D.可持续发展,A,2008年9月19日，举行全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式。胡锦涛发表重要讲话：实现新发展，要求我们必须深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，进一步奠定重要的思想基础、政治基础、组织基础。阅读材料，结合九年级第三单元知识谈谈对科学发展观的理解。,二、材料分析题：,答：党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发，提出以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，指引我国的经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展；科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的；它的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。,谢谢!下节课见!,第二课时,以人为本科学发展,了解现代科学技术和教育在社会主义现代化建设中的作用；知道科教兴国战略的含义及意义。,学习目标,请阅读课本P6567，解决下面的问题：,1、科技的地位、作用和现状2、教育的地位、作用和现状3、科教兴国战略的内涵（解决怎么样的问题）4、实施科教兴国战略的关键及其重要意义。,自学指导,现代科学技术渗透到社会生产各个环节;科学技术成为推动生产力发展的决定性因素;科学技术是第一生产力。我国科技事业发展了，但与发达国家的差距还很大；提高生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术的步伐。,三、实施科教兴国战略,、地位和作用：,、现状：,1、科学技术,是发展科技和培养人才的基础，是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。（2）我国教育的现状我国教育事业在蓬勃发展；但我国教育发展与发达国家存在较大差距，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。,2、教育的地位、作用和现状,发展教育事业任重道远,（1）教育的功能和作用,3、科教兴国战略的内涵,落实科技创新和教育创新，通过教育和科技来振兴国家。是全面落实科学技术是第一生产力的思想;坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置；增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力；提高全民族的科学文化素质；把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,怎样实施,4、实施科教兴国战略的关键及其重要意义。,关键落实科技创新和教育创新重大意义：（为什么实施科教兴国战略？）适应经济和社会发展的需要；变人口大国为人力资源强国的需要；变人口压力为人才优势的需要；从根本上提高中华民族的创新能力和建设创新型国家的需要。,小结,1.某市公布了“定额用水”方案，每人每天定额为210升，对超额的部分收取“累进水费”(比正常的水费高)，这样做有利于（）缓解水资源短缺现象提高水资源人均占有量解决水质污染问题增强人们的节水意识,ABCD来源:学*科*,一、单项选择题,A,课堂练习,2.要解决好人口、资源、环境与经济发展的关系，需要选择的道路是（）A.走大量消耗资源能源的传统工业化道路B.限制放缓发展以节约资源能源C.走什么道路都一样D.走全面协调可持续的科学发展道路,D,为建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，泉州市人大常委会通过泉州市城市总体规划（修编），泉州将打造海湾型生态城市。（1）结合材料二，谈谈打造海湾型生态城市应坚持哪些战略和基本国策？,二、材料分析题：,答：坚持的战略是可持续，坚持的基本