2011届高考一轮复习实用学案-高一册Unit6[课件].ppt

Unit6Goodmanners,(2009北京西城4月抽样)奥运会即将到来，你班组织了一次活动，查找街头拼写或翻译错误的英文标识，请将此次活动情况写信告诉你的外国朋友Peter。,注意：1文章开头与结尾已为你写好。2词数不少于60。DearPeter，Howarethingsgoing?WehavebeenbusypreparingforthecomingOlympicsrecently.LastSunday_Yours，LiHua,参考答案DearPeter，Howarethingsgoing?WehavebeenbusypreparingforthecomingOlympicsrecently,LastSundaywehadanactivitytosearchformistranslatedorincorrectlyspeltEnglishonstreetsigns,EarlyinthemorningmyclassmatesandIgatheredattheschoolgate.Withacamera,notebooksandbottlesofwaterinourbackpacks,wesoonsetoutonourdetectivetripbybike,Inthestreet,someofustookpictureswhileotherstooknotesofthesignswethoughtwerewrongorquestionable.Abusy,butdelightfulmorningsoonpassed.,IntheEnglishclassnextmorning,wepresentedinclassallthemistakescollectedincluding“WelcometoBeijing”and“TakeNoticeofSafe”.WiththehelpofourEnglishteacherwediscussedandfinallycameupwiththecorrecttranslation“WelcometoBeijing”and“Caution！”etc.Thenwewrotetothenewspaperandtoldtheeditorsaboutourfindings.WehopeoureffortwillbeofsomehelptotheBeijingOlympics.Yours，LiHua,.重点单词1_(vi.)凝视；盯着看2_(n.)烈酒(常用复数)；精神；情绪3_(vt.)举起；提高；唤起；饲养4_(n.)一道菜；过程；课程5_(n.)习惯；风俗6_(vi.)祈祷；恳求；请7_(n.)干杯；烤面包(片)；吐司面包(vt.)敬酒；烤(面包等)(vi.)烤火；烘8_(vt.)原谅；饶恕,答案1stare2.spirit3.raise4.course5.custom6pray7.toast8.forgive,.词汇拓展1disabled_(反义词)_(vt.)使无能；使伤残2mix_(n.)混合物_(adj.)混合的；形形色色的3impolite_(同义词)_(adj.反义词)客气的4behave_(n.)举止5impression_(v.)铭刻；印记,6culture_(adj.)文化的；文化上的7introduce_(n.)介绍8fault_(同义词)_(反义词)9apologize_(n.)道歉_(v.反义词)10interrupt_(n.)打扰；插嘴答案1healthy;disable2.mixture;mixed3rude/illmannered;roduction8error/mistake;perfection9apology;blame/erruption,.重点短语1apologizetosb._sth.因某事向某人道歉2keepsth._mind记住3_thefashionof.按照时尚4drink_.为干杯5_thetime一直6fora_一会儿7_silent保持沉默8start_.以开始9beclose_靠近10_animpression留下印象,11introducesb._.把某人介绍给12_jokesaboutsb.以某人为笑柄开玩笑13stare_盯着14leave_省去；遗漏；不考虑答案1for2.in3.follow4.to5.all6.moment7keep8.with9.to10.make11.to12.make13at14.out,.重点句型代词it所构成的几种句型.重点语法TheAttributiveClause3LimitedandUnlimitedAttributiveClauses(定语从句3限制性和非限制性定语从句),.词汇聚焦1apologizev.道歉apologyn.道歉思维拓展apologizetosb.forsth./doingsth.makeanapologytosb.forsth./doingsth.saysorrytosb.forsth./doingsth.offersb.anapologyforsth./doingsth.因某事向某人道歉,2faultn.缺点，毛病指点迷津fault意为“缺点，毛病，过错，过失，应该怪”mistake意为“错误，失策，误解，误会”findfault找错，找毛病makeamistake出差错；犯错误mistakesb.误解某人,Theglassisbroken.Whose_isit?Sorry,itsmine.A.faultB.mistakeC.turnD.role解析：由题意看出，此处应表示“是谁的错？”强调过失，只有A项合适，C项意为“依次，轮流”，D项意为“角色，作用”。答案：A,3raisev.举起；提高；饲养思维拓展raiseoneshat/hand举起帽子/手raisesb.tohis/herfeet扶起跌倒的某人raiseonespay提高工资raisemoney筹钱raisealaugh引起大笑raiseafamily养家,指点迷津raise为及物动词，“使人或物升到更高的位置”，rise为不及物动词，“上升到更高的位置”。arise与rise用法基本一样，但arise通常的意思多为“出现；产生”。riseroserisenraiseraisedraisedarisearosearisen,4advicen.忠告，劝告，建议(不可数)思维拓展asksb.foradviceon请求某人就某事提建议givesb.adviceon就给某人提建议follow/takeonesadvice接受某人的建议ononesadvice按照某人的建议apieceofadvice一条建议advisedoingsth.建议做某事advisethat.(should)dosth.建议,advisesb.onsth.就给某人提建议advisesb.todosth.建议某人做某事advisesb.nottodosth.(advisesb.againstdoingsth.)建议某人不要干某事,_goodadvicehehasgivenyou!Keeptrying,andyoullbe_.A.What;asuccessB.Whata;asuccessC.What;successD.How;successful解析：该题第一句话是对不可数名词进行感叹，应使用what；第二空格处表示“成功的人”为可数名词，success应与冠词连用。答案：A,5extraadj.额外的；外加的；特别的思维拓展extratime/money多余的时间/钱anextracharge额外的费用anextraeditionofamagazine杂志的增刊getextrapayforextrawork加班得到加班费extran.额外的东西，外加的费用；杂志的增刊Theservicechargeisanextra.这项服务额外收费。extraordinaryadj.异常的，非凡的anextraordinaryidea离奇的想法anextraordinarymemory非凡的记忆力,Butallofusarecalledupondailytomakeagreatmanypersonaldecisions.Should_chargereceivedatthestorebeforgottenorreturned?A.extraB.smallC.someD.necessary解析：题目的背景是“我们每个人都要对许多个人的事情做出决定。”后一句则举例说明“商店找回多余的零钱是忽略还是归还呢？”句子中出现的forgottenorreturned提示零钱是多余的，因此使用extra。答案：A,6introducevt.介绍；引进；引入思维拓展introducesb.tosb.向某人介绍某人introduceoneselftosb.向某人作自我介绍o(to)把引进introductionn介绍，引进；导言aletterofintroduction介绍信ashortintroduction短序,Heseemsto_Jane.Heknowsherwell.A.introducetoB.beintroducingtoC.beintroducedtoD.havebeenintroducedto解析：he同introduce之间存在被动关系，所以to后只能用被动结构；根据后一句可知introduce的动作在seem之前发生，应用其完成式。答案：D,7mannern.方式；举止；方法mannersn.礼貌；风俗思维拓展Itsgoodmannerstodo.(Itspolitetodo.)做是有礼貌的。Itsbadmannerstodo.(Itsimpolitetodo.)做是没有礼貌的。havenomanners没有礼貌Mindyourmanners！注意礼貌！ina.manner(ina.way)以方式/方法/态度wellmannered彬彬有礼的,illmannered没有礼貌的roughmannered粗鲁的,Thehostofthepartyspokeinsucharude_astomakealltheattendantsfeelbadandangry.A.meansB.languageC.mannersD.manner解析：根据句意，此空意为说话的“方式”，故须用manner。答案：D,8unfoldv.打开；阐明思维拓展foldv折叠；包unfoldaffectedadj.受影响的unaffectedadj.不受影响的certainadj.当然的；肯定的uncertainadj.拿不准的；不确定的comfortableadj.舒适的；自在的uncomfortableadj.不舒服的；不自在的dressv.穿衣服undressv.脱衣服,equaladj.相等的unequaladj.不等的fortunateadj.幸运的unfortunateadj.不幸的healthyadj.健康的unhealthyadj.不健康的necessaryadj.必要的unnecessaryadj.不必要的9customn.习惯；习俗指点迷津custom:习俗，习惯，多指社会上形成的，长期存在的事habit:习惯，多指个人形成的，不易改变的行为beinthehabitof.处于习惯中,fall/getintothehabitof.染上的习惯formthehabitof.养成的习惯getoutof/ridof/kickthehabitof.戒除的习惯othehabitof.使某人养成的习惯practicen.U惯例，常规；C惯常做的事，习惯,Whenyouareabroad,youwillfinditdifficulttogetusedtoothercountries_.A.customsB.habitsC.practiceD.instructions解析：此处意为“风俗习惯”，故用customs。答案：A,.短语突破1leaveout遗漏；不考虑思维拓展leavesth.tosb.(leavesb.sth.)把某物留给某人leavesb./sth.alone不理会；不管leave.asitis/astheyare任其自然,2stareat凝视，盯着看思维拓展stareat盯着(惊讶地)glareat盯着(愤怒地)fixoneseyeson盯着glanceat一瞥shoutat向喊laughat嘲笑throwat朝扔,shootat朝射击aimat瞄准comeat袭击tearat撕、扯注at多表示“目标”。,.句型归纳1Theknifeandforkthatareclosetoyourplatearealittlebiggerthantheonesbesidethem.靠近你的盘子的刀叉要比他们旁边的刀叉略大一点。theones指theknifeandfork指点迷津one,theone,ones,that,those与it的指代用法one指代上文的单数可数名词，指“同一类中的一个”，表示泛指意义，即“a/an单数可数名词”。,theone指代上文的单数可数名词，可以用形容词放在one之前修饰，one后也可以接后置定语修饰，专指“同一类的那/这一个”，表示特指意义，即“the单数可数名词”。ones指上文的复数可数名词，表“同类中的许多”，表示泛指意义。theones指上文的复数可数名词，ones之前可以有形容词修饰，也可以用后置定语修饰，专指“同类中的那/这一些”，表示特指，即“the可数名词复数”。it指上文提到的同一事物，与前面名词是同一个，表特指，即“the/所有格/that/this单数可数名词”。,that指上文出现的名词，表示同类的东西，一般不指代人，既可以指代可数名词单数，又可以指代不可数名词，常要求有后置定语修饰表特指。those用来指代复数可数名词，常要求有后置定语，表示特指，即“the复数可数名词”，可以与theone,Whydontwetakealittlebreak?Didntwejusthave_？A.itB.thatC.oneD.this解析：takeabreak的意思是“休息一会儿”，此时break是单数可数名词，与不定冠词a连用，所以可以用one指代，表示泛指意义。问句中的abreak与答语中的oneabreak并不是同一事物。答案：C,Fewpleasurescanequal_ofacooldrinkonahotday.A.someB.anyC.thatD.those解析：句子的意思是“没有几种乐趣能与夏日喝杯冷饮相提并论。”空格处填入thepleasure专指“夏日喝杯冷饮这一种乐趣”，而且有后置定语修饰，所以用that指代。答案：C,Wehavebeenlookingathousesbuthaventfound_welikeyet.A.oneB.onesC.itD.them解析：本题考查代词。用one来代替不特指的单数名词“ahouse”。ones代替的是复数名词。答案：A,2.maybesurprisedbytablemannersinWesternculture可能对西方文化中的用餐礼节感到惊奇指点迷津表达人的情感反应的动词往往可以构成两个形容词，一个是动词的现在分词ing形式，一个是动词的过去分词ed形式。动词ing形式修饰事物类名词，表示主动关系，说明被修饰事物的性质特点；过去分词修饰具有情感的人或动物，表示被动关系，说明被修饰者的心理感受。,注apuzzledexpression“迷惑的表情”，指感到迷惑而露出的表情；aboringteacher“没有趣味的老师”，指老师让别人感到厌烦。,Itisbelievedthatifabookis_，itwillsurely_thereader.A.interested;interestB.interesting;beinterestedC.interested;beinterestingD.interesting;interest解析：第一空用interesting说明事物本身具有的特征；interest用作及物动词，意为“使对感兴趣”。答案：D,Thestudents,_atthewaythequestionswereput,didntknowtheanswerstothem.A.surprisingB.surprisedC.beingsurprisedD.havingsurprised解析：该题考查过去分词作定语。相当于定语从句whoweresurprisedattheway.。答案：B,3Itstimeformetostudyhard.我该努力学习了。Itistimeforsb.todosth.是某人该的时候了。思维拓展Itstimeforsth.该做某事了。Itstimetodosth.该做某事了。Itstimeforsb.todosth.某人该做某事了。Itstime(that)sb.didsth.某人该做某事了。其中time之前可加修饰词：about,high。,指点迷津It/This/Thatisthefirst/second.time(that)sb.have/hasdone.这是某人第一次/第二次做某事。It/This/Thatwasthefirst/second.time(that)sb.haddone.那是某人第一次/第二次做某事。,Isithightimewe_toschool?