2019年六年级语文上学期期末试卷168苏教版.doc

2019年六年级语文上学期期末试卷168苏教版一、读拼音，写词语。（10分）Bo yun min qin ku w yu l ti rn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、比一比，再组词。（5分）撕（）歉（）溜（）填（）裹（）嘶（）谦（）遛（）镇（）哀（）三、将下列成语补充完整。（7分）心（）肉（） 流连（）（） （）之大（）（）指连心自（）自（） 兴（）采（） （）目圆（） 大吃（）惊四、选择合适的关联词填在括号中。（4分）无论都虽然但是不仅而且因为所以1.我们（）要学好本领，（）要学会做人。2.（）有了老人的鼓励，（）我的进步很大。3.孩子们没有鞋穿，（）冬夏（）光着脚跑来跑去。4.（）我屡遭失败，（）我从不气馁。五、 判断省略号的作用，把正确的选项填入括号中。（4分）1.“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着。（）2.我对小精灵说：“我一个人在家，我的手指被锤子砸伤了”（）3.“我?”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补”（）4.古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。（）A表示列举事物的省略。B表示人物沉浸在某种感情中。C表示说话断断续续。D表示话还未说完。六、按要求完成下列题目。（5分）1.清早驾着小船出海了。（修改病句）2.听到这个消息，我小声的议论起来。（修改病句）3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）4.在我简直白痴一个音乐方面是（把下列词语连成一句通顺的句子）5.难道这只整天唱歌的小鸟死了吗？（改为陈述句）七、根据课文内容，完成下列题目。（13分）1.“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了，如果不介意我在场，请继续吧。”（1）老人的耳朵聋了，是真的吗？（2分）（2）她为什么说自己“耳朵聋了”？（2分）2桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（1）这一段主要写了桑娜的（）。（1分）A神情B动作、神态C语言D心理活动（2）这段话写得很感人，是因为（）。（1分）A抓住了人物的性格特点B写得详略得当C写得有真情实感，恰如其分（3）桑娜的心里经过了（）（）（）（）这几个阶段。（2分）（激动害怕紧张犹豫自责后悔忧虑决定）（4）穷人一课的作者是。课文记叙了一个的夜晚，桑娜与渔夫的故事，真实地反映了的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫的美好品质。（5分）八、阅读短文，完成练习。（15分） 感恩一直以来，“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念。“恩人”者，乃于己有大恩大德者。而在美国的一次偶遇却让我。误出了感恩的另一层意味。那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在大堂的餐厅里就餐时，发现自己的右前方有三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我难以按捺心中的好奇，试探着走了过去。在这些孩子的应允下，我坐在了他们旁边。看到我这样一个肤色不同的外国人到来，他们没有一丝扭捏，而是落落大方地和我谈了起来。这三个孩子中一个约莫十二三岁戴眼镜的男孩是老大，女孩八九岁是老二，另外一个小男孩五六岁是老三。从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的，因为他们正在搬家，新房还未安顿好。当问他们在做什么时，老大回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我满脸疑惑。这三个小孩一大早起来写感谢信？我愣了一阵后追问道：“写给谁的？”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么？”我又问道。“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的？真是不可思议！我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸。老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。我心头一震。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。其实，“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿（yu）于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们像这些孩子一样，拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！1.把下列成语补充完整。（2分）（）（）大方 理（）当（）（）（）不安 （ ）然（）趣2.请根据原文补全句子。（2分）原来他们写给妈妈的感谢信不是，而是。3.最初“感恩”在作者心中的含义是什么？（4分）4.判断下列说法是否正确。正确的打“”。（4分）（1）孩子们给妈妈写的感谢信是专门感谢妈妈给他们帮了大忙。（）（2）孩子们给妈妈写的感谢信记录下了他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。（）（3）三个孩子每周给妈妈写一感谢封信。（）（4）孩子们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩”的心。（）5.作者悟出“感恩”的另一层意味是什么？用原文的语句作答。（3分）九、习作。（30分）小树的成长离不开大地慈爱的抚育，人生的道路上，不但有阳光雨露，也有风霜雨露，是来自身边的爱帮我们遮风挡雨。我们爱身边的一切，我们爱蓝天白云，我们爱花鸟草虫，我们爱爸爸妈妈，我们爱老师同学，同时，我们也感受着同样的爱，请你以“爱”或“感谢”为主题写一篇作文，题目自拟。附送：2019年六年级语文上学期期末试卷169苏教版一、看拼音，写出相应的字词。10分Xi s qng x xun rn （ ）（ ）（ ）Hu hun kn jing zhng nng （ ）（ ）（ ）二、补全成语10分栩栩如（） 一（）千里 美仑美（） 杯水车（） 七（）八落不（）而飞 （）不作声 随（）所欲 （）尽脑汁 不计其（）三、选择正确的读音划“”。6分似乎（shs）亡赖（wngw）清平乐（yul）矗立（zhch）西域(huy)剥莲蓬（bob）四、 把正确的答案序号填在括号里。10分1.“倭瓜、黄瓜、白菜、玉米”中，不是同一类的词是（）A.倭瓜B.黄瓜C.白菜D.玉米2.“臂”用部首查字法应该先查（）部。A.尸B.辛C.月3.草原一课的作者是:（）A.老舍B.茅盾C.林海音4“爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。”这句话是：（）A.疑问句B.设问句C.反问句5“绝”字在“商旅不绝”这个词语中的意思是：（）A.没有出路B.穷尽C.极端五、判断正误，对的打“”。5分1、“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”是指无理取闹的人。（）2、把铁路修到拉萨去是一篇说明文，介绍了修筑青藏铁路的方法。（）3、丝绸之路的开辟促进了东西方物质文化的交流。（）4、白杨一文实际上写了像白杨一样扎根边疆，的建设者们。（）5、牧童和舟过安仁都描写了和儿童有关的情景。（）六、走进中华经典古诗词。10分1、如今直上银河去，。2、怪生无雨都张伞， 。3、最喜小儿无亡赖，。4、，笛弄晚风三四声。5、 有志不在年高，。6将相和一文中的“将”指_，“相”指_“和”指_.课文讲了三个故事.七、阅读理解。14分泥土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！1、根据下面的意思，从文中找出恰当的词语填在括号里。(1)不出名，不为人知道。（）(2)家家户户都知道。（）（2分）2、第三自然段中的“朵朵鲜花”是指_，“泥土”是指_。（4分）3、写出下面两个自然段的段，第二自然段：_第三自然段：_（4分）4、本文通过写泥