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文档简介

2019年六年级语文下学期期末试卷(2)标签:试卷 六年级 语文期末试卷奥数精华资讯 免费订阅一、读拼音写字词,注意书写工整、正确。(4分)ch chung chu y yn jn j xi( ) ( ) ( ) ( )二、用 画出句子中带点字的正确读音。(4分)(1)小明做的飞机模 (m m)型跟真的一模(m m)一样。(2)新年到了,显出万象更(gng gng)新的气象,孩子更(gng gng)加高兴了。(3)虽然爷爷有些糊(h h)涂,但是他从来不糊(h h)弄小孩。(4)小梅在迎风引吭(kng hng),而弟弟一声不吭(kng hng)。三、选择合适的答案。(6分)1下列没有错别字的一组是()A天崖海角闻所未闻顽强不屈 负荆请罪B走头无路目瞪口呆司空见惯 座无虚席C实事求是迫不及待 舍本逐末 邯郸学步2答应了别人的事就要守信用与这句话意思不一样的是()A答应别人的事能不守信用吗?B答应别人的事非守信用不可!C答应别人的事非守信用不可吗?D答应别人的事不能不守信用。3孰为汝多知乎?的意思是( )A.谁说你知识渊博呢? B.为什么你知道得多呢?四、填空:(8分)1、卖火柴的小女孩是 著名童话作家 写的,我还读过他写的童话: 、 。2、XX年奥运会将在我国首都 举行,奥运吉祥物是 ,它们分别是贝贝、晶晶、 、 、妮妮。(2分)3、本学期我积累了多首有关描写节日的古诗,其中我最喜欢的一首是: ,我还能默出来:。 (4分)四、把相关的内容用直线连起来。(4分)种树者必培其根 惟弈秋之为听 凡卡 笛福操千曲而后晓声 种德者必养其心 鲁滨孙漂流记 契诃夫守信是一项财宝 观千剑而后识器 匆匆 毛泽东其一人专心致志 不应该随意虚掷 为人民服务 朱自清五、判断下列各说法,对的打,错的打。(4分)1、她曾是多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话中两个幸福的含义是有区别的。( )2、江姐、华子良、小萝卜头都是革命小说红岩中的人物。( )3、跨越百年的美丽中的美丽就是指居里夫人美丽的容貌。( )4、司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。句中的固表示本来;或表示或者。( )第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读短文,回答问题。(13分)卖火柴的小女孩(节选)可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜-她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手(放拢)在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、在短文的括号中选择恰当的词语,用标出。(2分)2、根据课文内容,选择正确的意思,把序号填在括号内。(4分)(1)画线句子中不过她没注意这些中的这些是指她金黄的长头发很美丽。她没注意这些是因为:( )她一向很美丽。她闻到烤鹅的香味。她又冷又饿,只想把火柴卖出去。(2) 女孩幻觉温暖的大火炉是因为:( )她过惯在温暖的大火炉旁的生活。她太冷了,渴望得到温暖。她手里有火柴,可以点燃大火炉。3、根据她的一双小手一节内容,将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。(2分)惊喜 失望 犹豫 满足 4、用画出描写小女孩幻觉的句子。(2分)5、文中哎,怎么回事呢?是指: 。(3分)二、阅读欣赏是一种善良后,回答问题。(17分)1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。、作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人-欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起文章的最后,情不自禁感叹:像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2、信在字典里的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信;随便。文中下列词语中的信应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()3、用 画出短文中的过渡句。(2分)4、文中提到的四位名人,他们是、 、 。我最欣赏他们中的一位是( ),我欣赏的理由 。( 6分)5、这篇短文通过 和这两件事,告诉我们欣赏是 ,在生活中要 。(4分)第三部分:习作(40分)一、小练笔:有人认为科技发展利大,也有人认为科技发展弊大,请你结合学到的知识和了解到的状况,用80-100字表达自己的观点。(5分)二、大作文:一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成了人生珍贵的项链。同学们,在小学六年的学习生活中,你们学校一定组织过许多浯文实践活动,请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。要求:把活动的经过写清楚,注意把有意义的地方写具体,不出现真实的校名、姓名,字数在400字以上。附送:2019年六年级语文下学期期末试卷(I) (I)一、 看拼音、写词语。b f m c xio mi s mio chu zhe( ) ( ) ( ) ( ) ( )w tu ding shngshng xi chu y xi zi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会查字典。鼎字用部首查字法查()部,再查()画,第六笔是()。在字典中有几种解释:古代煮东西的器物锅正当;正在,在春秋鼎盛词中选第()种解释。写出四个带鼎字的四个词语、 、 、 。三、 改正下列成语中的错别字。艰苦奋斗( ) 千辛万苦( ) 举世闻明( ) 不记其数()兴高采列( ) 拾金不味( ) 欢欣鼓舞( ) 守株侍兔( )四、 选择恰当的关联词填空。只要就 因为所以 无论都如果就 不但而且 不是就是1、( )刮风下雨,刘老师( )早早地唠叨学校。2、( )我们现在不好好学习,将来( )无法承担祖国大业。3、( )国旗的故事这本书写的生动感人,()我看了好几遍。4、树苗栽不活( )条件不好,( )栽的方法有问题。5、卢沟桥的狮子( )数量多,()形态各异。五、句子大观园。1、按要求写句子。(1)将陈述句改为夸张句。教室里非常安静。(2)将陈述句改为比喻句。十五的月亮圆。2、用修改符号修改下面的句子。(1)幽深秀丽的巫峡,常常朝云暮雨,变幻莫测。(2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。(3)我国人口是世界上最多的国家。(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。六、 按一定的顺序,把下列各组词语重新排列。1、一季 一年 一月 一周一旬-2、少年老年 幼儿 中年 青年3、端午节 中秋节 清明节 教师节 国庆节七、根据提示写出诗句或格言。1、曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句: 2、描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句, 3、是我国传统的治家格言,它提醒人们注意勤俭节约,珍惜劳动成果。4、面对困难,你会想到 。八、开心阅读。生命的掌声我常常想起一个关于掌声的故事。那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前,她早早的来到教室,下课后,她又是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字。英子犹豫了一会儿,最后慢慢的站了起来。我们注意到,英子的眼圈红了。在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久,在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的,她不再是那么忧郁了,她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。后来,英子的学习成绩一直很好,尤其是数学和物理,高二那一年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖。三年时光,匆匆而过。三年以后,英子被北京的一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实,人都需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。1、用/划去加点字的错误读音。蜷缩(qun jun ) 歧视 (q zh )骤然(zu zhu ) 忧郁 (y yu)2、在文中找出下列词语的近义词。美丽-( ) 马上 -( ) 突然-( ) 残疾-( )3、文中的主人公英子以前是一个性格 、 的残疾姑娘。4、英子为什么每天早早来到教室,又最后一个离开教室呢?5、对英子

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