煤矿培训调研报告

1 / 9 煤矿培训调研报告 煤矿安全培训调研报告 闫晓文 二一一年十一月二日 煤矿安全培训调研报告 闫晓文 一、安全技术培训调查的背景和的现状 今年我县一共发生三起事故，死亡四人。其中两起窒息死亡事故，一起运输事故。充分暴露出煤矿安全管理混乱，煤矿安全培训工作不到位。 煤矿安全技术培训是一项严肃、认真的安全基础工作，搞好职工的安全技术培训，努力提高煤矿职工队伍的安全素质，是实现煤矿安全生产的根本，也是维护职工人身安全 的基本保证。强化煤矿安全技术培训，是煤矿安全工作的重要任务，是“安全第一，预防为主”方针的具体体现。中华人民共和国煤炭法规定：“煤矿企业应当对职工进行安全生产教育、培训，未经安全生产教育、培训的，不得上岗作业。”煤矿安全监察条例也对煤矿企业提出了强制性开展安全技术培训工作的严格要求。对在新体制下加强煤矿安全技术培训、提高安全培训质量提出了新课题。这充分说明了煤矿安全技术培训工作由于行业的特殊性，比其它行业显得更为重要。 据查阅资料统计， 1981-1999 年，全国煤矿职2 / 9 工死亡人数 114878 人，百万吨 煤死亡率为。而同期美国煤矿死亡人数仅为 1261 人，特别最近三年煤矿死亡人数每年均控制在 40 人以下， 1994 年以后百万吨煤矿死亡率一直保持在以下。我国安全生产形势如此严峻，原因是多 方面的，但其中一个主要原因是人员安全意识差、能力较低，构建和完善安全生产培训体系，加强各类人员的安全生产培训是当前安全生产工作的主要任务之一。 二、存在问题 从大量事故调查资料分析结果看， 80%以上的事故都是“三违”造成的。国外工业发达国家的经验充分说明，强化安全生产培训，提高人员安全素质是减少事 故最有效的手段之一。但是，长期以来，很多企业并没有真正意识到这个问题，或者认识不深，理解片面，对安全技术培训工作抱着敷衍了事和走过场的态度，没有给予充分重视。 三、规划措施 随着科学技术的进步，煤矿机械化、自动化水平在不断提高，国家的法律法规都在不断健全和完善。为跟上时代的步伐，就必须杜绝“一劳永逸”的学习态度，树立不断培训和努力学习的思想。为使安全培训教育取得预期效果，必须注重培训内容和形式的统一，同时考虑到煤矿行业的特点针对以上存在的问题，根 据培训对象的不同因地制宜，制订不同的 培训规划措施如下： 3 / 9 1、 安全培训内容 法律法规教育。主要有法律基础知识，如行政诉讼法、行政复议法、行政处罚法、行政监察法、安全生产法、矿山安全法、煤炭法 和劳动法等。 煤矿安全基础知识。包括井下各种有毒有害气体、粉尘的性质和危害及防治办法；采、掘、机、运、通各个环节中的工作常识、要领及安全注意事项，如采掘工作面的安全技术、爆破安全技术、“一通三防”安全技术、矿井提升运输安全技术、矿井电气安全技术、井下现场救护常识等。 煤矿安全技术法规。主要包括煤矿安全规程、煤矿安全规程执行说明、煤矿安全监察条例、煤矿“一通三防”责任制和各种操作规程及作业规程等。 煤矿事故分析和处理。主要是案例教育，包括煤矿各种事故产生的原因、特征、发生发展过程、分析技术方法的理论和防治对策等方面。 计算机、互联网通信等方面的信息技术。 在具体培训中，可根据培训对象不同安排选用不同的内容。 2 、培训形式 入矿培训。对象为新招收的工人，一般是脱产培训，按煤矿安全规程规定，时间为 2 个月。但在实际中很多矿并未严格按照规定进行培训，内容简化，时间仅有一个星期 左右，使得进矿的新工人刚一参加工作在安全方面的素质就先天不足，从而为以后的违章埋下隐患。 现场培训。对象包括经过理论培训的新工人和对工4 / 9 艺、设备等不熟悉的所有各种工作人员，时间可能只有几分钟，也可能长达数月之久。内容包括手工操作过程、工艺设备流程、工作原理和使用维护方法等。 脱产集中培训。对 象为在煤炭企业工作的各类人员，根据工作岗位和性质，可制定不同的培训内容和培训周期。对特殊工种和各级安全监察管理人员，必须按规定进行上岗资格培训和定期安全培训对其他工作人员也应进行定期安全培训。 在职 培训。对象为在煤炭企业工作，没有时间或不需要进行脱产培训的各类人员，如班前、班后安全培训，利用会议间隙培训，利用有关图书资料自学等。 四、加强和改进农民工安全培训工作的对策和措施 将农民工安全培训纳入安全生产培训总体规划，变招工为招生。根据安全生产“十一五”规划，制定相应的培训规划，将把农民工作为安全培训的重点对象提出明确的目标、措施和要求。各地也要完善相应的规划内容，抓好实施。 加大执法力度，进一步落实企业培训主体责任。将安全培训特别是农民工安全培训纳入监察执法的重要内 容，各级监管监察机构要开展经常性安全培训专项督查，督促企业按照国家有关规定，落实包括农民工在内的全员安全培训，特别是对高危企业新招录的人员，必须实施强制性岗前安全培训，经考核合格方能上岗作业。对不履行全员安全培训义务的高危企业以及未经培训或培训考核不合格就安排5 / 9 上岗作业等违法行为，要依法严肃查处。 2016 年度培训需求调查分析报告 对 2016 年度的培训工作进行评估是制定 2016 年度培训计划的一项前提工作，只有对现有工作进行了较为全面的评估，才能发现现有工作中存在问题，才能为在以后的工作中逐步改善提供了可能性。 2016 年 12 月初，管理处对全体员工进行了一次年度培训需求调查。本次调查共发出调查问卷 27 份，收回问卷 27 份，其中有效问卷 26 份。现对此次调查情况作如下分析： 一、培训的重要性 对于培训的重要性调查，有 %的员工认为日常培训可以满足工作需要， %的员工认为基本可以满足工作需要。 二、培训质量的评价 在对管理处培训的整体感觉上，有 %的员工表示满意 ， %的员工表示一般， 没有员工不满意。这表明员工对管理处的培训工作在整体上还是比较认可的。 三、培训频率的安排 培训举办的频率是影响培训工作开展的一个重要方面 ,为此本次调查对培训频率进行了 调查 .调查发现 %的员工选择每月一次，有 %的员工选择每月二次，有 %的员工选择每季度 2 次。根据统计结果，培训的频率最好是每月 1 次，最多 2 次。 6 / 9 四、培训的时间长度 为了解员工对每次培训持续多长时间比较合适，本次调查对此进行了专项调查，结果显 示如下图所示 。 根据调查结果显示，培训的时间长度最适合的是 30至 45 分钟。 五、培训时间的安排 在培训时间的安排上，经过统计 %的员工希望培训时间安排在下午， %的员工希 望培训时间安排在晚上， 只有 5%的员工希望培训时间安排在晚上。因此，管理处根据统计的结果并结合各班组的实际情况，对培训时间的安排进行分类，管理人员及楼管员的培训时间均安排在下午，而工程人员因工作性质的因素，培训时间安排在早上班前会后进行。 六、培训的实用率 培训是为了提高员工的业务能力 ，帮助员工解决工作中的困难。使各级参训人员最终从 培训中有所收获是培训的目的之一，为此本次调查对培训的个人收获进行了调查，发现 100%的员工感觉通过培训可以提高工作中的处理能力。这表明管理处的各级培训取得了一定的成果。 七、培训参与率 为了进一步提高培训效果，此次调查专门针对员工的培训参与率进行专项调查，从调查 7 / 9 结果显示， %的员工愿意参加管理处组织的各类培训， %的员工不愿意参加管理处组织的各类培训。这说明管理处在培训效果的提升上还有许多工作要做。 八、入职培训 效果评价 入职培训是员工进行公司的第一门课程，也是最重要的培训，入职培训的好与坏直接影响着员工对管理处今后的培训工作的一种认可，影响着员工对公司的第一印象。因此，做好入职培训是培训工作中的重点。针对这一重要性，此次调查专门设置了对入职培训效果进行评价，从调查结果显示， %和 %的员工认为入职培训效果好和一般，没有员工认为入职培训效果差，这表明员工对管理处入职培训工作的认可。 九、培训方式 选择有效的培训方式，是提高培训效果的有效途径之一，在选择培训方式的时候，应针对不同的培训内 容选择不同的培训方式，同时也应考虑员工的接受能力。因此，本次调查也加入了员工乐意接受的培训方式的调查。调查结果如下图所示： 根据调查结果显示，管理处 2016 年度的培训方式将根据不同层次的员工选择不同的培训方式，更有利培训的效果的提升。 十、培训场地 培训场地的选择直接影响到培训效果好与坏，此次8 / 9 对培训场地的选择专门做了一次调查，结果显示， %的员工选择在培训室接受培训， %的员工选择在工作现场， %的员工选择宿舍。 通过员工培训需求调查分析，发现目前管理处的培训工作仍然存在很多 待改进的几个问题： 1、培训时间的安排。根据培训现状、培训需求分析， 2016 年的培训时间应根据不同层次的员工及工作性质选择不同的时间进行培训。尽量减少占用员工休息时间进行培训。 2、培训形式的选择。减少枯燥的课堂讲授，增加与现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式，以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。 3、培训内容。职业化、专业化应是 2016 年度