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2019年四年级上册第10课我们将震撼你word教案大河岸小学 xx.12.10教学内容：学唱我们将震撼你教学目标：1、 了解我们将震撼你的创作背景及其影响2、 欣赏并学唱，能用固定节奏型为其伴奏，并鼓励学生创编新的节奏型3、 认识音乐的社会功能，理解音乐与社会生活的关系，能关注重要节日或重大事件中的音乐作品教学重难点：学唱歌曲我们将震撼你，并为歌曲创编伴奏；关注重要节日或重大事件中的音乐作品，理解音乐与社会生活的关系教学过程：1、 学唱歌曲我们将震撼你（1） 新课导入 播放视频xx年伦敦奥运会闭幕式我们将震撼你的表演实况，让学生感受歌曲的情绪。（2） 歌曲学唱 1、听听、唱唱 由于歌曲学生较为熟悉，所以为了避免学生出现喊唱的现象，在聆听歌曲前老师要求学生在初听乐曲时默唱对口型。 2、唱唱、拍拍 学生打着拍子唱唱谱， 3、唱唱 首先熟悉歌曲音乐，多听几遍，再来进行歌曲跟唱。（3） 分组演唱 将学生分成男生组和女生组进行演唱。（四）课堂小结。附送：2019年四年级上册第1单元师恩难忘word教案教学目标1. 学会生字、生词。2. 初步课文，了解大意。3. 课文的作者是谁？师恩难忘是什么意思？教学重难点师恩难忘是什么意思？教具多媒体教学教学过程出示课件一、 出示容易写错的字的笔顺。二、出示字及拼音组词。摹（m）（描摹） 戛（ji）（戛然而止） 捅（tng）（捅破）三、出示单个字及拼音、词组。纸 zh 滋z牵 qin 杖zhng姥 lo 正 zhng 冒 mo 捅tng炊 chu 拄zh歇 xi 诲hu叨 do恍 hung娓娓动听、身临其境、戛然而止、引人入胜、十年树木，百年树人。四、出示容易读错的词语。念叨、恍如、捅了、开窍、河畔、拐杖、戛然而止、恭恭敬敬、起承转合。五、简介刘绍棠。刘绍棠，中国当代著名作家。13岁开始就发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说京门脸子获北京优秀长篇小说奖。敬柳亭说书获首届中国大众文学奖。蒲柳人家获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。 六、初读课文，回答问题。1.课文的作者是谁？2.师恩难忘是什么意思？刘绍棠因为田老师给小时候的作者讲了上千个故事，在作者的心田播下了文学的种子，所以作者永远忘不了这份恩情！七、课堂作业。把生字写到作业本上。八、板书。9、 课后反思： 本教学设计围绕“师恩”展开，突出重点，便于学生阅读、感悟、深入理解
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