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文档简介
2019年四年级语文上第一单元试卷-四年级语文试题题号一二三四五六七八九 十总分温馨提示:书写正确、美观,姿势正确。(卷面3分) 一、先在括号里写出音序,再按音序重新排列这些汉字。(4分) 蕴( ) 慰( ) 膘( ) 袄( ) 韧( ) 缺( ) 二、看拼音写词语。(10分)jn tu fn no chng go pn chng gun shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )s zo zh hu chung zo zhu zhung z po ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、给生字变脸,再组词。(8分)桶-(涌)(汹 涌) 洼-( )( ) 狭-( )( )篇-( )( ) 顶-( )( ) 稳-( )( )睁-( )( ) 杨-( )( ) 流-( )( )四、在句中填上本单元学到的成语。(5分)四(2)班的李果同学在写作上特别突出,老师经常说他( ),同学们也夸他( )。后来大家还知道他爸爸在小镇上是有名的才子,曾经在高考时就是凭着作文( )的。而李果这么小就那么突出,真是( )啊!他爸爸也为儿子自豪,认为自己李家真的是( )了。五、选词填空(6分) 明丽 明亮1、我们的教室既宽敞又( )2、走进秋天,头顶有( )的阳光照耀。 珍藏 隐藏3、好朋友送我的礼物太珍贵了,我要好好( )起来。4、森林里居然( )着一座小木房子。坚韧 柔韧5、这块木板质地( ),是很好的家具材料。6、秋风如同( )的梳子,把田野梳得井井有条。六、帮小马虎修改一段话。(4分) 我家养了三头小猫。这些小猫长着宝石般的眼睛,三瓣嘴,八字须。我非常喜欢这些小猫,常给这些小猫喂鱼。这些小猫吃完了又望着我喵喵叫,这些小猫好像在说:“我还要!我还要!”七、按要求写句子。(10分)1、我悄悄地珍藏黄叶。(改成“把”字句) 2、中秋的月亮很圆。(改成“比喻句”) 3、他眼睁睁地望着那无情的月亮。(缩句) 4、哪一件事不是妈妈亲自动手做的!(换个说法,意思不变) 5、每天清晨,我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。今天,趁此机会说几句话表示感谢吧。 八、按课文内容填空。(15分)1、不鸣则已, 。 十年树木, 。2、人有 ,月有 ,此事古难全。但愿人长久, 。3、 湖 光 秋 月 两 相 和, 。 , 白 银 盘 里 一 青 螺。这首诗的作者是 代诗人 。诗中把 比做白银盘,把 比做青螺。4、峨眉山月歌的作者是 代大诗人 。你还知道他的哪些诗吗?请写出题目: 九、阅读短文,回答问题。(10分) 茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿,简直是鸟类的王国。在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比赛”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。1、读了这个故事,你能给它加个合适的题目吗,请写在前面的横线上。(2分)2、故事中有2个省略号“”。第一处表示 ,第二处表示 。(2分)3、“她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?”这句话的意思是说: 。()2分4、你能用哪些词语来评价画眉鸟和啄木鸟呢?(2分) 画眉鸟: 啄木鸟: 5读了这个故事,你从中懂得了什么呢?(2分) 十、习作。(25分) 题目:老师,我想对您说 提示:经历了三年多的学习生活,你一定接触了许多的老师,有的对你循循善诱,有的与你游戏欢乐,有的同你携手共进太多的校园故事,请你选择一件让你难以忘怀的师生故事写下来,和老师一同分享。 附送:四年级语文上第一单元2019年四年级语文上第一单元试卷一我能把词语写正确、漂亮。(8分)Lng zho fng x fi tng zho yo jng j( ) ( ) ( ) ( ) ( )mn tin jun d fng png lng jng ru yn ru xin ( ) ( ) ( )二我能判断对错。(4分)薄雾(b bo) 竹竿(gn gn) 灿烂(chn cn) 霎时(ch sh)三我能分辨清楚并正确组词。(8分)一定要认真呦!潮( ) 沸( ) 罕( ) 梢( )朝( ) 佛( ) 军( ) 悄( )四我能把把搭配恰当的词语连接起来。(8分)宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着美丽的 枝叶 镇静地 移来伟大的 钱塘江 注意地 看着 茂密的 壮举 很快地 叫着五我能把迷路的词语送回家。(3分) 继续 陆续 连续1、我们( )跳上一只船。2、我们( )拍掌,树上变得热闹了。3、我们班( )三年获得市三好班级。选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。(3分)虽然但是 不但而且 因为所以1、( )这棵树上鸟多,( )被称为“鸟的天堂”。2、钱塘江大潮( )雄伟,( )壮观。3、火烧去( )好看,( )一会儿功夫就下去了。把下面的词语补充完整(6分) 风( )浪( ) ( )天( )地 ( )头( )进水天( )( ) ( )( )江面 千姿( )六、按要求写句子(4分) 1、雅鲁藏布大峡谷的美丽神奇感动了我们班所有的同学。改为“被”字句: 2、白茫茫的水上没有一点点的波浪。缩写句子: 七我的记忆力可是不错的,这些可难不倒我!(16分)1、梨黄、紫檀色、百合色,我发现这些词都是( )我还能写几个这样的词语:( )、( )、( )2、在本单元中我喜欢的四字词语有:( )、( )、( )3、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,( ),( )。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵( )的水墙。浪潮越来越近,犹如( ),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。4、课文中描写大榕树的部分写得真美,我能默写出来。八句子点击。(4分)1、大的、小的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我也能用“有的有的有的”说句话。2、钱塘江口比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江地形特殊。我能用关联词语把两个句子合并成一句话:阅读与思考(16分)(一)鸟的天堂(节选)起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应(yng yng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xng xng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划(hu hu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1在文中加粗字的正确读音下面画“”。(2分)2用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)3按文中内容填空。(3分)(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是_ ,而是_ 。(把序号填在横线上。)一棵榕树 鸟的天堂(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_ ;第二个没有加引号是因为_ 。(把序号填在横线上。)对大榕树的称呼 这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。(二)蝴 蝶 谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bn ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!1、写出文中你喜欢的四字词语。(4分)( ) ( ) ( ) ( )2、第3自然段是围绕哪句话写的?用“_”画出来。(1分)努力呀,胜利就在眼前
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