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文档简介
学习目标,学习重点,预习检测,Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?,思考探究,Period2预习案(课本P67-P68),Period2训练案(课本P67-P68),学习重点,单词:invent,unbelievable,progress,rapid,unusual,toilet,encourage,social,peaceful,performance,perfect,itself,collect,German,theme,ride,province短语:teaart,teaset,acoupleof句型:1.-Haveyoueverbeentoasciencemuseum?-Yes,Ihave.Iwenttherelastyear.2.-Ivebeentotheartmuseummanytimes.-Me,too.AndIvealsovisitedthenaturemuseum.3.-Iveneverbeentoawaterpark.-Meneither.,学习目标,Thepresentperfecttense现在完成时,预习检测,一、请根据中文意思写出下列重点单词。_v.发明;创造2._v.德国人,invent,progress,encourage,unbelievable,collect,rapid,social,peaceful,perfect,unusual,German,预习检测,12._n.省份13._n.坐便器;厕所14._n.短途旅程15._prop.它自己二、请认真阅读课本,找出下列重点短语。16.茶艺_17.茶具_18.两个;几个_,province,toilet,ride,itself,teaart,teaset,Acoupleof,预习检测,三、熟读GrammarFocus,完成下列句子。19.你去过科学博物馆吗?_?20.不,我从来没去过科学博物馆。_.21.我去过艺术博物馆好多次了。_20.我也是。我也参观过自然博物馆。_.21.我从没去过水上乐园。我也没去过。_,Haveyoueverbeentoasciencemuseum,No,Iveneverbeentoasciencemuseum.,Ivebeentotheartmuseummanytimes.,Me,too.AndIvealsovisitedthenaturemuseum.,Iveneverbeentoawaterpark.Meneither.,思考探究,have(has)beenin的用法:表示“在某地待多长时间”,常与表示一段时间的状语连用。如:since,for,howlong等。1)Mr.Brown_Shanghaiforthreedays.布朗先生来上海已经有3天了。have(has)beento的用法:表示“曾经去过某地”,现在已经不在那里了。可与just,ever,never等连用。2)Ihavejust_thepostoffice.我刚才去邮局了。注意:have(has)beento后面可接次数,表示去过某地几次。,hasbeenin,havebeento,3)I_Beijing_.我去过北京三次。have(has)goneto的用法:表示“到某地去了”,表示到了某地或正在去某地的途中。总之,说话时该人不在现场,一般不用第一、第二人称代词作句子的主语。4)Johnson_London.约翰逊到伦敦去了。-Ivebeentotheartmuseum.-Me,too.-Iveneverbeentoawaterpark.-Me,neither.,思考探究,havebeento,threetimes,hasgoneto,【小结】Me,too.“我也是”=So+系/情/助+IMe,neither.“我也没有”=Neither+系/情/助+IA:-Ihaveseenthefilm.B:-_.我也看过。A:-Shedidntpasstheexam.B:-_.我也没有。,思考探究,Metoo,Meneither,Period2训练案(课本P67-P68),一、单项选择。()1.-Asasayinggoes,“Practicemakes_.”-YmonB.perfectC.safeD.shy()2.Theworld_isbecomingsmallerandsmallerbecauseoftheInternet.A.heB.itselfC.itD.himself,B,B,()3.SunMingisinterestedin_Englishstamps.listeningB.findingC.collectingD.seeing()4.-Haveyoueverbeentoanartmuseum?-No,_.IhaveB.IamnotC.IhaventD.Idont()5.Chinaisa_country.peacefulyB.peacefulC.peaceD.peacefully,C,c,B,Period2训练案(课本P67-P68),()6.Thegirlis_anicegirl_weallwanttohelpher.A.such;thatB.too;toC.so;thatD.very;that()7.Sanyaisabeautifulcity.I_theretwice.A.wentB.havebeenC.havebeentoD.willgo()8.-MayIspeaktoAnn?-Sorry,sheisnt.She_France.A.hasgonetoB.hasbeentoC.wasgoingtoD.goesto,A,B,Period2训练案(课本P67-P68),A,()9.-Theyvebeentothesciencemuseum.-_.Itsreallygreat.Me,tooB.MeneitherC.SoIhaveD.NeitherIhave()10.Haveyouheard_thestoryofWenTianxiang?onB.inC.ofD.for,A,c,Period2训练案(课本P67-P68),11.你曾经听过这个故事吗?_you_thestory?12.我们班有两名德国人。Thereare_inourclass.13.我老师经常鼓励我要更加努力学习。Myteacheroften_harder.14.他正在考虑一个问题。Heis_aproblem.15.他给他的女儿买了几本书。Hebought_booksforhisdaughter.,Have,everheardof,twoGermans,encouragesmetostudy,Period2训练案(课本P67-P68),thinkingabout,acoupleof,三、短文填空,每空一词。ThemostinterestingmuseumKenhaseverbeentoistheAmericanComputerMuseum.Theyhaveinformationaboutdifferentcomputersandwho16._them.Itsunbelievablethattechnologyhas17._insucha18._way.Amyhasrecentlybeentoavery19._museuminIndia,theInternationalMuseumofTolilets.Themuseumteachespeopleaboutthe20._and21._ofthe,invented,progressed,rapid,unusual,history,Period2训练案(课本P67-P68),development,教学资料参考,感谢下载THANKYOU!,三、短文填空,每空一词。toilets.Italso22._governmentsandsocialgroupstothinkaboutwaysto23._tolietsinthefuture.LinlinwenttotheHangzhouNationalTeaMuseum.Itsarelaxingand24._placenearalake.Theteaarta
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