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文档简介

第一部分教材知识研究,七年级(下)Modules11-12,练讲重难点,考点一,ItgoesthroughVienna.它穿过了维也纳。(Module12P72)满分点拨辨析through,across,cross与over【具体讲解见七年级(上)Modules5-8】,DoyouliketraditionalWesternmusicorpopmusic,Betty?贝蒂，你喜欢传统的西方音乐还是流行音乐？Well,Ilikeboth.嗯，我两种都喜欢。(Module12P72)考点抢测1.我的两个好朋友都来自加拿大。_comefromCanada.,考点二,Bothofmygoodfriends,2.Itwilltakealmost_mysavingstobuyareturnticket.A.allB.bothC.otherD.lots满分点拨both的用法(2016.71，2015.30，2012.37)both代词，意为“两者都”。both作主语时谓语动词用复数，通常位于连系动词之后，行为动词之前。,A,常见搭配有：bothof+人称代词的宾语或复数名词(接复数名词时of通常省略)，意为“两者都”。bothAandB,意为“A和B都”。连接名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式，不受“就近原则”的限制。both表示“两者都”，反义词为neither。,all表示“三者或三者以上都”，反义词为none。,Listentothisfantasticvoice.听这美妙的嗓音。(Module12P72)考点抢测noisesoundvoice3.Thereissomuch_inthisrestaurant.Icanhardlyhearyou.4.Irecognizedherbyher_.Itwasverybeautiful.,考点三,noise,voice,5.Atthefootofthemountain,youcanhearthe_ofrunningwater.满分点拨辨析voice,sound与noisevoice侧重指人的声音(说话、唱歌)，有时也指鸟鸣声；表示不同种类的声音时为可数名词。,sound,sound用作名词时，泛指自然界的各种“声音”；用作系动词时，后面跟形容词作表语，意为“听起来”。noise名词，意为“噪音、喧闹声”，特指不和谐、不悦耳的“噪音”之类的声音。,Thefather,JohannStrausstheelder,wroteandplayedmusicfortraditionaldances,calledthewaltz.父亲，约翰施特劳斯，为传统的舞蹈书写并且弹奏了叫做华尔兹的
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