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2019年小学四年级上册第八单元检测题班级 姓名 分数 第一部分 基础知识积累与运用(40分)一 、 我会拼,我还会规范地写词语。(8分)xing mng mng ji mio hu hun xing ( ) ( ) ( ) ( )xn x ru ung tng yn ji w ( ) ( )二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 楷模(m m) 融洽(qi h ) 毫不相干(gn gn ) 三、我知道要先比一比,再组词。(4分)荐( ) 篇( ) 赖( ) 哲( )存( ) 编( ) 懒( ) 折( )四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(4分)美( )( )肴 用( )之地 出( )意( ) 形( )各( )( )根到( ) 农( )社会 程( )电话 体( )轻( )五、我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。(2分)白衣百顺 ( ) 默默无蚊( ) 有杯无患( ) 骑乐无穷( ) 六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)发现 发明1、我们( )小杰的语文成绩进步了。2、爱迪生( )了电灯。蕴含 包含1、叶老先生亲切之中( )的认真,质朴之中( )的期待,把我这颗小小的心融化了。七、我会把下面的名人名言补充完整。(4+2分)(1)既 ,又 ,这是科学工作者 ,让我们在 的真理吧。(郭沫若) (2)没有 ,就 。(牛顿)我积累了课外的一些名言 第二部分 阅读积累与运用(30分)一、读飞向蓝天的恐龙片段,然后按文后要求回答问题(16分)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。数千万年后,它的后代繁衍成一个( )的庞大家族 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑 有些恐龙则用四足行走 有些恐龙身长几十米 重达数十吨 有些恐龙则( ),体重不足几十公斤 有些恐龙( ),有些恐龙则( ),体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些则( )以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼( ),身体( ),行动( );前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点无庸置疑 ,有些不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。1、我会在括号里按课文内容填空。(4分)2、我会在横线上填上正确的标点。(2分)3、我能从文段中找出下列词语的近义词。(2分)繁殖( ) 飞翔( ) 猜测( ) 渐渐( )3、我知道第一种恐龙出现在( )年前,我还知道( )恐龙变成了鸟类。(2分)4、恐龙飞向蓝天所具备的条件是 (2分) 5、恐龙飞向蓝天的原因有不同的说法,用直线画出有关的(2分)6、我还知道恐龙的一些知识 (2分)二、我认真阅读下面的故事,然后回答问题。(14分)献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地,让瓜结得大大的,甜甜的,让儿女们假期美美地吃上好瓜;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘,却心里眼睛亮。每每饭后茶余,把我们集中在一起,询问学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针落两针。她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去妈妈给了我们坚强的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。1、给下面带点的字选择正确的读音。(画横线)(3分)香喷喷(pn pn) 询问(xn xn ) 似乎(sh s )2、用直线画出文中的一句比喻句,并写出用什么比喻什么。(2分) 3、理解字的意思。(1分)“我不畏路险风萧萧,” 畏: 3、根据课文内容填空。(2分)当我们进步时, 当我们沮丧时, 4、我喜欢文中的四字词有 (四个2分)5、文中哪句话最让你感动?请端端正正地抄下来,并写写你从中感受到了什么?(2分)句子 感受 6、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?(2分) 三、习 作(30分)这个学期,你参加了学校组织的哪些活动?请你好好想一想,从中选择你认为最有趣的一次活动,按一定的顺序把活动的过程写具体,注意语句要通顺,书写要端正哦!350字左右。学年度第一学期小学四年级语文第八单元试卷班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用(30分)一、 读一读,写一写(4分)hun xing mng ji gi gun zh xu ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比,再组词(4分)暂( ) 篇( ) 幼( ) 哲( )崭( ) 编( ) 幻( ) 折( )三、有些广告乱改成语,请用“”把用错的字画出来在括号里改正。(2分)白衣百顺 ( ) 默默无蚊( ) 有杯无患 ( ) 骑乐无穷( )四、 在( )里填上合适的词(6分) 登上( ) 探索( ) 改变( ) 洞察( ) 潜入( ) 改造( )五、比一比,然后选择恰当的词语填空。(2分)推测 猜测1、大家不要随意( )了,结果明天就会出来。2、根据这些化石,科学家( ),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。六、按要求写句子。(3分)这几本课外书,同学们已经看了几遍了。 “把”字句 “被”字句 七、判断下面的句子属于哪种问句,把序号填入( )内。(3分)疑问句 反问句 设问句1、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。( )2、恐龙是如何飞向蓝天的呢?( )3、我们是班集体的小主人,怎能不关心这件事呢?( )八、把下面的名人名言补充完整。(4+2分) (1)既 ,又 ,这是科学工作者 ,让我们在 的真理吧。(郭沫若) (2)没有 ,就 。(牛顿)我积累了课外的一句名言 第二部分 阅读积累与运用(一)、阅读呼风唤雨的世纪片段,回答问题(14分) 人类在上百万年的历史中,一直生活在yli( )自然的nng gng( )社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥妙;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是过去的王宫贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文话生活,也在改变着人类的物质生活。1、在拼音旁的括号里写上词语(2分)2、从文中找出下列词的近义词。(3分) 依靠( ) 秘密( ) 改善( )3、“千里眼”现在指 “顺风耳”现在指 (3分)4、我认为文中最精彩的语句是 (2分)5、除了课文所叙述的外,我所知道的科技方面的成就还有:(最少写出四种): (2分)6、下面是我的幻想 (2分)(二)、阅读下面的短文,回答问题。(16分) 小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。 有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!” 听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终生难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理永远铭刻在我心中 1、请在课文前面的横线上加上题目。(2分)2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)“教诲”的近义词是( ) ,“骄傲”的反义词( ) 。3、用波浪线在文中划出一个排比句。并仿写一个句子(1+2分) 4、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(3分)5、第二自然主要讲 (2分) 6、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“”在文中画出。(2分)7、我为什么终生难忘老师的教诲?(2分) 第三部分 习作(40分)小练笔:(5分)现实生活中,不少野生动物经常被少数人捕食。对此,你有什么看法?请用50100字左右的简短的一段话谈谈你对此事的看法。(5分) 作文(35分)你想过吗?将来人吃的食物、穿的衣服,住的房子,坐的交通工具是什么样的?请你张开想象的翅膀,写一篇以“畅想未来”为主题的精彩文章吧!要求:想象丰富,内容具体,语句通顺。题目自定,不少于350字。附送:2019年小学四年级上册英语原文及翻译生词:America美国 Australia澳大利亚 New Zealand新西兰 France法国句型:Hi,Ting Ting! How nice to see you! 婷婷,您好!很高兴见到你!Nice to see you,too. Le Le,this is my new friend, Rose.很高兴见到你!乐乐,这是我的新朋友,露丝。Nice to meet you,Rose. 很高兴见到你,露丝。Nice to meet you,too. Whats your name, please?很高兴见到你。请问你叫什么名字?My names Summer. Im from the UK. Where are you from?我的名字叫萨姆。我来自英国。你来自哪里?Im from America. 我来自美国。Where are you from? 你来自哪里?Im from China. 我来自中国Where are you from? 你来自哪里?Im from Hong Kong. 我来自香港。Where are you from? 你来自哪里?Im from Macao. 我来自澳门。Where are you from? 你来自哪里?Im from Canada. 我来自加拿大。Where are you from? 你来自哪里?Im from France. 我来自法国。Lesson B Happy Teachers Day生词:sunflowers向日葵 carnations康乃馨 roses玫瑰花 lilies百合花 句型:May I e in? 我可以进来吗?Yes, please. 请进来。Happy Teachers Day, Miss Yang! 杨老师,教师节快乐!Oh, carnations! How beautiful ! I like carnations.哦,康乃馨!好漂亮啊!我喜欢康乃馨。Thank you. 谢谢!Youre wele. 不用谢。Lesson C Shadow Play生词: crab螃蟹 dolphin海豚 whale鲸鱼 shark 鲨鱼句型:Look! Whats this ? 看!是什么?Sorry, I dont know. 对不起,我不知道。Please guess. 请猜一猜。Its a dog. 它是一只狗。No. Its a fox 不。它是一只狐狸。And whats this? 这是什么?Its a cat. 它是一只猫。Youre right. 正确。Lesson D A Beautiful Picture 一幅漂亮的画生词: pictureltu图画 butterfly蝴蝶 dragonfly蜻蜓 Ladybug瓢虫句型:Wow! A beautiful picture! Whats this? 哇!一幅漂亮的图画!这是什么?Its a butterfly. 它是一只蝴蝶。Whats that? 那是什么?Its a dragonfly. 它是一只蜻蜓。Your English is good. 你的英语非常好。Thank you very much. 非常感谢!Whats that? 那是什么?Its a panda. 它是一只熊猫。Lesson E In the Garden生词:high 高的 low低的 fast快的 slow慢的句型:High and low 高和低The dragonfly is high. 蜻蜓很高。It says “Goodbye!” 它说“再见!”It says “Lets go.” 它说“走吧。”Bye ,bye, goodbye. 再见,再见,再见。Go, go , Lets go. 走,走,走吧。Lesson F Whats for Supper?生词:peas豌豆 beans胡豆 tomatoes西红柿 carrots胡萝卜 vegetables蔬菜句型:Mum, Im home. 妈妈,我到家了。Good. Are you hungry? 好。你饿了吗?Uh-huh. 嗯。What about an apple? 苹果怎么样?Yes, thanks. 可以,谢谢。Whats for supper, Mum? 妈妈,晚饭吃什么?Chicken, fish and vegetables. 鸡肉、鱼肉和蔬菜。Oh, no! I dont like chicken. 哦,不!我不喜欢鸡肉。But I like fish and vegetables. 但我喜欢鱼肉和蔬菜。I dont like coffee. 我不喜欢咖啡。I like water. 我喜欢水。I dont like meat. 我不喜欢肉。I like vegetables. 我喜欢蔬菜。I like coffee, 我喜欢咖啡,I like tea, 我喜欢茶,I like fish, 我喜欢鱼肉,But they dont like me. 但它们不喜欢我。Lesson G Self-assessment句型:Whats shis? 这是什么?Its a panda.它是一只熊猫。Whats that?那是什么?Its a big tiger. 它是一只大老虎。Whats this? 这是什么?Its a small monkey. 它是一只小猴子。Whats that? 那是什么?Its a blue butterfly. 它是一只蓝色的蝴蝶。Whats this? 这是什么?Its a baby bird. 它是一只小鸟。Lesson H A Rainy Day 下雨的一天生词:cold寒冷的 hot热的 cool凉爽的 warm温暖的句型:What a cold day! 好冷的一天!Oh dear! A rainy day. 哦天啦!下雨的一天。Oh my! Another rainy day. 哦我的天!另一个下雨的一天。Oh no! A rainy day again. 哦不!又一个下雨的一天。What a cool day! Oh great! A rainy day.好凉爽的一天!哦好极了!下雨的一天。Oh wonderful! Another rainy day.哦好极了!另一个下雨的一天。Oh yeah! A rainy day again. 哦是的!又一个下雨的一天。Lesson I What a Day 生词:rain雨 go away走开 e来 snow雪 wind风句型:Rain, Rain, Go Away 雨、雨,走开Rain, rain, go away, 雨、雨,走开,e again another day. 新的一天来了。Rain, rain, go away, 雨、雨,走开,Little children want to play. 小孩子们想去玩。Lesson J Mid-autumn Festival 中秋节生词:moon cake月饼 autumn 秋,秋天 watch TV看电视 listen to music听音乐句型:Summer, e here. 萨姆,过来。Im ing. 我来了。Look up there. The moon is so round.看那里。 月亮好圆啊。The moon is also bright. Mid-autumn Festival?月亮好明亮啊。 中秋节吗?Yeah. Today is Mid-autumn Festival.是的。今天是中秋节。Oh great! I cant wait. Lets eat moon cakes.哦好极了!我不能等了。我们吃月饼吧。Yes. Lets en joy the moon and eat moon cakes.是的。我们赏月、吃月饼吧。Lets chant: 让我们唱Song of change. 嫦娥的歌。Its a long way to the moon. 这是一个漫长的月亮。Its a long way to go. 这是一段很长的路要走。Its a long way to the moon. 这是一个漫长的月亮。To the moon, I know. 月亮,我知道。Good bye, my dear friends, 再见,我亲爱的朋友。Good bye, my sweet home. 再见,我可爱的家乡。Its a long way to the moon. 这是一个漫长的月亮。But I have to go. 但我得走了。Lesson K Four Seasons (四季)生词:spring春天 summer夏天 winter冬天 season季,季节句型:Spring is ing. Its warm.春天来了。 它是温暖的。Summer is ing. Its hot.夏天来了。 它是热的。Autumn is ing. Its cool.秋天来了。 它是凉爽的。Winter is ing. Its cold.冬天来了。 它是寒冷的。Spring is here. Its warm.春天来了。 它是温暖的。Summer is here. Its hot.夏天来了。 它是热的。Lesson L Making a Spinner ()生词:house房子 window窗户 door门 wall墙 roof屋顶句型:Whats this , boys and girls? 同学们,这是什么?Its a spinner. 它是一个转盘。Yes. Lets make a spinner together. 是的。让我们一起玩一个转盘。Great! I like making things . Me too.好极了! 我喜欢玩这些。 我也是。Please work in pairs. 请组合完成。Its “door”. Your turn, please. Its “window”.它是“门”。 轮到你了。 它是“窗户”。Lesson M ABC Song (四季)生词:pupil小学生 child孩子 children孩子们 say说 see看句型练习:I Can Say My ABC 我能说 ABC(Teacher): e, my children, e to me , let us sing our ABC.(老师):来,同学们,跟着我,让我们唱我们的ABC。e here,children, Lets sing our ABC.孩子们,来这里,让我们唱ABC。(Pupils):ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVW,XYZ.(小学生):ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVW,XYZ.Now you see, I can say my ABC.现在你看,我能说ABC。Lesson N Self-assessment ()句型:Whats this? 这是什么?Its a fruit house. 这是一个水果房子。Its very beautiful. 它非常漂亮。Yeah. I like it very much. 是的,我非常喜欢它。This is the roof. Its red. 这是屋顶。它是红色的。This is the wall. Its yellow. 这是墙。它是黄色的。This is the road. Its yellow. 这是路。它是黄色的。This is the door. Its red. 这是门。它是红色的。This is the window. Its red. 这是窗户。它是红色的。This is the bench. Its yellow. 这是长椅。它是黄色的。This is the fox. Its red. 这是狐狸。它是红色的。必备句型:The Crow and the Fox 狐狸和乌鸦Oh! The crow has a piece of meat. It looks great.哦!乌鸦有一片肉。它看起来非常好。Hello, Miss Crow! You lookso pretty!乌鸦小姐,你好!你看起来很漂亮!Hmm. 嗯。Your feathers are so beautiful!你的羽毛很美丽!Hmm. 嗯。Your eyes are so bright!你的眼睛很明亮!Hmm. 嗯。Your voice is so sweet!你的嗓音很甜美。Oh, my meat!哦,我的肉。Now its my meat. Its mine. Hmm,the meat is yummy!现在它是我的肉。它是我的。嗯,肉很美味!You are mean.你很卑鄙。No, Im not mean. Im clevr.不,我不卑鄙。我很聪明。You bad fox! 你是坏狐狸。Hmm, its very great! Thank you, Miss Crow. Bye-bye.嗯,它非常好!乌鸦小姐。再见。Lesson O About me()生词:hair头发 curly卷典的 straight直的 strong强壮的 thin瘦的句型:My name is Rose. 我的名字是露丝。I am ten. Im a school girl. 我十岁。我是一个女学生。Im from America. 我来自美国。My hair is long. My face is small. 我的头发很长。我的脸很小。My eyes are blue and big. 我的眼睛又大又蓝。My nose is small. My mouth is big. 我的鼻子很小。我的嘴很大。Lesson P A New Term()生词:dress连衣裙;服装 skirt裙子 pants长裤cap软帽(男用有帽舌的)句型:Gee,you look great! Your dress is very beautiful.啊,你看起来好极了!你的连衣裙非常漂亮。Thank you. Its a birthday present. How about the colour?谢谢。它是一份生日礼物。颜色怎么样?Great! Its my favourite colour. Whats your favourite colour?好极了!它是我最喜欢的颜色。你最喜欢的颜色是什么?Pink and blue. 粉红色和蓝色。Whats your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?White. Whats yours? 白色。你呢?Red. 红色。Whats your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么Orange. Whats yours? 橙色。你呢?Brown. 棕色。Whats your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?Yellow. Whats yours? 黄色。你呢?Green. 绿色Whats your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?Purple. 紫色。Lesson Q My Friends(我的好朋友们)生词:young年轻的 old老的 head头 light blue浅蓝色的 Dark green深绿色的句型:I have a friend. 我有一个朋友。She has a round face and two blue eyes. 她有一张圆圆的脸和两只蓝色的眼睛。She has straight hair. 她有一头直发。Shes young. 她很年轻。Shes in yellow. 她穿着黄色的衣服。Whos she? Shes Rose. 她是谁?她是露丝。I have a friend. 我有一个朋友。He has a big head and a round face.他有一个大的头和一个圆圆的脸。He has two small eyes and curly hair.他有两只小眼睛和卷曲的头发。He is cute. Hes not old. He is in green.他很可爱。 他不老。 他穿着绿色的衣服。Whos he? Hes Summer. 他是谁?他是萨姆。I have a friend. 我有一个朋友。She is tall and thin. 她又高又瘦She has a small face and two black eyes. 她有一张小脸和两只黑色的眼睛。She has black and straight hair. Shes young.她有一头黑色的直发。 她是年轻的。Shes in yellow. 她穿着黄色的衣服。Whos she? Shes Ting Ting. 她是谁?她是婷婷。I have two eyes, I can see. 我有两只眼睛,我能看。I have two ears, I can hear. 我有两只耳朵,我能听。I have a nose, I can smell. 我有一个鼻子,我能闻。I have a mouth, I can speak. 我有一张嘴,我能说话。I have two hands , I can work. 我有两只手,我能工作。I have two feet, I can walk. 我有两只脚,我能走路。Lesson R My Toy(我的玩具)生词:car小轿车 taxi出租车 bus公共汽车ship轮船 train火车 plane飞机句型:Do you have a toy car? 你有一辆玩具小轿车吗?Yes, I do. 是的,我有。What colour is it? 它是什么颜色?Guess, please. 请猜一猜。Its yellow. 它是黄色的。No. Please try again. 不。请再试一试。Let me see. Its red . 让我看看。它是红色的。Youre righe. 正确。Red is my favourite colour. 红色是我最喜欢的颜色。Lesson S My Dog(我的狗)生词:do housework做家务 play cards打牌 Ride a bike骑自行车 fly a kite放风筝句型:Hey, and look at this! 嘿,过来看这个!Wow, a dog. How cute! 哇,一只狗。好可爱啊!Do you have a dog? 你有一只狗吗?Yes, I do. Its white, too. 是的,我有。它也是白色的。Can it swim? 它能游泳吗?No. Your dog can swin? 不。你的狗能游泳吗?Sure. Oh! Its a great dog! 当然。哦!它是一只非常好的狗。Lesson N Self-assessment ()句型:What can he do ? 他能做什么?He can jump. 他能跳Can he act? 他能表演吗?Yes,he can. 是的,他能。What can he do? 他能做什么?He can sing. 他能唱。Can he act? 他能表演吗?No, he cant. 不,他不能。What can she do? 她能做什么?She can dance. 她能跳舞。Lesson U Lets go Sums生词:twenty-one二十一 thirty三十 thirty-two三十二forty四十 forty-three四十三 fifty五十句型:Hi,kids . Lets do sums. OK? 嗨,孩子们。让我们做加法的计算。好吗?OK. 好Whats 14 plus 12? Its 25. 十四加上十二是多少?二十五。Yes or no ? No. 是还是不是?不是。Its 26. Yes. Well done! 二十六。是的。做得很好!Lesson V Whats the Missing Number?缺少的数字是什么?生词:sisty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 one hundred一百句型:Boys and girls , look here. Whats the missing number?同学们,看这儿。缺掉的数字是多少?Sorry, I dont know. 对不起,我不知道。Think it over. 想一想。Sixteen minus two is fourtee. 十六减二是十四。Eight minus two is six. 八减二是六。Oh, I see. The missing number is eight.哦,我看看。缺掉的数字是八。What a clever boy! 真是个聪明的男孩。Whats 90 minus 30? 九十减三十是多少?Its 60. 六十Whats 100 minus 50? 一百减五十是多少?Its 50. 五十Whats 76 minus 45? 七十六减四十五是多少?Its 31. 三十一。Whats 87 minus 39? 八十七减三十九是多少?Its 48. 四十八。Whats 96 minus 27? 九十六减二十七是多少?Its 69. 六十九

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