2019年小学语文六年级上册期末测试题.doc

2019年小学语文六年级上册期末测试题同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你会做得更好! 祝你成功！第一部分：积累与运用 （50分）一、看拼音写词语，并按要求填空。（10分）min l yn yn zhn zh y xu b sh ( ) （ ） （ ） （ ） qn jin bo yun k sou qn b n x( ） （ ） （ ） ( )二、选择正确的读音打上“”。（4分）1、参（cncn）加这次活动的人，文化水平参（cncn）差（chc ch）不齐，可动手操作能力却一个不差（chc ch）。2、车夫挣扎（zh zh z）着坐了起来，伯父给他敷（f f）上药，扎（zh zh z）好绷带，又给他扎（zh zh z）了一剂止疼针。三、找出下列成语中的错别字画上横线，并改正在后面的括号中，再选择其中的两个成语写一句话。（5分）迫不急待（ ） 再接再励（ ） 兴高彩烈（ ） 留连忘返（ ） 焦燥不安（ ） 世外桃园（ ） 振耳欲聋（ ） 悲愤欲决（ ） 四、选词填空。（4分）注意保护遵守爱护（ ）公共利益 （ ）公共财物 （ ）公共安全 （ ）公共秩序 明智精密 聪慧 深刻读史使人（ ），读诗使人（ ），演算使人（ ），哲理使人（ ），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。五、从下面几个事物中，选两个用古人的诗句来赞美他们。（2分） 梅花 春雨 荷花 竹子 石灰 长江1_ 2_六、仿写句子。(4分)没有一本书的人家，是没有一朵花的花园；没有一本书的人家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的人家，是_；没有一本书的人家，是_。 七、运用所学的知识填空。（18分）1、我们热爱大地，就像_ 一样。（2分）2、伯牙鼓琴，志在_，钟子期曰：“善哉，_！”志在_，钟子期曰：“善哉，_！”这段话出自于_。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“_”，用“高山流水”比喻_。（7分）3、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“_,_”。 （2分）4、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于_中_。 （3分）5、本学期来，我在课本上认识了许多新朋友,有“铁路之父”：_；“民族魂”：_；“乐圣”：_；“穷人” ：_；“海鸥老人”：_；其中我最敬佩_，是因为_。（4分） 八、语言实践。（3分）明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。 第二部分：阅读（20分）一生的财富8岁那年的春节，是个阳光灿烂的日子。我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能：“连锁炮” 、“冲天炮” 、“炮炸猪鼻” 、“炮惊母鸡”最后，我们想到了“炮人” 。不一会儿，一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野，我大喊一声：“放！”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。“啪！啪！啪！”“击中了！击中了！”小伙伴们叫喊着。老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚，摔倒在地上，整个人被自行车压着。小伙伴们一哄而散，但我没有跑，至今我也说不清楚为什么。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难，我呆立了一会儿，跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼，没说话。几分钟后，他终于站起来了。我的眼睛紧盯着地面，等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土， _， _：“孩子，你很懂礼貌。”老人推着自行车离去，走了几步，又回过头来，说了一句很平淡但令我永远忘不了的话 孩子 关心人 爱护人 帮助人 将是你一生的财富 知道吗 我看着他 似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到，在这个春节里，这句话的分量远远超过了压岁钱，超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。一个又一个春节过去了。渐渐地，我长大了，经历了很多事情，领悟了一些人生哲理，也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。1、写出近义词。（2分）训斥（ ） 平淡（ ） 内疚（ ） 内涵（ ）2、给缺标点的句子加上标点。（4分）3、短文主要写了一件什么事?（用精简的语言概括）(4分)_4、联系上下文，想象人物说话时的动作、神情、语气，然后在文中的横线上填上合适的词句。（2分）5、文中的“财富”指什么？(用“”在文中划出来) 作者对老人的话有什么体会？（用“”在文中划出来）（4分）6、当今社会，有不少人认为“一生财富”应该是金钱，是豪华别墅，是小汽车，是做大官读短文，联系生活实际谈谈自己对“财富”的看法。（4分） 第三部分：习作 （30分）同学们，我们在一天天成长。在成长的过程中，我们渐渐懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了关爱他人，懂得了明辨是非，懂得了珍惜幸福请你先仔细回想成长过程中的点点滴滴，再选择一件事，写一写你成长过程中明白了的一个道理。题目自拟。不少于400字。附送：2019年小学语文六年级上册期末综合复习卷 (I) 一、读拼音写字、词。（4分） m k su ku s bo yun kou 静( ) ( ) ( )梧 ( ) 料 ( ) 日（ ）二、在正确的读音下面划上“”。（2分）1、他的背（bi bi ）已经驼了，穿一身旧衣服，背（bi bi ）一个褪色的蓝布包。2、渔夫即使有强（qin qin）壮的体魄；即使天天出海打鱼，也只能让一家人勉强（qin qin）度日。三、下列各组词语中， 加点字的读音和汉字完全正确的一组是（ ）（2分） A、塞（si）外 报（bo）怨 蔓(mn)延 沮丧(sn) B、唱和(h) 要挟(xi) 璀(cu)璨 入场券(qun) C、阻饶( no) 扇(shn)动 扁(bin)舟 明晃晃(hun) D、模（m）仿 腊（l）烛 衬（chn）托 音韵（yn）四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分） A、 勤勉 静密 庞然大物 年过花甲B、 轰动 朦胧 可见一般 思潮起伏 C、 倒霉 眷恋 恍然大物 美不胜收 D、 纯熟 谱写 别具一格 饱经风霜五、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（ 3分 ）A.我的心情激动得几乎要跳起来。 B.在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 C、我国人口是世界上最多的国家。 D、在老师的教育下，他端正了学习态度。六、用“然”字组成不同的词语，并填在下面的句子中。（5分）1、（ ）外公已去世五年多了，可我（ ）想念着他。 2、他们刚才还有说有笑的，想不到现在（ ）吵了起来。 3、妈妈说今天要下雨，下午（ ）下起大雨来了。 4、伯牙绝弦，（ ）是因为世上再无知音了。七、判断下列各说法，对的打“”，错的打“”。（4分） 1.“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢？”与“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”两句话说法不同，但意思一样。（ ）2绿山墙的安妮是瑞士作家斯比丽的作品。（ ）3、“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益，而应该从长计议，合理规划。（ ） 4、晓英从“轻诺必寡信”这句话中明白了轻易向别人承诺的人一定是很少讲信用的人。 （ ） 八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一组句子是（ ）（2分） A、伯牙/所念，钟子期/必/得之。 B、子期死，伯牙/谓世/再无知音。 C、伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。 D、峨峨兮/若泰山/。九、补充诗句或名言警句，并回答：（6分）1、 ，化作春泥更护花。2、我们爱我们的民族， 。周恩来3、善待地球就是 ，拯救地球就是 。4、你一定收集了很多关于爱国的名言警句，请写上一句，注意写上作者名字。 5、生活有时需要善意的谎言，但讲诚信才是最重要的，请你自己创编一句关于诚信的句子，用来引导自己做一个讲诚信的人。 十、根据下面所描绘的情境，回答问题。（2分）一天，你正在大街上走着，忽然看见有个人在街道边的墙壁上乱贴一些小广告（即城市“牛皮癣”）这时，你会说： 第二部分：阅读积累和运用（30分）一、阅读只有一个地球 回答问题。（13分）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄（bo b）的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（bin pin）舟。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物质资源来说，它（ ）上帝的恩赐，（ ）几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类资源所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意（毁坏 破坏）自然资源，不顾后果地（乱用 滥用）化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1、用“”划掉不正确的读音或词语。（2分）2、“赐”字用音序查字法应先查 ，用部首查字法应查 部。“赐”的解释有（1）赏给、给予；（2）敬词 。“恩赐”一词的解释应选 （0.5+0.5+1=2分）3、选择合适的关联词填到文中的括号里。（2分） 不但还 不是而是 4、第三自然段中列举的可再生资源包括 、 、 、 5、用“”划出文中的一个比喻句，这个比喻句把 比作 （2分）6、“不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。” 结合本课及你课外收集到的资料，你想对我们人类说点什么呢？（3分） 二、阅读短文回答问题。（17分） 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜 （试探 打探）着问 假如你能返老还童“返老还童？”流注汉抬头将老人打量(ling liang)了一番，“扑通”一声跪下，苦苦（请求 哀求）说，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人。”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背（bi bi）着书包呢！ 他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去，路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他又“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事。”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人十分生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！1、 给文章的空白处加上正确的标点符号。（2分）2、 写出下列词语的近义词。（3分）哀求（ ） 后悔（ ） 仍然（ ）3、用“”划出正确的读音或词语。（2分）4、这篇短文主要写了一件什么事？（2分） 5、时光老人说自己做了件蠢事。“蠢事”是指 。这样说的原因是 （2分）6、你是怎样理解“给你再多青春，你也不会得到真正的生命”这句