2019年小学升学期末综合能力强化测试小学升学复习试卷.doc

2019年小学升学期末综合能力强化测试小学升学复习试卷一、看拼音，写汉字。（10分）yo yn zho yn b chn jn shn qn_ _ _ _ _pn fn u fn hi xi zh hu d j _ _ _ _ _二、下面多音多义字按所给读音组词有误的一项是（ ）（2分）1、处（ch） （处分 处理 设身处地）2、间（jin） （间断 间接 亲密无间）3、模（m） （模仿 模型 模棱两可）4、强（qin） （强调 强大 强词夺理）三、比较组词。（8分） 杯（ ） 晖（ ） 简（ ） 壶（ ） 怀（ ） 挥（ ） 煎（ ） 壳（ ）碟（ ） 蹄（ ） 梦（ ） 矩（ ）蝶（ ） 啼（ ） 焚（ ） 拒（ ）四、找出下列词语中的错别字，画上“”，然后改正。（6分）千钓一发（ ） 三年五栽（ ） 惊涛海浪（ ）电闪雷明（ ） 纽转乾坤（ ） 搏采众长（ ）翻腾奴吼（ ） 凶涌澎湃（ ） 穿流不息（ ）五、写出下列带点字的意思。（8分）精兵简政：_ 举世文明：_困惑不解：_ 迫不及待：_各抒已见：_ 精益求精：_坚持不懈：_ 积劳成疾：_六、按要求，改写句子。（5分）1、受惊吓的刺猥在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）_2、小明爱钓鱼。（扩句）_（用关联词把两句话合成一句话）3、 我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。 _4、父亲坚决地以母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）_5、解放军战士击落了五架敌机和三艘军舰。（修改病句）_七、判断对错。（对的打“”，错的打“”。（6分）1、学弈告诉要专心致志地学习。 （ ）2、“为是其智弗若与？”这句话的“其”指弈秋。 （ ）3、“及其日中如探汤。”这句话用了比喻的修辞手法 （ ） 4、“此不为近者热而远者凉乎？”这句话是个反问句。（ ）5、“神舟六号”飞船是我们研制的第一艘宇宙飞船。 （ ）6、“舍本逐末”是说做事能一下子抓住主要问题。 （ ）八、请联系课文和语境填空。（6分）1、“萁在_，豆在_。本自_，_何太急？”诗句选自曹植的_，诗人以_作比喻，控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的_。2、“_不能决也。两小儿笑曰：孰为_多知乎？”中“决”的意思是_；“多知乎”的意思是_。3、“他的心被一种_力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的-他对于革命_。”其中破折号的作用是_。九、积累填空。（5分）1、操千曲而_，_而后识器。2、借问酒家_有，牧童_。3、_是道德之本。4、只有那些_的人，才能熬过黑暗，_。5、本学期我读了_写的卖火柴的小女孩，俄国作家契诃夫写的_美国作家_写的汤姆索亚_等作品，受益匪浅啊！在课外，我也读了很多书，印象最深的一本是，原因是_。十、阅读短文，完成练习。（19分）（一）可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没有注意这些。每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年液-她可忘不了这个。1、这段话选自_，作者是_（国家）的_。（2分）2、这段话中的破折号表示什么？（2分）_3 、“不过她没注意这些。”“这些”具体指什么？小女孩为什么没注意这些？（2分）_4、“她可忘不了这个”“这个”指什么？（2分）_ （二）老人让我长跪不起 我三天前乘火车来省城打工，买完票还有200多块钱。可是没出省城火车站，我放钱的口袋却空了。我眼前一黑，把扒手祖宗十八代都骂遍了，路人却只向我投来嫌恶的目光。那三天我露宿街头，没吃任何东西，两腿发软，两眼发昏。我想，别人被砍头之前都能吃顿饱饭，饿死打死都是死，说不定还能有条生路。于是，我下定决心去偷。我走进一个私营小超市。店里只有一个老头在低头算账。小超市没有人，我装做买东西，不时瞥那老头一眼，老头并不抬头。突然，我的肚子叫了起来，这个声音很刺耳，尤其是在这么小的店里，这么安静的环境下，我发誓那个老头肯定听见了那个古怪的声音。可我管不了那么多了。我走到里面的一排货架前，伸出了颤抖的手，咬牙拎起三袋方便面，转头就往门口走去，突然，老头叫住了我。那声音很沙哑，但并不不严厉。我像没上油的机器，僵硬地转过身去，甚至听得见浑身的关节咯吱咯吱作响。年轻人没有看到想买的东西啊老头抬眼看我很和善嗯哦老头温和地笑了一下摆了摆手我慌乱地走出店门口，才走两步，便发疯一样地跑了起来。在一个无人的角落，我开始胡乱地撕开方便面包装，突然歇斯底里，泪流满面，泪水流在面饼了，在那繁华高楼的阴影之下。第二天，我终于找到了一份工作，月底时，手里有了650元工钱。当天晚上，我换了身干净的衣服，决定去那个小店，把钱放在货架上，上次我偷东西的地方。当我拿起两袋方便面，把钱放上去时，一个声音从背后响起：“年轻人，别放了。”老人出现在了货架的那头，温和地笑着。“那天我知道你肯定是饿了几天了，我小时候也挨过饿，那种感觉，是会要叫人发疯的。”老人顿了顿，“今天你能来，说明我没有看错你，你知道欠下的东西要去补，这就对啦！”老人爽朗地笑了起来。我再也抑制不住，哭了起来，长跪不起。1、 请给文章的第五自然段加上标点符号。（2分）2、 作者的钱不是给扒手偷去了吗？但他为什么也要去偷东西呢？（3分）_3、店里的那位老人知道作者偷了东西吗？为什么他不揭穿作者呢？（3分）4、 如果作者不识字，他请你代他写封信，感谢老人的宽容，你会写些什么呢？（3分）_5、如果作者不识字，他请你代他写封信，感谢老人的宽容，你会写些什么呢？（3分）_十一、作文（25分）题目：_的一件事通过这件事，表达自己“难忘、“高兴”、“后悔”等思想感情。小学升学复习试卷（二）一、 看拼音，写词语。（8分）p jn ch d chn jn o mn w _ _ _ _xun y sn zn i s jn bn jin zhn_ _ _ _二、 给带点字选择正确的读音。画上“”。（6分）追悼（dio do） 暂时（zn zn） 挪动（nu lu） 夹衣（ji ji） 歼灭（jin qin） 计谋（mu m）被捕（b p） 披散（sn sn） 筋脉（mi m）三、辨字组词。（8分） 坑（ ） 迁（ ） 哀（ ） 炕（ ） 纤（ ） 衰（ ） 钓（ ） 膝（ ） 编（ ）钧（ ） 漆（ ） 篇（ ）四、连线搭配词语。（4分）鲜红的 花朵 阴沉的 树木鲜美的 太阳 烧焦的 天气鲜艳的 味道 空旷的 脸婉转的 歌声 晴朗的 花园五、选词填空。（4分） 残暴 残酷119世纪70年代，俄国的劳动人民处在沙皇的黑暗统治和资本家的（ ）剥削之下。2（ ）的匪徒把父亲绑起来，拖走了。严肃 严峻3、我们的语文老师看起来很（ ）4、父亲保持着他那惯有的（ ）态度。六、把下列词语按一定顺序排列。（6分）1、腊梅 桃花 菊花 迎春花_2、亚洲 香港 世界 中国_3、老年 儿童 少年 中年 青年_七、给带点字选择正确的 伏：（1）隐藏 （2）低下去 （5）使屈服 （3）屈服 （4）身体向前靠在物体上1、我看了看伏在我身体不远的他。 （ ）2、辽阔的大海波涛起伏，极为壮观。 （ ）3、老师长期伏案批改作业。 （ ）4、哪吒有降龙伏虎的本领。 （ ）道：（1）道路 （2）方向 、方法 （3）以为 （4）线条 （5）说 （6）用语言表达情意1、这里修路了，以后下雨天再也不用走泥泞小道了了。 （ ）2、曹操只道是黄盖来投降了。 （ ）3、悟空道：“俺乃齐天大圣！” （ ）4、小丽每次说进话来头头是道。 （ ）5、我们要搬新家了，老邻居们都向我们道喜。 （ ）八、按要求，改写句子。（8分）1、他的心被一种伟大的力量占据着。（给句子换一个说法，不改变意思）_2、不劳动连棵花都养不活，这难道是真理吗？（改为陈述句）_3、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（缩句）_ 九、判断下列句子运用了什么修辞手法。（4分）1、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 （ ）2、啄木鸟大夫热情地给小树治病。 （ ）3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。 （ ） 4、皂荚树的叶子一串串、一层层、长得密密麻麻，结成了一项巨大的红色的帐篷。（ ） 十、按课文内容填空。（5分） 1、爆竹声中一岁除，_？2、我们这个队伍完全是为着解放人民的，是_的。3、_，应是嫦娥掷与人。4、种树的人笑了，他说：“种树不是种_或种，_，种树是百年的_，不像青菜几个星期就_”。十一、综合改错。（8分） 丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。他依然保持着坚苦朴素的作风。在解放战争中，他经常推着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食，不知走过了多少地方？他现在身体硬琅曾四次被评为支前模范的光荣称号。他常常教育我们：“我经历过两个新旧社会，深知幸福生活来之易。你们可要珍惜它呀！”十二、阅读短文，回答问题。（13分）（一）为人民服务片断 人总是要死的，但死的意义却不同。中国古时候有他文学家叫做司迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1、 解释下列字词。（4分）固：_或：_于：_鸿毛：_2、 这段文字主要写_，重点写了_，肯定了_。（3分）（二）鲁迅与萧红一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年来的流浪生活给打击得已经有点冰冷了。然而，当她找到鲁先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当做老师和父亲。从此，原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海（周海参婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮肋闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们都看到，她前进的脚印下，也流淌着一位递慈祥的老人的汗水，这位老人正是伟大的鲁迅。在那个艰苦的年代，没有鲁迅先生，也就没有萧红。没有鲁迅先生，萧红很可能默默无闻地寂寞下去，甚至颓唐地毁灭自己。是的，没有 鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路，萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家，有谁没有受过鲁迅的哺育呢？在建立我国现代文学队伍方面，鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父，他一生对青年的帮助，是人们万世所感念的。1、 联系上下文，理解下列句子的意思。（3分）当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。“心里的冰块”是指什么？ “萧红心里的冰块融化了”是因为_。2、 短文围绕题目写了一件什么事？（3分）_。3、联系上下文理解词语。举目无亲： 孤立无援：一见如故： 生龙活虎：十三、作文。（25分）课堂是我们学习知识的地方，它见证了我们的求知，装载着我们学生时代成长的每一丝回忆。提起课堂，你一定有许多话要说，是难忘的一堂课？是课上的某个瞬间？某件事？某人个？请以“课堂为话题，把你感兴趣的写下来。题目自拟。小学升学复习试卷（三）一、看拼音，写词语。（10分） kn b xn wn sn zn y rn jn n_ _ _ _ _yn nu yo xi chi ch w r mio sh_ _ _ _ _二、多音字组词。（6分） xng( ) zu( ) gi( )兴 作 给 xng( ) zu( ) j ( ) ch( ) kui( ) d ( )处 会 大 ch( ) hu( ) di ( )三、辨字组词。（8分） 弘（ ） 蜡（ ） 喷（ ） 焰（ ） 私（ ） 腊（ ） 愤（ ） 陷（ ）折（ ） 纱（ ） 梗（ ） 蜷（ ） 拆（ ） 沙（ ） 便（ ） 倦（ ）四、把下列词语补充完整。（6分）朝朝（ ）（ ） 大名（ ）（ ） （ ）（ ）不已 天造（ ）（ ） 震耳（ ）（ ） 楚楚（ ）（ ）同心（ ）（ ） （ ）（ ）壮阔 舍本（ ）（ ）五、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（6分）望向远处看 探望 希望 名望 怨 对着一望无际（ ） 喜出望外（ ） 德高望重（ ）绝：断绝 走不通的 独一无二的 绝对 绝句 极，最完全没有了，穷尽 斩尽杀绝（ ）绝处逢生（ ）络绎不绝（ ）好：容易 使人满意 友好，和睦 很，甚 喜欢 表示赞许 完，完成这件事好办（ ） 做好事（ ） 我跟他好（ ）今天好热啊（ ） 叶公好龙（ ） 好，就这么办（ ）六、选词填空。（5分）盼望 期望 渴望 愿望 指望1、实现四个现代化，是全国人民的共同（ ）。2、旧社会，劳动人民的生活没有（ ）。3、去北海公园过队日，是我们（ ）已久的一项活动。4、我们要珍惜幸福的学习生活，绝不辜负党对我们的（ ）。5、我（ ）自由，但也知道人的身体怎能从狗洞里爬出。？七、按要求，改写句子。（8分） 1、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为第三人称转述） _2、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）_3、艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的。（换个说法，不改变原句句意）_4、一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。（改为感叹句）_八、填空。（12分）1、咬定青山不放松，_。2、本自同根生,_？3、_，要留清白在人间。4、_，何时复西归。5、白日放歌须纵酒，_。6、随风潜入夜，_。九、阅读短文，回答问题。（14分）（一）景阳冈片段 武松见了，叫声“啊呀”，从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，往上一扑，从半空里（ ）（cun）下来。武松吃了一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松把腰胯一掀。武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后，大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松又一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒（）起来一剪。武松一闪，又闪在一边。 1、“大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。”这句话运用了_的修辞手法。（1分） 2、在这段描写中，作者把老虎_、_、_这三个动作写得具体生动，使人如临其境，这样写也同时突出了_。 3、“啊呀”一词表现了武松_。（2分）（二）争吵 今天我和克莱谛吵架，并不是因为他得了奖我嫉妒他。早晨，“小石匠”病了，教师叫我替他抄写每月故事。我正抄着，坐在我旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊时，把墨水滴在笔记本上，本子被弄脏了，字迹也看不清了。我火了，骂了他一句。 他只是微笑着说：“我不是故意的。” 我本来会想念他的，可是他的笑让我很不高兴。心想：“哼，得了奖，有什么了不起！”于是我想报复他。过了一会儿，我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了。 克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”说得就举起来手来。正好被老师看见了，克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等你！” 我觉得很不安，气也全清了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候，我们家都全心全意的欢迎他，父亲又是那么喜欢他和各种情形来。啊。要是我没有骂他，没有做对不起他的事情多好！我又记起父亲“应该知错改错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸了。我用眼角偷偷看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。相到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。 莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。 他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了” 我心想：“我只有防御，决不还手。”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。 终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着站住等他。他走近了我，我举起戒尺。“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说，“让我们像从前那样做好朋友吧！” 我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了，好吗？”“再也不了！”再了不了！我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。 回到家时克把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”说着从我手时夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。 1、你认为能否把文中的“嫉妒”换成“羡慕”？（2分） _ 2、“嫉妒”和下文的哪一句话照应？抄写下来。（2分）_3、在文中用“”画出描写“我” 后悔时的心理活动的句子。（1分）4、“克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀”请你说说，“悲哀”中都含有哪些意思？（2分）5、文章最后一自然段里父亲这样做是为了什么？（2分）_十、作文。（25分）题目：_以后小学升学复习试卷（四）一、看拼音，写词语。（10分）z no shn qn y hu d j j ji _ _ _ _ _ w r n hn pi hui li t zhu yu_ _ _ _ _ 二、辨字组词。（8分） 湛（ ） 遂（ ） 弘（ ） 赌（ ） 堪（ ） 隧（ ） 私（ ） 堵（ ）挠（ ） 矩（ ） 梁（ ） 喷（ ） 绕（ ） 拒（ ） 粱（ ） 愤（ ）三、按要求，写词语。（9分）AABB式的成语 _ _ _AABC式的成语 _ _ _ABCC式的成语 _ _ _反映品质的成语 _ _ _含有反义词的词语 _ _ _出自寓言故事的成语 _ _ _四、用线搭配下列词语。（3分）魁悟的 笑容 不可磨灭的 妇女敏锐的 目光 默默无闻的 学者慈祥的 身材 端庄坚毅的 印象五、给带点的字选择正确的解释正确的解释，把序号填在括号里，（5分）盛会 （ ）A兴旺 B 丰富 ，华美 C热烈，大规模 D 浓厚一筹莫展（ ）A放宽 B 施展 C 陈列以让人参观神机妙算（ ）A计划 B作为，当做 C 核对，计数屋宇错落（ ）A交叉 B差，坏 C不正确永志不忘（ ）A 记号 B记在心里 C意向，决心六、选词填空。（4分） 奇异 惊异1、地球的南极有许多（ ）的景象。2、听到空上消息，他露出了（ ）的神色。指望 盼望3、台湾同胞日夜（ ）着回到祖国的怀抱。4、凡卡写信写信给爷爷，说自己生活没有 （ ）了。七、仿照例句，用多义词造句。（6分）例： 敌人是外强中干的。干 这件晾着的衣服早就干的。 桌上摆着精致的盘子和碗。致 _ 不偏不倚，球刚好砸在他的头上。倚 _ 郝副营长是著名的战斗英雄。著 _八、修改下列病句。（8分） 1、鲁滨孙拿的猎枪去森林打猎。_2、这些作文题目的范围比较困难。_3、杜明的家乡是延安人。_4、秋天的天空非常干燥。_九、根据课文内容填空。（8分） 1、凡卡这篇课文按线索分为_、_、_三部分。 其中凡卡在写信过程中主要回忆了_和_这两件事。 2、七步诗中点明文章中心的句子是：_。3、从课文中你认识了_的渔夫和桑娜、_的居里夫人、_的卖火柴的小女孩、_的鲁滨孙，给你印象最深的是_，因为_。 4、“白日放歌须纵酒，_。”表达了诗人的_思想感情。 十、阅读短文，回答问题。（14分）（一）白杨片断爸爸的微笑消失了，脸色就得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（3分）”_1、爸爸介绍的白杨树的话一共有_句。讲了白杨树的_个特点。（2分）2、用下列的关联词造句。（2分）不管不管总是_(二)我喜欢你，小河 我喜欢你，小河，妈妈说，我是从你身边拣来的；爸爸说，你是大自然生育的。/ 你真美月夜你喜欢披银装旭日东升你又喜欢挂金衣你真情透过你河底的一粒粒五色鹅卵石更加鲜艳悦目你娴静快乐，总爱低低吟唱。你像一面光洁的明镜，刚会飞的雏鹰，喜欢在你上面留下初击长空的俊影，蓝天，白云，星光，都乐于对着你精心梳妆。 当我一天天长大以后，你感染我的已不只是你的质朴的美，而是你美好的德行/我喜欢你，首先是因为你有远大的目标和为之而奋斗的精神。看，当你遇到峻岭，你总是流呀流，顽强地与他们搏斗，直到开辟出一条通畅的幽谷；在困难险阴面前，你从不气馁，勇往直奔向浩瀚的大海。从你身上，我看到了奔腾万里的长江、黄河。我喜欢你，是因为你有宽阔的胸怀。看，当顽皮的孩子向你投去一块块石子的时候，你泛趣一圈的波，仿佛皱起弯弯的秀眉，静静深思，却不生气，一会儿，又继续远征，你用你宽阔的胸怀原谅一切我喜欢你，是因为你具有大公无私慷慨献身的精神，你给予甚多，却从不向别人索取。看，河边，小女孩在洗着自己心爱的小手帕，男孩子们在专心地捉小鱼，也许是老师让他们观察鱼的生活习性。这时，你就会把鱼儿无私地献给那些小生物爱好者。啊！在你的怀抱里，养育着多少可爱的心灵/小河，我喜欢你知错就改的勇气。大雨滂沱，泥沙污物把你弄得面目全非，你也因一时的烦躁不安，不慎冲坏了堤岸，卷走了小树但是，当一看到人们那焦急忧虑的目光，你就会惭愧不已，直到去浊扬清，于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦、繁茂的田野，滋润老农的心1、补充文中空白处的标点，最准确的一项是（ ）（2分）（1） ， ， 。 ， 。 ， ， 。（2） 。 ， ； ， 。 ， ， 。（3） ， ， 。 ， 。 。 ， 。（4）！ ， ； ， 。 ！ ， 。2、下列判断是否正确？（对的打“”错的打“”）（4分） （1）在文章里，作者采用了拟人的手法。 （ ） （2）“当我一天天长大以后，你感染我的已不只是你的质朴的美，而是你美好的德行。”这句话既上过渡句，又是下文的总起句。 （ ）（3）文章不仅仅是写小河，最主要通过写小河来达到赞美人的目的。 （ ）（4）文章的中心思想上表现孩子们和小河之间深厚的感情。 （ ）3、文中已有用“/”分好段落，文章的第二大段采用的写法是（ ）（1分）（1）按时间的顺序 （2）按地点的顺序 （3）因果顺序（4）总分顺序 （5）分总的顺序 （6）总结具体顺序十一、习作乐园。（25分）题目：美好的回忆要求：围绕中心，把事情的经过写清楚，不要写错别字。小学升学复习试卷（五）一、看拼音，写词语。（10分） jun zn c bo d jio li gun y ci _ _ _ _ w qin ui qio r h ln tn zo _ _ _ _二、给带点的字选择正确的读音用“”画出。（5分） 1、畜（x ch ）牧场里养了许多良种牲畜（x ch）。 2、我还（hi hun ）有一本书没有还（hi hun）。 3、市场上随处（ch ch）可以见到降价处（ch ch）理商品的柜台。4、他似（s sh）乎没有听见，仍像个木偶似（s sh）的站在那里。5、他顺着（zhe zho）小路着（zhe zho）急地往前跑。三、选一选。（8分） 1、下列词语中哪一个与其他三个不属于同一类（ ） A 绿叶 B 雪白 C 浅红 D金黄 2、下列句子中划线词语使用正确的是（ ） A 这件事发生在很久很久以前。 B 我们在发挥成绩，改正缺点。 C 他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。 3、下面所列的几个词语中，最适合用到“虽然你是我父亲，但你不能（ ）我和同学交往。”这个句子的括号中。 A阻止 B 阻碍 C阻挠 D 防止 4、“王刚（ ）能虚心听取意见，（ ）办事很果断。”给这句话选择恰当的关联词是：（ ）A 因为所以 B 虽然但是 C 不但而且 D 如果就5、下面四个句子有一句表达的意思不同，请找出来（ ）A 可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。B可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。C可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。D可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。四、根据课文内容填空。（12分）1、“人固有一死，_，_。”我知道_、_、_等人的死比泰山还重。2、“在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去；像_，我的日子滴在_，没有_，也没_。”这句话出自写的散文_。3、优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养，诵读陆游示儿中的“_，_。”让我们感受到了浓浓的爱国情怀；诵读于谦石灰吟中的：“