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文档简介

2019年小学语文二年级下册单元测试卷(六)班级 姓名 成绩 分数 一、我能写得准确有漂亮。(20分)cng mng j x p png hung dng ji qinxing d shu tng b li jio o ju dng二、辩字组词。(10分)观( ) 场( ) 拱( ) 读( ) 甸( )现( ) 扬( ) 哄( ) 续( ) 句( )三、小小模仿家。(照样子,写词语)(6分)例:大小 大大小小多少 前后 高低 进出 ( ) ( ) 四、按要求写词语。(8分)1、填成语。(4分)( )笔( )描 风( )日( ) 目不( )( ) ( )( )而降2、在括号里填上合适的词。(4分)一( )饼干 一( )便条 一( )信封 一( )老奶奶五、照样子,写句子。(6分)1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一 就 。2、他 一会儿 浓墨涂抹,一会儿 轻笔细描,很快就画成了。 一会儿 ,一会儿 。3、李芳既聪明又有礼貌。 既 又 。六、填一填。(8分)你知道很多画家喜欢画动物吧?戴嵩喜欢画 ,齐白石喜欢画 ,徐悲鸿喜欢画 ,李苦禅喜欢画 七、把下面的词语连成通顺的句子并加上标点。(9分)1、一位 戴嵩 著名的 唐朝 有 画家 叫 2、你的 听到 我 愿意 很 批评 3、岩石 读 书 了 什么 用 这本 呢 有 八、快乐阅读。(13分)乌鸦与猴子乌鸦口渴了,想喝水,就到处找水喝。在村头,它遇到猴子,猴子告诉乌鸦:“村子里有水,你要喝的话,我可以帮你吊一桶。”乌鸦说:“谢谢。只要有水,我会想办法喝到的。”猴子见乌鸦不要它帮忙,就拎了一桶水回去了。乌鸦等猴子走后,就用过去的经验,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了半天,还是不见水上来,觉得很奇怪。这时,猴子来拎第二桶水了。它见乌鸦用这种方法喝水,不禁哈哈大笑。猴子一本正经对乌鸦说:“乌鸦老弟,你用这种办法喝瓶子的水是正确的,可是要喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快吊起一桶水,让乌鸦喝个饱。1、短文共有( )个自然段,第( )自然段写乌鸦想办法喝水。(4分)2、照样子写词。(4分)例:一颗 一颗一颗一群 一片 一声 一阵 3、填空。(2分)乌鸦用老办法渴( )里的水是正确的,可是要喝( )里的水就不行了。4、这篇文章告诉我们(在正确的答案后面打)(3分)(1)对朋友要乐于帮助。( )(2)对不同的情况,要用不同的方法。( )(3)遇事要不怕困难,想办法解决。( )九、我是小作家。(20分) 附送:2019年小学语文二年级下册单元测试题题 号一二三四五六总 分得 分一、汉语拼音16分1、用“”给带点的字选择正确的读音。(6分)荆棘( jn jn )雷锋( fn fn ) 黑白相间( jin jin )扭动 ( li ni ) 笋芽 ( sn sn ) 花骨朵儿 ( )2、拼一拼,写一写。(10分)y ci xi tin n nn h hun yn ix yo sh din hn d qn cu wi xio二、字、词22分1、辨字组词。(8分)分( ) 令( ) 店( ) 雷( )芬( ) 铃( ) 站( ) 需( )烧( ) 静( ) 换( ) 呼( )浇( ) 净( ) 唤( ) 乎( )2、选词填空。(6分)流过 穿过泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。吸引 吸收小树( )泥土的养分,慢慢长成了参天大树。她优美的歌声()了在场的每一位观众。簇拥拥抱一丛野蔷薇()着铃兰花。久别的亲人紧紧地()在一起。3、用线连接词语。(8分)冒着 春风 晶莹的 春风踏着 细雨 温暖的 空气乘着 小路 清新的 露珠沿着 荆棘 明亮的 镜子三、句子18分1、照样子用带点字说话。(9分)森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。河水很清很清,像一面明亮的大镜子。花骨朵儿渐渐地长大了。2、把下列组成一句话。(4分)(1) 我们 快乐的 时光 这 一起度过(2)王老师 的 好老师 是 我们3、把下面句子排成一段通顺的话。5分( )果然,我们眼前挺立着一棵高大的枫树。( )一天下午,我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。( )这棵树像一个巨人,粗大、笔直的树干美丽极了。( )路上,一位同学惊喜地喊道:“呀!枫树!”( )树枝上,那红彤彤的枫叶,像一团团正在燃烧着的小火焰。四、按原文填空。15分1、花要叶扶,( )。2、赠人玫瑰,( )。3、杨柳绿千里,( )。4、黄莺鸣翠柳,( )。5、诚心能叫石头落泪,( )能叫( )发芽。6、沿着( )的小溪,寻找( )的足迹。7、默写古诗草,并完成练习。离离 , 。, 。草的作者是( )代诗人( ),他写这首诗时只有( )岁。诗句中的“岁”是( )的意思,( )与( )互为反义词。五、阅读。10分春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?1.“我们”找到 、 、 、

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