拼音教学-13.ang eng ing ong练习 (3)_第1页
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ang eng ing ong班级 姓名 一、比一比，说说每组字母有什么不同。a an ang e en eng i in ing二、想想这些小动物怎么叫，把图和音节连起来。三、照样子写一写。 dan（d）（an） juan（ ）（ ）（ ） xing（ ）（ ） chong（ ）（ ） meng（ ）（ ） dang（ ）（ ）四、读儿歌。 参考答案：二、 三、 dan（d）（an） juan（j）（）（an） xing（x）（ing） chong（ch）（ong） meng（m）（eng） dang（d）（ang）数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“
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