如何当好一名学员骨干.doc

如何当好一名学员骨干学员骨干，在队里起协调队干部与学员之间的管理和沟通工作，是学员管理工作的主力军，同时也是学员队队领导权利的拓展和延伸，要求具有一定的组织、管理能力建设好学员骨干队伍，是完成以教学为中心的各项任务的前提。在学员队的管理和建设中扮演着不可缺少的角色。根据与身边的优秀骨干朝夕相处，我个人总结了作为一名骨干应该如何做，我认为要当好学员骨干应该注意以下几点：1、 在学习训练上作标杆军校学员在校学习的主要任务，就是学好科学文化知识、练就过硬军事技能。学员骨干担负着大量的管理协调和服务保障工作任务，必然会牵扯一部分精力，但这绝不能成为“拖后腿”的理由。一名优秀的学员骨干，首先要学习好、训练好。如果学习成绩排名靠后、军事训练过不了关，既与“骨干”称谓不相符，也难以赢得学员们的信服。因此，学员骨干要投入比别人更多的精力，在学习训练上下功夫、作标杆。2、在遵章守纪上当模范在一定程度上说，学员骨干是学员队（连）的管理者，负责督促学员落实各项规定，手中多少有一点“权力”，或者说行事有一些便利。因此，个别学员骨干认为当了骨干就“高人一等”，在遵章守纪方面就可以为自己开一些“方便之门”，在日常生活中搞特殊化，对自己约束不严，要求别人做的自己却做不到，这将极大地影响个人威信，工作起来也没有说服力。打铁还需自身硬。学员骨干靠什么感召学员、带动学员？靠的就是自己的一言一行！3、在主动服务上见行动有人说，领导就是服务。学员骨干虽说不上是真正意义上的领导干部，但在日常生活中履行管理者的职责，因此必须强化服务意识，把热忱服务落到实际行动中。作为管理干部与学员之间的纽带，学员骨干要主动接触学员，谁有心事了主动聊一聊，谁有难事了靠上去帮一帮，用自己的真情付出、热心服务，赢得学员对自己情感上的认同、工作上的支持，切实履行好骨干的职责。4、 在勤记多思要坚持做到勤记多思是作为一名骨干提高工作能力的必经之路。勤记，指的是勤记录。在工作中，我常会经历一些这样的事，偶然间发现一些细节问题，想到一些对同学们思想有促进的话，但是过会就会忘记。假如当时勤动手，勤记录，那些宝贵的想法就会存留下来，这对于工作将会有很大的帮助。身为骨干，自然免不了多开会，在聆听他人发言时，有些思想或多或少会对我们的工作有所帮助，这时勤动手记录下来，会是一笔宝贵的财富。 孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆；我说：记而不思则罔，思而不记则殆。勤记录也只是基石，要想有质的飞跃还得多思考。 多思，指的是多思考。作为国防生骨干，要想真正做好经常性总结工作，还需从以下三个方面不断加强。首先，骨干要意识到总结的重要性，了解它对自身及集体今后发展的影响。然后，要学会总结。在工作中，要认真思索仔细研究，摸索出一定的规律，总结出适合管理集体的一套方法；在学习生活中，做到“吃一堑，长一智”，同一个坑不能掉两次。再者，要培养“常总结”的习惯，做好每次会议、每次活动，每次批评，每次成功的总结，使之成为一个经常性的行为。这也正应了韩愈的那句“业精于勤，行成于思”。5、在互相团结上要做好搞好内部团结，做到相互支持。“一个巴掌拍不响”“独木难成舟”这些俗语都说明了团结的重要性，同样，对于学员骨干来说，团结尤为重要，要善于团结，利用好团队协作的力量。首先要充分考虑其他各位骨干的意见。此外，骨干队伍的内部团结，不仅能够有效解决连队出现的各类问题，还能在整个连队起到一种“无形的”示范作用，让这种团结的氛围延伸到整个连队当中。这样一来，任何艰巨的任务在一个紧密团结的连队面前就显得微不足道了。骨干开展工作的方法形式对连队的正规发展起着至关重要的作用。作为一名学员