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文档简介

写给各位爸爸妈妈的一封信 我们已经顺利度过了寒假课第一节课,那么当您能看到这段文字的时候,作为老师 特别想说一句话:您一定是一个重视孩子教育,并为之行动和努力的负责的家长! 孩子的学习,尤其是低年级孩子的学习,离不开家长的引导和陪伴,我们需要给孩 子一个良好的环境和氛围,让小朋友养成热爱学习,积极学习的心态,并在学习过程中 帮助小朋友养成良好的学习习惯。学习习惯的养成对于孩子的学习来说是非常重要的, 因此在这个陪伴的过程中,我们一定要注意一些重要的事情: 思维突破,陪伴学习:孩子年龄虽小,但学习能力和接受新鲜事物的能力很强, 校内知识会无法 满足您的孩子,这个时候我们需要抓住这个时期,给孩子适量的补充, 而不是出现脑力剩余,现在的每一步积累对于今后的学习都是很有帮助的。学而思独立 研发的十二级知识体系,巩固校内, 拓展延伸校内知识,范围涉及计算、图形、思维 趣题、逻辑推理、应用题、数学游戏等扩充孩子 无法课内触摸的知识,运用趣味教学 和教授方法,让孩子爱上学习,并利用巧妙方法解决数学小问题,轻松学习数学知识! 学而思培优实行“家长旁听制度”,您可以走进课堂,和孩子一起感受课堂,老师的教 学您全部掌握,并且能及时关注到孩子学习过程中遇到的问题:没有掌握的知识点、需 要改善的学习 习惯等;老师们新颖的解题思路让孩子思维打开,也能帮助您更好的和 孩子进行交流,和孩子一 起探讨;学习不止是孩子和老师的事情,低年级的学习离不 开家长的陪伴和引导,家长的配合会 让孩子的学习更有效,也会让孩子不会觉得学习 是一件任务,我们要陪伴孩子和孩子一起进步成 长! 良好习惯养成,注意细节:一个好的学习习惯养成需要很长的时间,而一个不好 的学习习惯只需要很短时间就能形成。旁听让您更近的观察孩子,那对于听课、书写、 坐姿、与老师互动的形式, 您都可以更好的关注,不如一点点从细节开始,不能因为 小问题而不去关注, 慢慢让孩子养成良好习惯。 比如发现很多低年级孩子不会“听课”, 上课不能做到跟着老师思路进行问题的研究, 会只限于做题,回答问题,那及时发现 后,就要跟孩子进行交流,告诉孩子应该怎么做,孩子、老师和家长一起努力,一定会 很快帮助孩子养成良好习惯。 克服困难,不要放弃:我们的知识体系中,有一些知识点对于孩子掌握有一定 难度,设计这些课 程也是让孩子打开思维,勇于挑战。如果都是一些很简单的题目, 孩子们慢慢的也失去了学习的 兴趣。所以当孩子遇到困难的时候,不要指责他们,如 果能陪伴他们通过各种方法,比如画图, 结合生活等等形式,协助他们解决难题,那 对于孩子才是真的激励,而一旦遇到难题就放弃,慢慢的他会自动屏蔽自己认为难的题 目,连思考都不愿意深入了。并且在孩子学习的过程中注意家 长的鼓励和肯定,适度 的表扬和奖励会让孩子有兴趣坚持下去,这样就更容易获得成就感;但也要注意不要一 味的表扬和夸赞, 当孩子的学习出现严重问题的时候, 尤其是学习习惯需要改善时, 一 定要严格,适度批评才能帮助孩子更好地提高。 持续练习,连贯学习:对于制定的计划,一定要按时的执行,如果一开始规定的 很好,结果每次 都有别的理由更改,慢慢孩子也不那么在意了,所以什么时候完成作 业,什么时候学习看书,什么时候自由活动?有计划去安排自己的生活,尤其是让孩子 开始自己安排自己的生活。孩子的学 习也是一样的,学而思每年级的课程分为暑期、 秋季、寒假、春季,每期的课程都是不一样的, 知识点循序渐进,相同知识点难度逐 渐加深,我们应该保持连贯学习,持续提升,也是帮助孩子建立坚持不懈的学习状态。 自信心的积累,让孩子走的更远:也许在课堂看起来只是知识的吸收,折射下来 对于孩子自信心 的培养也很有效。我们是否在课堂上当众指责过孩子?是否在他不能 全部理解一个知识的时候露出失望的表情?家长们多正向的鼓励, 就算缺点也用正向的 话去表述,带来的效果也是不一样的。 积极参与,用心准备:低年级趣味活动很多,孩子不能独立甄选,那咱 们家长就扮演了辅助孩子的角色,您需要了解活动,选择活动,报名活 动,为自己家孩子获取更多的资源。同时陪伴他一起用心准备,当收获 成果的时候,也就是孩子发现自己努力有用的时候。 智慧源于勤奋 | 伟大出自平凡 让我们和父母陪伴这孩子一起,耐心的看这个世界的观点和风景,成长不是一天建 成的罗马,而是像日积月累下时间雕塑的钟乳石。 作为父母,对于孩子,父母肯定倾注了所有的爱,课外也许给您的不多,但是我们 也期待通过不断的交流,让课外的学习更加有效,让孩子能更好的成长。 2018 年.寒假.一年级 第 2 讲:数与算符的游戏 一、 巧填数 1. 等式() : 有算式,先计算; 加减法转换; 先假设结果,再计算; 有序枚举(答案不唯一)

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