2019年五年级数学上册 3的倍数的特征（二）一课一练（无答案） 北师大版.doc_第1页
2019年五年级数学上册 3的倍数的特征（二）一课一练（无答案） 北师大版.doc_第2页
2019年五年级数学上册 3的倍数的特征（二）一课一练（无答案） 北师大版.doc_第3页
2019年五年级数学上册 3的倍数的特征（二）一课一练（无答案） 北师大版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年五年级数学上册 3的倍数的特征（二）一课一练（无答案） 北师大版一、248=3，（ ）能被（ ）整除，（ ）能整除（ ）；（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的约数。二、一个数，按能否被2整除，分为（ ）和（ ）；一个数，按约数的个数分为（ ）、（ ）和（ ）。三、（1）写出下列各数的约数。24：（ ） 32：（ ）（2）用短除法把下列各数分解质因数。24 32 60（3）直接把下列各数写成质因数相乘的形式，再完成填空。12= 30= 18= 45= 12和18相同的质因数是： 。 30和45相同的质因数是： 12和18的最大公约数是： 。 30和45的最大公约数是： 12和18的最小公倍数是： 。 30和45的最小公倍数是： （4）用短除法求下列各数的最大公约数。 1612 4254 30 452448 712 9 1416和12的最大公约数是： 16和12的最大公约数是：24和48的最大公约数是： 7和12的最大公约数是：9和14的最大公约数是： 75和25的最大公约数是： 附送：2019年五年级数学上册 3的倍数的特征（四）一课一练（无答案） 北师大版1.学问链1.3的倍数有什么特征？答 。 2.想一想：同时是2、3、5的倍数的数具有什么样的特征呢？答 。2.知识窗1.按要求填数。12 21 29 42 67 75 84 97 134 205 360 655 2038 3的倍数 同时是2、3的倍数 同时是3、5的倍数2.在下面每个数的中填上一个数字，所组成的数是3的倍数， 里有几种填法？20 1 27 511 4563.不计算，你能很快说出下面算式分别余几？483 573 823 45631453 7423 25683 405334.按要求写数。 写出三个是3的倍数的偶数（ ） 写出三个是3的倍数的奇数（ ） 这样的数多吗，怎么写能很快的写出来？答： 。学练点拔：做第3题时，我们只要根据被除数各位上的数字之和除以3后的余数就可以了。3.智慧亭1.用0、1、5三个数字排成一个三位数，使它符合下面的要求，各有几种排法？奇数：（ ） 偶数（ ）3的倍数（ ）5的倍数（ ）既是2的倍数，又是3的倍数（ ）既是3的倍数，又是5的倍数（ ）同时是2、3、 5的倍数（ ）学练点拔：符合要求的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论